部编版五年级语文下册期末试卷附答案

1、精选优质文档-倾情为你奉上新部编版五年级语文下册期末试卷（带答案）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。（10分）qin zé xié tiáo ln duò rén yng chuò chuò（ _ ） （ _ ） （ _ ） （ _ ）yè wn cng lóng yù f huà kuàng（ _ ） （ _ ） （ _ ） （ _ ）二、 比一比，再组词。（ 10 分）吩 （ _ ） 韵 （ _ ） 哨 （ _ ） 辟 （ _ ）纷 （

2、 _ ） 均 （ _ ） 捎 （ _ ） 壁 （ _ ）喙 （ _ ） 蓑 （ _ ） 暮 （ _ ） 辨 （ _ ）缘 （ _ ） 哀 （ _ ） 幕 （ _ ） 辩 （ _ ）三、 把成语补充完整，并按要求填空。 （ 15 分） （ _ ）（ _ ） 有味一 （ _ ） 半 （ _ ）栩栩 （ _ ）（ _ ） （ _ ）（ _ ） 无味1 写出两个与词语、结构相同的词语： _ 、 _ 。2 词语 _ 和 _ ( 填序号 ) 是一对反义词。写出与词语意思相反的词语： _ 。四、 选择恰当的关联词语填空 。 （ 10 分）充足 充分我们应 _ 发挥群众的智慧和力量。蟋蟀筑巢的地方一定是阳光

3、_ 的。只要就 虽然但是 _ 有人触动树干，松鼠 _ 会从窝里跑出来。 _ 松鼠的窝口很小很窄， _ 里面却很宽敞舒适。五、按要求写句子。 （ 15 分）天安门广场的人很多。（改为比喻句）_2. 温暖的春风吹在脸上非常舒服。（改为比喻句）_3. 太阳高高挂在空中。（改为比喻句）_4. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_5. 他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）_六 、阅读短文，回答问题。 （ 20 分）村槐 ( 节选 )我思乡的心 , 便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分 , 我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳 , 携我们到槐树下。起先

4、把套绳挽成一团儿 , 牵住一头 ; 然后侧身用胳膊划一个有力的弧线 , 绳团便高高飞向横着的树股 ; 最后 , 打了结 , 绑了一截棍儿 , 就可以荡飞了。开始 , 我上秋千还有点儿怯 , 祖父就一前一后地推着秋千。念叨着送马马的山歌。渐渐 , 我可以一屈一伸 , 自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏 , 上下忽闪着 , 嫩绿的叶 片泛着春阳 , 像无数欢乐的眼睛。傍晚 , 枝枝梢梢 , 暴出了淡黄的槐米 , 米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳 , 简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中 , 清晨 , 被风摇落的花瓣 , 在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们 , 赤脚欢跑在这花的暖床上 ,

5、追逐着 , 打着滚 , 直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起 , 积成一座座小的香山 ; 或者学着祖父在山地里点种 , 把花瓣一撮撮种下 , 希冀故乡有一个美丽如花的丰年。槐树周身是药材 , 春采其花 , 秋采其果 , 索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮 , 那么巨大的树冠 , 慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果 !几年之后重返故乡。祖父已经去世 , 而我这长孙又没能送葬 , 总觉愧疚不已。在我眼前 , 儿时缚过秋千的树干似在抖动了 , 绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去 , 村槐又苍老了几许 , 它那遒劲地露出地面的根须 , 深深扎入故乡的土地。 由此 , 我想到了祖父那双青筋暴鼓的

6、茧手 , 深深插入泥土 , 紧紧攥着泥土的动作 , 是那么执着而有力 , 显示着生命的经久。曾伴我长大的槐树 , 也一定知道我的思恋 , 也在想念着它的游子呢 !1 在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词 :绑 ( ) 大方 ( )反义词 :光滑 ( ) 索取 ( )2 文中第 24 自然段依次记叙了三件往事 : 、槐树下嬉戏、 。本文的叙事线索是 , 叙述的顺序是 。3 下列说法不正确的一项是 ( ) 。A 文章以村槐为题 , 托物言志 , 表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B 本文以记叙为主 , 综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C 本文借物抒情 , 借对村槐的赞美 , 抒发了对故乡的眷

7、恋 , 对亲人的思念D 文章结尾不仅照应开头 , 还深化了主题4 第 5 自然段画线的句子能否去掉 ? 为什么 ? 请谈谈你的理解。_七、 习作。（ 20 分）_ 的快乐提示：空线上可以填写 “ 读书 ”“ 练字 ”“ 劳动 ”“ 帮助别人 ” 等一系列的词语。将题目补充完整后在作文。要求 :（1） 注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。 （2 ）字数 450 个左右。_参考答案：一 谴责 协调 懒惰 人影绰绰 夜晚 葱茏 愈发 画框 二 吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 融

8、会贯通 四 充分； 充足； 只要； 就； 虽然； 但是 五 天安门广场成了人的海洋。 . 温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸，让你倍感舒服。 太阳像一个火球高高地挂在空中 那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。 他们也想再见一见孩子的遗容。 六 1 缚慷慨粗糙赐予2 槐树上荡秋千 ( 荡秋千 ) 采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3 A4 不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情 , 极具感染力。最新部编版五年级语文下册期末测试卷和答案第一部分   基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。（5分） è  

9、hào  yn nuò  páo xiào  pi ti   j jué（    ）（    ）（    ）（    ） （     ）二、请用“_”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着

10、灿烂的金色的光茫。（       ）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（       ）三、把下面的词语补充完整。（4分） （ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ）（ ） 五彩（ ）纷（ ）山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食  负（ ）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“_”。（3分）才干（

11、uàn àn） 调度（tiáo diào） 上当（dn dàn）丞相（xiàn xiàn） 挑战（tio tiáo） 折本（zhé shé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）如果就    虽然但是只要就   无论都 1（   ）困难有多大，我们（   ）会竭尽全力去克服。2（ 

12、 ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（   ）把和氏壁交给他。3.现在我们的生活水平（   ）有了提高，（   ）还要注意节约。4.（   ）多读多练，（   ）会提高作文水平。六、判断下列句子说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。（4分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（  ）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（  ）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（  ） 

13、4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（  ）六、把句子补充完整。（4分） 1. _,吾将上下而求索。2.九曲黄河万里沙， _。3. _，天连碧水碧连天。4.如用一句名言来激励自己，你会用：_。七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别 忘了写诗题和标点符号，书写要整洁啊！（5分）1.默写：       _  _   _   _2.填空：这首诗（词）的作者是_。你喜欢它的原因是_。 八、妙笔生花

14、：（2分）在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。 _第二部分   阅读与运用（30分）一、阅读将相和选段，回答问题。（15分）   蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。  廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不

15、上朝，免得跟廉颇见面。  有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说_诸位请想一想_廉将军和秦王比_谁厉害_他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”   蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾

16、国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1.请在“_”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）2.“廉”字用音序查字法应先查_，用部首查字法应先查_部。（1分）3.你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）         _                &#

17、160;                         _4.请按要求在文中找句子。（2分） （1）廉颇负荆请罪是因为_（2）请用“_”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。5.请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）_6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）_7.细读文中带点

18、的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）_8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）_二、 阅读短文，回答问题。（15分）   德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。    德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个

19、偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人

20、呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。” 孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再

21、玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足”三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1.从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）（1）听到这个坏消息，妈妈顿时_，旁边的人也止不住地流眼泪。（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此_。2.领

22、悟内容，填空或回答问题。（1）德诺是不幸的，因为他_，德诺又是最幸运的，因为他_。（3分）（2）本文的题目是生命的药方。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是_（用两个字的词语回答）。（1分）（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语_（2分）（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个_的人。（2分）（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。_（2分）（6）读了生命的药方一文，你有什么感受呢？（2分）_第三部分  &#

23、160;习作（35分）一、小练笔。（5分）    网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。_ 二、作文。（30分）    请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。_ _ 参考答案第一部分   基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。（5分） 噩耗 

24、  允诺   咆哮   胚胎  咀嚼二、请用“_”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（分）1.在这个长满了红 绣 的鱼 钓 上,闪 硕 着灿烂的金色的光 茫 。（锈、钩、烁、芒）2.那 宠 大的身躯，屈膝点头时 竞 然像一个 杉杉 有 理 的绅士。（庞、竟、彬、彬、礼） 三、把下面的词语补充完整。（4分）（姹）紫嫣红 杯水车（薪） 含情（脉）（脉） 五彩（缤）纷（崇）山峻岭 含辛（茹）苦 废（寝）忘食  负（荆）请罪四、给带点字选择正确的读音

25、画上“_”。（3分）才干（uàn  àn ） 调度（tiáo  diào ） 上当（dn  dàn ）丞相（ xiàn  xiàn） 挑战（ tio  tiáo） 折本（zhé  shé ）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）如果就      虽然但是  只要就    无论都1（无论）困难有多大，我们（都）会竭

26、尽全力去克服。2（如果）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（就）把和氏壁交给他。3.现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。4.（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。六、判断下列句子说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。（4分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（×）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（×）  4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（）六、把句子补充完整。（4分）1.  路曼曼其修远兮 ,吾将上

27、下而求索。2.九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯 。  3.  地满红花红满地 ，天连碧水碧连天。4.如用一句名言来激励自己，你会用： 莫等闲，白了少年头，空悲切 。七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了 写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）1.默写：                   舟过安仁一叶渔船两小童，   收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，   不是遮头是使风。  

28、;2.填空：这首诗（词）的作者是 杨万里 。你喜欢它的原因是这首诗 展示了无忧无虑的两个小渔童充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。八、妙笔生花：（2分）在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。  吸进去的是毒，害了自己；呼出来的是烟，损了他人。/你的肺希望你别再抽烟了！第二部分   阅读与运用（30分）一、阅读将相和选段，回答问题。（15分）      蔺相如在渑

29、池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。    廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。    有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 ：“ 诸位请想一想 ， 廉将军和秦王比 ， 谁厉害 ？” 他们

30、说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”        蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1.请在“_”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）2.

31、“廉”字用音序查字法应先查 L ，用部首查字法应先查 广 部。（1分）3.你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）    这段话主要写了蔺相如以大局为重，不因廉颇嫉妒自己而与他发生冲突，廉颇得知后上门负荆请罪，将相和好的事。表达了两个人以国家利益为重，热爱国家的思想感情。  4.请按要求在文中找句子。（2分）（1）廉颇负荆请罪是因为 意识到自己只顾个人利益，而没有像蔺相如一样考虑国家利益。（2）请用“_”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。5.请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）秦王我都不怕，更不会怕廉将

32、军。6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）他爱喝牛奶的程度，就像鱼儿离不开水似的。7.细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）体会到了蔺相如的深明大义，顾全大局，以国家利益为重。 8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）如喜欢蔺相如，因为他勇敢机智，宽容大度，深明大义，以国家利益为重。如喜欢廉颇，因为他勇于改过，知错就改。  二、 阅读短文，回答问题。（15分）   德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后

33、院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。    德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告

34、诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。 艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那