分数的意义PPT课件

1、全全日日制制聋聋校校实实验验教教材材数数学学第第十十二二册册新课导入讲授新知巩固练习归纳总结剩下的不足 怎么记？思考： 把一个苹果平均分给两个同学，每再想想是是不是不是是个同学分得的苹果不是整数个 ？。每个同学分得这个苹果的( )(1) 再想想再想想1 1这个数是（ ）整数整数分数分数小数小数整数整数小数小数分数分数12( )12 把一个苹果平均分给两个同学，每个同学分得的苹果不是整数个 。思考：返回主页把一块蛋糕这个整体平均分成( )份,每份是它的( )。2121212把一张正方形的纸这个整体平均分成（ ）份，一份是它的（ ）。41414每份是它的( )，就是( )米。1515平均平均任意任

2、意再想想15米15米15米15米15米1米米把一米长的线段平均分成五份。141212151米把一个蛋糕，把一个蛋糕，一张正方形的纸，一张正方形的纸，把一米长的线段，把一米长的线段，平均分成平均分成份，表示这样一份的数，叫做它的份，表示这样一份的数，叫做它的平均分成平均分成平均分成平均分成份，表示这样一份的数，叫做它的份，表示这样一份的数，叫做它的份，表示这样一份的数，叫做它的份，表示这样一份的数，叫做它的1214152 24 45 5把一个物体把一个物体或者一个计量单位或者一个计量单位若干若干“几分之一几分之一”?23?34( )1米？45把一个物体把一个物体 或一个计量单位或一个计量单位平均

3、分成若干份，表示这样的平均分成若干份，表示这样的 的份数，叫做它的的份数，叫做它的“ ”“ ”14151米2334451米一一 几几几分之一几分之一几分之几几分之几一一几分之一几分之一1212( )个苹果。4一个整体把这个整体平均分成( )份。每份是( )个苹果。4 41 11个苹果是这个整体的（ ）。3个苹果是这个整体的（ ）。143414141414单位单位“1”1”可以表示：可以表示：1 1米米一个计量单位15141212米一 个 物 体一 些 物 体 把单位把单位“1 1”任意分任意分平均分平均分任意分任意分平均分平均分1412122334再想想1 1米米151 1米米45 3 3份份

4、5 5份份8 8份份若干份若干份3 3份份5 5份份8 8份份若干份若干份把单位把单位“1 1”平均分成平均分成1412122334再想想1 1米米451 1米米15 这样一份的数这样一份的数这样几份的数这样几份的数这样一份或几份的数这样一份或几份的数这样一份的数这样一份的数这样几份的数这样几份的数这样一份或几份的数这样一份或几份的数1412122334把单位把单位“1 1”平均分成平均分成 若干份若干份，再想想1 1米米451 1米米15 1412122334把单位把单位“1 1”平均分成平均分成 若干份若干份，都可以用分数表示。都可以用分数表示。这样一份或几份的数这样一份或几份的数1 1米

5、米451 1米米15 把这个整体平均分成3份，1份是( )颗糖果，是它的整体的( )。2 213 把单位把单位“1”1”平均分成若干份，表示其中平均分成若干份，表示其中一份的数叫做一份的数叫做分数单位分数单位。13如：如： 分数单位是分数单位是2312 把单位把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。数叫做分数单位。你能说出下面几个分数的分数单位吗？你能说出下面几个分数的分数单位吗？的分数单位是（的分数单位是（ ）34的分数单位是（的分数单位是（ ）56的分数单位是（的分数单位是（ ）121416251779把单位把单位“1”1”平均分成平均分成5

6、 5份，表示这样份，表示这样2 2份的数。它的分数单位是份的数。它的分数单位是15把单位把单位“1”1”平均分成平均分成7 7份，表示这样份，表示这样1 1份的数。它的分数单位是份的数。它的分数单位是17把单位把单位“1”1”平均分成平均分成9 9份，表示这样份，表示这样7 7份的数。它的分数单位是份的数。它的分数单位是19返回主页 是把单位是把单位“1”1”平均分成平均分成_份，表示这样的份，表示这样的_份的数。份的数。355 53 3把全班学生平均分成把全班学生平均分成6 6组，一个组的人数是组，一个组的人数是全班人数的全班人数的 ，两个组的人数是全班人，两个组的人数是全班人数的数的 。

7、1 16 62 26 61 1、用分数表示下面各图中的阴影部分。、用分数表示下面各图中的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 134914232 2、用下面分数表示图中黄色部分，对、用下面分数表示图中黄色部分，对不对？不对？ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12251314下面图中涂阴影的部分占全图的几分之几？下面图中涂阴影的部分占全图的几分之几？49返回主页一、认识单位一、认识单位“1”1”： 一个整体可以用自然数表示，通常把它叫做单位一个整体可以用自然数表示，通常把它叫做单位“1”1”。二、分数的意义：二、分数的意义： 把单位把单位“1”1”平均分成若干份，这样的一份或几份的数