现代教育理论教育目的学习教案_第1页
现代教育理论教育目的学习教案_第2页
现代教育理论教育目的学习教案_第3页
现代教育理论教育目的学习教案_第4页
现代教育理论教育目的学习教案_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、现代现代(xindi)教育理论教育目的教育理论教育目的第一页，共29页。第1页/共29页第二页，共29页。第2页/共29页第三页，共29页。位置上。（如日本军国主义所位置上。（如日本军国主义所宣扬的你不是一个父亲或儿子，宣扬的你不是一个父亲或儿子，忘掉你的妻子和恋人，你必须忘掉你的妻子和恋人，你必须牢记的是：你是为帝国荣誉而牢记的是：你是为帝国荣誉而战的勇士）战的勇士）Q.你更赞成哪一种？你更赞成哪一种？第3页/共29页第四页，共29页。第4页/共29页第五页，共29页。追求个性自由和放纵个性的美国追求个性自由和放纵个性的美国60年代的嬉皮士年代的嬉皮士 这种倾向属于这种倾向属于20世纪教育世

2、纪教育(jioy)目的观的哪一目的观的哪一种？种？第5页/共29页第六页，共29页。这种倾向属于这种倾向属于20世纪教育世纪教育(jioy)目的观的哪一种？目的观的哪一种？我国的一个我国的一个(y )(y )著名数学家陈景润著名数学家陈景润第6页/共29页第七页，共29页。第7页/共29页第八页，共29页。第8页/共29页第九页，共29页。第9页/共29页第十页，共29页。第10页/共29页第十一页，共29页。通俗地说：走那山，唱哪歌；通俗地说：走那山，唱哪歌；入乡随俗入乡随俗第11页/共29页第十二页，共29页。第12页/共29页第十三页，共29页。第13页/共29页第十四页，共29页。第1

3、4页/共29页第十五页，共29页。第15页/共29页第十六页，共29页。第16页/共29页第十七页，共29页。人的道德理念从自私自利的“索取”，彻底的升华为大公无私的“贡献”。第17页/共29页第十八页，共29页。第18页/共29页第十九页，共29页。第19页/共29页第二十页，共29页。第20页/共29页第二十一页，共29页。第21页/共29页第二十二页，共29页。第22页/共29页第二十三页，共29页。势（根据社区文化、地理条势（根据社区文化、地理条件，学校的特色，班级风气件，学校的特色，班级风气(fngq)和传统和学生的特点和传统和学生的特点扬长避短）扬长避短）4、解决好当前的突出问题、解决好当前的突出问题第23页/共29页第二十四页，共29页。我把大部分少年儿童的体质状况总结为4个字：软、硬、笨、晕。”第24页/共29页第二十五页，共29页。学校就要选择一些比较简单的课程，比如大运劲：的长跑，大量的仰卧起坐。”第25页/共29页第二十六页，共29页。（4 4）心理素质）心理素质 重视不够重视不够(bgu)(bgu) （复习思考题和参考书参见（复习思考题和参考书参见P147 P147 ）第2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论