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1、关于学年教学总结范文合集5篇学年教学总结 篇1 本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的训练工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面: 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训
2、练教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生
3、愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示
4、深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 7、 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱同学 ,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导的科幻绘画太空花园获寿完市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。 进无足
5、赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 学年教学总结 篇2 转瞬之间,一个学期已悄然结束。蓦然回首,几个月来所发生的事仍犹如昨日刚发生似的,历历在目,令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永久得不到充分进展的。作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断进展与成熟。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各
6、种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织
7、教材、如何支配每节课的活动。 扩充同学的学问量,拓展同学的学问面。针对目前高考与现代.对全面进展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的学问面,使同学的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付.上的各种状况,成为全面进展的新时代青年。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学语文的爱好,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且同学也要
8、站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻同学的负担的同时对其学问进行巩固与提高。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 高中的同学虽然相对于学校来说已经较为成熟,但由于高一年处于初、高中的转接阶段,学校所形成的爱动、好玩,缺乏自控力量的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让同学把自己当成伴侣,能够说出学问话来;从赞美着手,全
9、部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,并主动查找差生所拥有的优点,由于一个人不行能有一无所取,充分利用他们身上的优点进他们进鼓舞,刺激他们同学的爱好与自信念。 3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。当然,金无足赤,人无完人,加上自己又是新老师,刚刚接触老师这一行业,对本行业一些事情并不娴熟与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语
10、言不够生动,进而简单造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考学问点不够等。 “学为人师,行为世范”,老师这个行业是一个精神训练的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年老师,我将以提高中华民族的素养,促进祖国的进展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 学年教学总结 篇3 20xx20xx学年,我镇训练教学工作依据教体局及教研室总体支配,结合本镇实际状况,制定了详细工作方案。全年工作在方案目标的掌握下运行。对每项工作教办又制定详细实施方案,并在实施过程进行检查、督促、指导。全镇训练教学工作,
11、秩序井然,所确定的工作任务顺当完成。以下就训练教学管理、教学讨论、师资培训、素养训练、电化教学、特别训练工作进行总结。 一、训练教学管理向严谨人本化迈进。 训练教学工作总是在动态中运行和进展,管理就要在动态中求变。依据教体局提出的教学质量年,学籍管理“户籍化”等决策和要求,结合素养训练的进展需要,教办在20xx年春修改、制定了一整套训练教学管理制度。修改了常规教学管理制度,对老师备课、讲课、处理作业,个别辅导,考核考试各项要求给予了新的理念。修改了学籍管理规定,严格规定了入学、休学、转学、毕业办理手续,规定了特别生学籍办理手续。制定了老师工作业绩考核方案、同学学习成果考核方案、考务工作违规惩罚
12、方法,这一系列管理制度和方法,使我镇训练教学管理更加科学严谨。训练教学管理的主体是老师、同学。因此,训练教学管理要体现以人为本。敬重人权、人格,激发主动因素,是以人为本的基本内涵。依据这样的管理理念,我们制定的每一项决策或每一个方法、方案,都要经过形成草案,与老师见面,广泛征求看法,再经教办例会定稿。制度的决策与实施,体现了民主拍板,教办服务和监督的人本理念。 二、教学讨论活动扎实有序。 (一)教办在年内,组织和主持开展了以下教研活动。1.支配车辆,实行轮换方式,组织全镇学校任课老师和部分学校语文老师参与了内蒙古自治区训练厅在奈曼开展的学校青年语文老师教学观摩研讨会。要求参与观摩和研讨会的老师
13、,每人写一篇学习心得。各学校回来后组织一次骨干老师观摩仿照课教学活动,收到了良好的效果。2.全镇从下到上仔细组织学校教学能手评比活动。依据教办部署,20xx年3月份,各基层学校仔细组织了校级教学能手评比,并选派优秀能手参与镇级竞赛。4月份,教办主持进行了镇级教学能手评比,并确定了旗级教学能手.。5月,教办主管教学人员带队,率领8名老师参与旗局进行的学校语文、数学、体育、美术4个学科的教学能手竞赛,结果有2名老师获优秀教学能手称号,5名获教学能手称号,1名获优质课嘉奖,可谓战果辉煌。3.盲生随班就读科研课题进入中期成果总结。孙桂珍老师制定的“个案方案”、“课时教案”,撰写的教学论文在自治区举办的
14、特别教学论著评比中,均获一等奖。镇教办课题组“金钥匙工程”实施状况汇报、盲生夏天雨随班就读状况汇报已在接待国际国内考察中获得好评。课题成果性总结报告已初步成稿。4.各基层学校围绕新课程改革、新教材用法、素养训练、校本课研发、课堂创新教学探究等内容开展了各种形式的教学讨论活动,据13所完全学校年末上报的教研记录卡和教学工作总结统计,全镇校级教研活动累计48次。 三、师资培训工作,广泛深化开展。 学历提升培训,据统计,全镇学校老师年内考入和参与各级各类成长等专科训练和本科训练的38人,现在,全镇学校老师队伍50岁以下,已经取得大专学历的和将要取得大专学历的以及正在攻读大专课程的总数已占82。2.中
15、学校老师现代信息技术培训年内已全部完成初级、中级两轮培训,有9名老师已经过高级培训考试。全镇中学校老师累计参与计算机培训400余人次。3.教办如期支配人员参与了中学校起始班级教材培训,旗级、市级骨干老师培训,旗级学科带头人培训,校长岗位培训,“百年树人”、“李嘉诚项目”培训,以及其它学科培训,累计60多人次。4.全镇中学校老师年内全部参与了一般话培训与考试。累计280余人次。5.教办以会议,各校以政治、业务学习日等形式对老师教学了常常化思想政治、业务力量的培训。 四、素养训练活动丰富多彩。 1.协作教研室举办的全旗学校生第七届、八届技能技巧竞赛活动,教办于20xx年9月,20xx年4月两次进行
16、全镇学校声乐、器乐、舞蹈、美术、书法、象棋竞赛活动。通过竞赛,推举旗级参赛选手参与了旗级竞赛,获得了突出的成果。2.依据教办工作方案,5月份,教办仔细组织进行了全镇中学校生“百星奖”学校70星竞赛活动。通过竞赛,评比了“一、二”年学习小明星各10名,三班级语数综合竞赛明星8名,朗读明星3名,作文明星3名,四、五班级语文学科竞赛明星各4名,数学学科竞赛明星各4名,朗读明星3名,作文明星3名,唱歌明星2名,象棋明星2名,舞蹈明星2名。每颗星均颁发了荣誉证书并发奖金50元。3.各基层学校广泛开展了“六、一”庆祝文娱、体育、书画竞赛,朗诵、演讲活动。丰富了校内文化生活,培育了同学个性特长。 五、电化教
17、学快速进展。 本学年内,我镇电化教学设备得到了飞速的进展,教办主要领导主动争取,各校主动协作,全镇“百年树人”、“李嘉诚项目”学校已有13所中学校。各校按要求完成了机房建设,教学资料得到了相应匹配,完成了师资培训。电化教学手段对师资远程培训,课程及教学改革的进程都将有深刻的影响。六、特别训练工作成效显著。盲生夏天雨随班就读完成了四班级学业。他的学习成果优秀,各方面成长快速,收到国际、国内业内的关注。在本学年内,南塔学校先后接待了联合国教科文组织、儿基会官员凯尼斯.艾克莱茵的考察,欧洲王国考察团的考察,国家训练部特教司领导的考察。综上所述,我镇20xx20xx学年训练教学工作成果是显著的。但我们
18、也必需看到问题,看到不足。1.在课程改革方面,校本课程的研发,没有实质性的进展。2.在课程方案落实方面,由于师资配备因素,各学校音乐、美术、体育教学不规范。3.在这一年里,老师一般话培训,现代信息培训,多数都支配在教学时间进行,各校教学时间不足。4.各校电化教学、试验教学手段的运用不常常,效果不明显。5.在课堂教学改革中,如何摆布同学自主学习,合作学习和放任学习的关系,如何解决在自主学习,合作学习时,同学放任自由、留意力分散的问题,值得我们留意和讨论。上述问题,我们在新的学年工作中要着力解决。#镇训练工作办公室20xx年7月26 学年教学总结 篇4 转瞬间,一个学期结束了!这个学期是我在二中度
19、过的第一个学期,这半年我学到了很多。我从学校领导那学到了做一名老师要有责任心、有阅历、有反思、有内涵更要有宽阔的胸怀,而这也是我们二中老师的特点。校长经常教育我们不要浮躁要脚踏实地,还有许很多多工作、生活中的哲理,让我听了很受启发。 美国训练家波斯纳认为:“没有反思的阅历只是狭隘的阅历,至多是肤浅的熟悉。”他提出了老师成长的公式:成长=阅历十反思。反思,可以使存在的问题得到整改,发觉的问题准时探究,积累的阅历升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了六个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许很多多的汗水,同时也收获了许多许多。由于这一学年担当学校1205班和1203的数
20、学课还有1205班的班主任,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学状况简要总结如下: 一、思想方面 本人能主动关怀国家大事,训练目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。 二、训练教学方面 俗话说,理论是行动的先导。自山西省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的熟悉了解还不够,因此,必需主动学习新课程改革的相关要求理论,认真讨论新的课程标准,并结合山西省的考试说明,准时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们沟通,养成了准时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学老师,我发觉在教学前后,进行教学
21、反思尤为重要,在课堂教学过程中,同学是学习的主体,同学总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了阅历,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学特别重要的一部分,积累阅历,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。 另外,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)、充分备课,细心钻研教材及考题。一节课的好坏,关键在于备课,备课是老师教学中的一个重要环节,备课的质量挺直影响到同学学习的效果。备课中我着重留意了这样几点: 1、新课程与老课程之间的联系与区分; 2、本节内容在整个高中数学中的地位; 3、课程标准与考试说明对本节内容的要求; 4、近几年高考试
22、题对本节内容的考查状况; 5、同学对本节内容预习中可能存在的问题; 6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题; 7、本节内容在数学进展史上有怎样的地位; 8、本节内容哪些是同学可以自学会的,哪些是必需要认真讲解的;哪些是可以不用做要求的; 9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,怀疑点如何澄清等 (2)在教学过程过,特殊重视同学对数学概念的理解,数学概念是数学基础学问,是考生必需坚固而又娴熟把握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和娴熟把握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对把握不牢,对一些概念内容的
23、理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特殊重视同学对公式把握的娴熟程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练。 三、关怀爱惜同学,主动讨论学情 所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的训练”,作为老师不仅仅要担当响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱同学是根本。爱同学,就需要我们敬重同学的人格、爱好、爱好,了解同学习惯以及为人处世的看法、方式等,然后对症下药,关心同学树立健全、完善的人格。只有这样,了解了同学,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增加了教学的针对性和有效性。多与同学沟通,加强与同学的思想沟通,做同学的伴侣,才能准时发
24、觉同学学习中存在的问题,以及班级中同学的学习状况,从而为自己的备课供应第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。 四、落实常规,确保教学质量 “落实就是成果”,在教学过程中,特殊关注同学的落实状况,同学的落实在老师教学的最终一个环节,也是最出成果的一环。因此,教学中特殊抓好了以下几点: 1、书面作业狠抓质量和规范,注意培育同学的满分意识,关注详情与过程; 2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率; 3、配餐练习和导学案全批全阅并实行不定期抽查的方式,督促同学准时跟上教学进度; 4、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力; 5、注意基础学问的训练。对基础学问敏捷
25、把握的考查是高考数学的一个最重要的目标,因此高考对基础学问的考查既全面又突出重点,特殊利用在学问交汇点的命题,以考查对基础学问敏捷运用的程度。因此对基础学问的教学肯定要在深刻理解和敏捷应用上下功夫,以达到在综合题目中能快速精准地熟悉、推断和应用的目的。 五、更新观念,主动进行新课改 首先,转变观念要充分熟悉新课改是训练教学的必定,老师要更新观念,要仔细领悟新课改的理念,了解课改革的目的。这样才不会在改革当中迷失方向。 其次,老师要不断学习不断积累,要把握丰厚的专业学问,所谓”给人一杯水,自己要有一桶水”,要留意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的学问占有。要多渠道实行不同手段猎取学问,老师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习。要多和其它老师沟通、沟通,提高合作意识,取长补短。 同时,老师是训练、教学的组织者,要充分理解同学,了解同学的实际状况,了解他们的爱好和爱好,了
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