《初一开学班会》ppt课件

1、拼搏拼搏奋奋斗斗我们所获得的成绩我们所获得的成绩我们存在的缺乏我们存在的缺乏开学第一天我们是怎样做的？开学第一天我们是怎样做的？认真做好值日工作认真做好值日工作无论卫生区还是教室无论卫生区还是教室；最后走会关门、窗；最后走会关门、窗；出黑板报；出黑板报；跑好步；跑好步；提教学和班集体的意见；提教学和班集体的意见；为班活动付出实际行动；为班活动付出实际行动；积极配合班干部的工作；做好本职工作；积极配合班干部的工作；做好本职工作；配合好老师上课；遵守课堂纪律；配合好老师上课；遵守课堂纪律；地上有纸或粉笔就帮助捡起来；地上有纸或粉笔就帮助捡起来；上课铃响后不讲话上课铃响后不讲话；主持早读；带队；带操

2、；主持早读；带队；带操；积极参与各种课外活动；积极参与各种课外活动；尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;自习课或没有老师上课时互相监视纪律；自习课或没有老师上课时互相监视纪律；管理好班级的纪律和卫生；管理好班级的纪律和卫生；我为班做过的事情？我为班做过的事情？1.每个人的成长路上都会犯错每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监视望我们好的人的指点和监视;2.一个学生最大的悲哀一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪无论他怎么违纪,都没有老都没有老师理他师理他.3.你所能伤害的你所能伤害的,就只有真正爱你的人就只有真

3、正爱你的人!你犯错了你犯错了,你你的仇人最快乐的仇人最快乐.不关心你的人一点感觉也没不关心你的人一点感觉也没有有只有爱你关心你的人只有爱你关心你的人,才会愤怒才会愤怒,才会伤心才会伤心,才才难过难过我们我们,终究想要什么终究想要什么?所以所以,请珍惜身边每请珍惜身边每一个关心你一个关心你,爱你的人爱你的人!齐读齐读新学期希望每个同学要做到新学期希望每个同学要做到“五心五心:一是一是收心收心。把署假以玩为主的生活方式转变为以学。把署假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。为主的生活方式。二是二是决心决心。新学期有新开场，尤其对于初中生来说。新学期有新开场，尤其对于初中生来说。人生最关键的时

4、候，往往只有几步，我们要在新学期人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。三是三是恒心恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。四是四是爱心爱心。不仅要进步学习，同时还进步品德修养。不仅要进步学习，同时还进步品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是五是用心用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有。读书需要用心，处处用心皆学

5、问。只有用心做人、做学问，才能有所成。用心做人、做学问，才能有所成。初一上学期：初一上学期：谁能牢牢的把握住初二，就是在提早把握将来的中考命运。 假如把初中比喻成一个历时三年的马拉松，每一个学生都是长跑运发动的话，那么从初一开场，同学们将进入这场长跑的“生理极限阶段。初中这个“生理极限 来源于各科难度已开场到达中考高端，对学生才能的要求非常集中和明显。新学期新学期 新起点新起点 拼搏、奋斗拼搏、奋斗良好的开端是成功的一半良好的开端是成功的一半 一、树立一个信心：一、树立一个信心：我能我行我能我行 自信心对我们的学习很重要。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有我们读书学习，需要

6、有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：送大家三句话：“相信自己，我能相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！越自己，一定成功！ 二、创设一个环境：二、创设一个环境：文明有序文明有序 每个同学是班级的缩影，每个每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，同学们要做到语言文明，行为文明，在教室内不乱丢杂物；在校外不进在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧、不打游戏；在家尊重父母。网吧、不打游戏；在家尊重父母。做一个热爱班集体，遵纪守法、老做

7、一个热爱班集体，遵纪守法、老实守信、文明礼貌、学习成绩不断实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。进步的好学生。 三、培养一个习惯：三、培养一个习惯：自觉自律自觉自律 学业进步，贵在自觉。我们学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。和生活习惯。 四、创立一种学风：四、创立一种学风：认真刻苦认真刻苦 新学期开场，我们要在

8、全班创新学期开场，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从立一种优良的学习风气。凡事从“认认真开场，认认真真学习，认认真真开场，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。刻苦。“天才出于勤奋，天才出于勤奋，“书山有书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，这路勤为径，学海无涯苦作舟，这些格言说的都是这个道理。些格言说的都是这个道理。 五、坚持一种做法：五、坚持一种做法：合作学习合作学习 在学习中，要想学习的更加优秀，在学习中，要想学习的更加优秀，就要有好的学习方法，我们不仅有自就要有好的学习方法，我

9、们不仅有自己的学习方法，还应该学会合作学习，己的学习方法，还应该学会合作学习，在学习中不断给完善我班的合作学习在学习中不断给完善我班的合作学习小组。小组。 ?播种播种?播种信念，收获行动；播种信念，收获行动；播种行动，收获习惯；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。播种性格，收获命运。 改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法交一些可以管住自己的朋友交一些可以管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己己用写日记来管住自己用写日记来管住自己你学过的功课，是不是加以复习？你学过的功课，是不是加以复习？你是不是预习要学的功课？你

10、是不是预习要学的功课？你上课的时候，注意力是否集中？你上课的时候，注意力是否集中？你是否喜欢答复老师的问题？你是否喜欢答复老师的问题？你上自习课的时候是否自觉？你上自习课的时候是否自觉？你不懂的功课，是否向别人请教？你不懂的功课，是否向别人请教？你是不是按时完成作业？你是不是按时完成作业？你是否喜欢参加讨论？你是否喜欢参加讨论？学习习惯测验学习习惯测验 当自己在改进不良学习习惯的时当自己在改进不良学习习惯的时候，要获得家人和好朋友的帮助，让候，要获得家人和好朋友的帮助，让他们来做你的坚强的精神后盾。在自他们来做你的坚强的精神后盾。在自己无法坚持的时候，跟家人和好朋友己无法坚持的时候，跟家人和好

11、朋友及时地沟通，大家一起想方法。当自及时地沟通，大家一起想方法。当自己获得进步的时候，也反响给他们，己获得进步的时候，也反响给他们，让自己亲近的人能看见你的进步，也让自己亲近的人能看见你的进步，也可以进步你的自信心。可以进步你的自信心。 鲁迅鲁迅说：说：“时间就像海绵里的水，时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。只要愿挤，总还是有的。一、减少无效劳动一、减少无效劳动1人家在自习、看书，你在那说笑人家在自习、看书，你在那说笑话、说大话、说课外的话等话、说大话、说课外的话等.闲话闲话2把课余的时间消磨在聊天上，把课余的时间消磨在聊天上，上课时无所事事、呼呼大睡上课时无所事事、呼呼大睡闲事闲事3

12、正听着课，思路不知不觉地想着正听着课，思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，结果越想烦恼越深，越不能平心理想，结果越想烦恼越深，越不能平心静气地分析失误的原因。静气地分析失误的原因。闲思闲思二、增大单位时间内劳动量的方法二、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间，明确任务、减少犹豫的时间，明确任务 治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，首先治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，首先想清楚这段时间的任务总共几项，哪个重要，哪个想清楚这段时间的任务总共几项，哪个重要，哪个较为次要，然后做好标记，任务明确了，马上开场。较为次要，然后做好标记，任

13、务明确了，马上开场。2、持之以恒，形成习惯、持之以恒，形成习惯 一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停顿都难。自主的去做，想停顿都难。3、制定周详的学习方案、制定周详的学习方案学习方案要落实到每天学习方案要落实到每天, 每时，每分，每秒。每时，每分，每秒。早自习早自习午休午休 辅导课时间辅导课时间4、多利用空余时间、多利用空余时间 比方早读之前的时间，中午午休前的时间，比方早读之前的时间，中午午休前的时间，辅导课的时间，假如我们坚持，利用我们的空辅导课的

14、时间，假如我们坚持，利用我们的空余时间，收益是非常可观的。余时间，收益是非常可观的。一课堂学习病症：一课堂学习病症：发言不大胆不主动，错了认为没面子；认为简单会也不参发言不大胆不主动，错了认为没面子；认为简单会也不参与；别人答复起哄，乱接话头，答复错了不纠正；别人发言与；别人答复起哄，乱接话头，答复错了不纠正；别人发言不认真倾听；不会总结、不会快速记忆；不欣赏，不鼓掌；不认真倾听；不会总结、不会快速记忆；不欣赏，不鼓掌；重点不及时记录。重点不及时记录。病病 名：名：不会听课，课堂不积极、不主动，效率不高不会听课，课堂不积极、不主动，效率不高治疗方法：治疗方法：1 1、明确学习目的，学习要有针对

15、性、明确学习目的，学习要有针对性2 2、主动考虑，大胆参与；学会倾听，学会纠正和补充；学、主动考虑，大胆参与；学会倾听，学会纠正和补充；学会尊重帮助关爱同学和老师会尊重帮助关爱同学和老师3 3、抓住重点，主动记忆强化记忆，学会当堂总结、抓住重点，主动记忆强化记忆，学会当堂总结4 4、多想方法，总结自己和别人的经历，找到简单有效地方、多想方法，总结自己和别人的经历，找到简单有效地方法法5 5、增强信心乐观积极，战胜自己，战胜懒惰、增强信心乐观积极，战胜自己，战胜懒惰6 6、坚持不懈，积少胜多，不放松，往前行、坚持不懈，积少胜多，不放松，往前行7 7、时时稳固，常复习、时时稳固，常复习三交往病症：

16、三交往病症：只和几个同学交往；男女生个别只和几个同学交往；男女生个别交往亲密；男女生界限太清楚；同学间背后说长道短；有分歧交往亲密；男女生界限太清楚；同学间背后说长道短；有分歧不当面指出，有争论不能心平气和；有冲突记恨在心；同学老不当面指出，有争论不能心平气和；有冲突记恨在心；同学老师批评不反思先给自己找理由、找原因；帮别人抄作业，帮别师批评不反思先给自己找理由、找原因；帮别人抄作业，帮别人掩盖错误和过失人掩盖错误和过失 病病 名：名：对交往没有正确的认识，交往方式方法不正对交往没有正确的认识，交往方式方法不正确，同学师生关系部融洽确，同学师生关系部融洽 治疗方法：治疗方法：1 1、明确自己的

17、目的，一切为了学习和进步、明确自己的目的，一切为了学习和进步2 2、学会先反思自己的缺点和缺乏，有那么改之无那么加、学会先反思自己的缺点和缺乏，有那么改之无那么加勉勉3 3、相信老师、同学、朋友、相信老师、同学、朋友4 4、主动交往沟通，当面交往沟通，全面交往不搞小圈子、主动交往沟通，当面交往沟通，全面交往不搞小圈子5 5、建立纯洁的男女是关系、建立纯洁的男女是关系6 6、帮助别人有原那么，有是非观念、帮助别人有原那么，有是非观念7 7、理解、宽容、幽默对别人，会转移不良情绪或注意力、理解、宽容、幽默对别人，会转移不良情绪或注意力四病四病 症：症：1.1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入；对

18、班级公共劳动分配任务不积极不投入；如：停放自行车、清扫卫生如：停放自行车、清扫卫生; ;公益劳动，老师、班干部临时分排公益劳动，老师、班干部临时分排的任务；的任务；2.2.尊敬老师校内外不一样；尊敬老师校内外不一样；3.3.遵守纪律校内校外不一遵守纪律校内校外不一样样4.4.追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔5.5.私自外出、乱花零用钱私自外出、乱花零用钱6.6.对班干部只挑缺点不看奉献对班干部只挑缺点不看奉献病病 名：名：做事没原那么，没有纪律意识，没有班级荣誉感做事没原那么，没有纪律意识，没有班级荣誉感治疗方法：治疗方法：1.1.学习校纪班规，时时对照自身行为，以

19、高标严要求学习校纪班规，时时对照自身行为，以高标严要求2.2.增强班级意识荣誉感，有决心以自己的行动付出，让班级增强班级意识荣誉感，有决心以自己的行动付出，让班级更好，以实际行动使班级闪光更好，以实际行动使班级闪光3.3.汲取别人教训，常反思，及时改汲取别人教训，常反思，及时改4.4.培养热情、开朗、大方、向上的人生态度培养热情、开朗、大方、向上的人生态度有那么改之无那么加勉有那么改之无那么加勉有集体观念有集体观念, ,团结的集体团结的集体, ,事事以集体荣誉为先事事以集体荣誉为先, ,努力学习努力学习, ,学风浓重学风浓重, ,积极讨论学科问题积极讨论学科问题, ,有纪律有纪律, ,松紧有度

20、松紧有度, , 自习时能安静自习时能安静, ,课后再多讨论问题课后再多讨论问题, ,你追我赶你追我赶, ,力争上游力争上游. .凡事大家齐心合力做到更好凡事大家齐心合力做到更好, ,互相帮助互相帮助, ,主动帮助有困难的同学主动帮助有困难的同学, ,同学间团结友爱同学间团结友爱, ,有团体精神有团体精神, ,积极向上积极向上, ,动静清楚动静清楚, ,融洽相处融洽相处, ,同学间互相尊重同学间互相尊重, ,没有歧视没有歧视, ,不孤立任何一个同学不孤立任何一个同学, ,自由平等自由平等. .是一个充满爱的集体是一个充满爱的集体. .让每位同学都感到集体的温暖让每位同学都感到集体的温暖. .有良

21、好的班风学风有良好的班风学风, ,人人以违纪为耻人人以违纪为耻, ,人人争当模范先锋人人争当模范先锋. .同学们积极参加集体活动和体育活动同学们积极参加集体活动和体育活动, ,标准与个性共存标准与个性共存, ,有特长的同学擅长表现出来有特长的同学擅长表现出来, ,为班争光为班争光. .我心目中的一8班1 1、老师的话永远是对的。、老师的话永远是对的。 相信老师成功了相信老师成功了90%90%2 2、有想法，敢实现的人才是成功的人。、有想法，敢实现的人才是成功的人。所以要所以要有目的，敢闯敢干有目的，敢闯敢干3 3、你在班中付出越多，心中收获也越多。、你在班中付出越多，心中收获也越多。优秀优秀班集体要靠每一个人，也成就每一个人班集体要靠每一个人，也成就每一个人4 4、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波逐流、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波逐流要乐要乐观向上，要战胜挫折观向上