




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、初级社会工作者实务模拟备考习题及答案解析一、单项选择题1.妇女社会工作的起点是()。A.实现男女平等B.尊重和倾听妇女的声音和经验C.理解和接纳妇女的现实处境D.提高妇女的社会地位2.妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体,而且还包括一般的和优势的妇女群体。这说明妇女社会工作具有()的特点。A.关注妇女的丰富性B.关注妇女的广泛性C.关注妇女的多样性D.关注妇女的层次性3.王涛所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。A.将受暴妇女问题个人化B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系C.协助受暴妇女在家庭和个体角色
2、间取得平衡D.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们4.一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后,可以采用()方法来帮助她。A.资源连接B.性别视角C.性别分析D.妇女赋权5.向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题,最不可能的是()。A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题6.很多妇女受到家庭暴力不报案,或者没有得到及时的救助和干预,以至于演变成严重的致伤、致残和致死案件。究其原因,是因为人们普遍缺少对家庭暴力的认识,而法律中又没有制裁家庭暴力的具体条文规定。如果针对妇女的家庭暴力开展干预,通常需要妇联、公检
3、法司、医院卫生等多个机构的合作,采取综合干预和解决问题的策略。但是,各方的合作到目前为止缺少相应的政策和法律保障。因此,社会工作者需要加强的工作环节是 ()。A.倡导B.资源连接C.宣传教育D.妇女赋权7.下列各项属于妇女社会工作直接目标的是()。A.重新建构权利关系B.解决妇女的实际困难和需要C.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感8.下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是()。A.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同B.建立妇女网络与网络之间的连接C.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感9.小
4、童所在单位的女职工比例达40%,根据这一实际情况,单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班,又能方便给孩子喂奶,特出台了相关措施,比如腾出一间办公室专门设为哺乳室,调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女()的需要。A.性别平等B.特殊保护C.权益保障D.自我实现10.吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不仅要到大学听课完成硕士学业,而且还要到母亲家中看望儿子,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工
5、作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时,严格遵循了()原则。A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去11.妇女社会工作的最终目标不包括()。A.重新建构权利关系B.缓解压力和宣泄情绪C.建立妇女网络与网络之间的连接D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度12.一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现,她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力,而且也需要积极
6、寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,此时社会工作者最应为她提供的服务是()。A.为她联系庇护所B.直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜C.联系医务社会工作者D.为她联络法律援助13.王女士因遭受家庭暴力,从家里逃了出来,找到社会工作者,这时社会工作者正确的处理方式是()。A.请律师找她丈夫商谈离婚事宜B.应王女士的要求,将她安置到庇护场所C.劝说她不要激怒丈夫,先回家再说D.与她一起找她丈夫理论14.张女士因夫妻关系不和十分痛苦,但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是()。A.感受张女士的痛苦,陪同她一起哭泣B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故
7、事,引导张女士向她学习D.倾听张女士诉说痛苦感觉,给予情感支持15.社会性别关系的微观基础是()。A.生产领域中的性别关系B.社会领域中的性别关系C.社会性别中两性的差异D.家庭领域中的性别关系16.在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的.分工模式。这主要是由()造成的。A.男女两性的不合理分工B.传统观念影响下的两性分工C.社会性别影响下的两性分工D.生理性别基础上的两性分工17.()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的
8、行动来改善处境。A.妇女协助B.妇女赋权C.妇女干预D.妇女自决参考答案及解析:1.答案B 长期以来,在父权文化(如“男尊女卑”“男强女弱”)的影响下,妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视,而尊重和倾听妇女的声音和经验,恰恰是妇女社会习作的起点。2.答案C妇女社会工作的主要特点有:关注妇女的多样性;关注妇女的声音和经验;理解和接纳妇女的现实处境;“个人的即政治的”;注重本土妇女工作经验的总结和提炼。3.答案D针对妇女暴力的干预原则有:接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者;尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;关注受害妇女的安全;与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。4.答案A很多妇女问题的
9、产生与身边资源的匮乏有紧密关系。因此,增加妇女的资源是妇女社会工作的重要工作方法。资源连接包括:个人身边资源连接、个人所在的社区内部和外部的资源连接等。5.答案C前来求助的妇女带来的家庭问题,主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题,这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。本题中生殖健康问题是健康医学问题,不属于家庭关系,所以正确答案为C。6.答案A倡导指的是为了确保社会公正,站在服务对象或者受助团体的立场上,直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。倡导的前提是妇女自身存在着实际困难、缺乏社会保障制度以及政策和法律保障不力等问题。因此,倡导的目的就是
10、改变政策、法律和制度。从微观上而言,倡导是为了满足服务对象的需求;从宏观上来说,倡导就是采取游说、政策建议和运用传媒等方式进行政策建议。7.答案B妇女社会工作的直接目标包括:缓解压力和宣泄情绪;重塑自信,提升对自我的认识;解决妇女的实际困难和需要。8.答案B妇女社会工作的中间目标包括:协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”;提升性别意识,促进自省、自信和自我认同;建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感。9.答案B妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。中华人民共和国妇女权益保障法第二十六条规定:任何单位均应根据妇女的特点,依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排不适合妇女
11、从事的工作和劳动。第二十七条规定:任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资,辞退女职工,单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。该单位针对哺乳期女职工而出台的这些措施满足了妇女特殊保护的需要。10.答案C小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定,尤其是针对农村妇女和流动人口群体以及一些特殊需要的妇女群体而开展的妇女小组,如单亲母亲小组等,小组活动的时间和场地需要根据妇女的情况而定,方便妇女参加。11.答案B妇女社会工作的最终目标包括:重新建构权利关系;建立妇女网络与网络之间的连接;倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。12.答案D一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不
12、知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现,她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力,而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,社会工作者就要为她联络法律援助;如果她想离开暴力的家庭,社会工作者就要联系庇护所;如果妇女还带着孩子,社会工作者就要妥善安置孩子,提供暂时的住宿,并且在此期间积极寻找法律等方面的帮助;如果这个妇女因为受到伤害而需要上医院看病,社会工作者就要联系医务社会工作者,留下检查的证据,以便寻求法律援助。13.答案B很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏有紧密关系。因此,增加妇女的资源是妇女社会工作的重要工作方法。一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道
13、有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现,她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力,而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,社会工作者就要为她联络法律援助;如果她想离开暴力的家庭,社会工作者就要联系庇护所;如果妇女还带着孩子,社会工作者就要妥善安置孩子,提供暂时的住宿,并且在此期间积极寻找法律等方面的帮助。14.答案D长期以来,在父权文化(如“男尊女卑”“男强女弱”)的影响下,妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视,而尊重和倾听妇女的声音和经验,恰恰是妇女社会工作的起点。因此,社会工作者应倾听张女士诉说痛苦感觉,并给予她情感支持。15.答案D家庭领域的性别关系既是社会性别关系的微观基础,也是社会性别关系的具体体现。实现和谐的家庭性别关系本身既是一个目标,又是构建其他领域性别平等的基础和前提。16.答案C社会性别是在人们社会化的过程中形成的。通过接受教育,男孩和女孩分别
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2016-学年高中历史 第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争 第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟教学设计 新人教版选修2
- 2024-2025学年高中政治 第二单元 人民当家作主 第五课 我国的根本政治制度 1 人民代表大会:我国的国家权力机关教学设计 部编版必修3
- 吉林艺术学院《物联网原理及应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南农业大学东方科技学院《耳鼻咽喉科学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 河南科技大学《科学与工程计算方法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川铁道职业学院《水产微生物学实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海工艺美术职业学院《文本解读与训练》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 发布前期物业服务合同
- 双方协议劳动合同
- 内墙工程施工合同
- 机械制造厂质量管理手册
- (完整)中医症候积分量表
- 教职工电信诈骗培训方案
- 全国国家级园区名单
- 初中数学七年级下册 加减消元法 全国一等奖
- 眼科病人的心理护理支持与疏导学习
- 相邻权纠纷知识讲座
- 利用智能垃圾分类系统促进资源回收利用
- 《天然气取样导则》课件
- 测爆、测氧仪操作规程
- 烟花爆竹生产企业安全生产风险监测预警系统建设方案
评论
0/150
提交评论