学雷锋树新风　素材学习教案

1、会计学1学雷锋树新风素材学雷锋树新风素材(sci)第一页，共30页。 雷锋1940年12月18日出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。1960年11月参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士(zhnsh)，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。第1页/共30页第二页，共30页。第2页/共30页第三页，共30页。3月月5日日 雷锋纪念日的来历雷锋纪念日的来历 1962年年8月月15日，雷锋同志日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续不幸因公殉职后，他的日记陆续(lx)被一些新闻媒体报导出来。被一些新闻

2、媒体报导出来。中国青年杂志社觉得雷锋是和中国青年杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在平时期青年的一个楷模，打算在1963年年3月月2日出一本合刊介绍雷锋日出一本合刊介绍雷锋事迹。事迹。2月月17日他们给毛主席写信日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后写下了后写下了“向雷锋同志学习向雷锋同志学习” 这一这一著名题词。著名题词。3月月2日，毛日，毛 主席的题主席的题词在中国青年上刊了。词在中国青年上刊了。4日，日，新华社发通稿。新华社发通稿。5日，全国各大报日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志向雷锋同志学习学习”的题词。

3、后来，中央决定，的题词。后来，中央决定，把把3月月5日定为雷锋纪念日。日定为雷锋纪念日。第3页/共30页第四页，共30页。第4页/共30页第五页，共30页。第5页/共30页第六页，共30页。第6页/共30页第七页，共30页。第7页/共30页第八页，共30页。第8页/共30页第九页，共30页。第9页/共30页第十页，共30页。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去去”摘自摘自1961年年10月月20日雷锋日记日雷锋日记 “对待同志要像春天般的温暖对待同志要像春

4、天般的温暖(wnnun)，对待，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。” 摘自摘自1960年年10月月21日雷锋日记日雷锋日记“雷锋雷锋(li fng)名言录名言录第10页/共30页第十一页，共30页。 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？原来是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。”摘自1961年10月19日雷锋日记“要记住(j zh)：在工

5、作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。” 摘自1960年6月5日雷锋日记第11页/共30页第十二页，共30页。 雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：神。美国人说：“雷锋属于世界。雷锋属于世界。”巴西人说巴西人说：“雷锋应是精神领袖。雷锋应是精神领袖。”日本人说：日本人说：“要像要像雷锋那样雷锋那样(nyng)生活。生活。”美国专门成立了学美国专门成立了学习雷锋

6、研究会，泰国政府专门翻印雷锋图习雷锋研究会，泰国政府专门翻印雷锋图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位着五位“英雄像英雄像”，首位就是雷锋。，首位就是雷锋。 雷锋雷锋(li fng)在国在国外外第12页/共30页第十三页，共30页。雷锋雷锋-是一支歌是一支歌 从中国的幼儿园从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校唱到美国的西点军校(x din jn xio) 撞击着每个人的心灵撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落响彻世界每一个角落 雷锋雷锋-是一支歌是一支歌 既然既然(jrn)加入这首进行曲的行列加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择就是无怨无悔

7、的选择 谁说雷锋不见了谁说雷锋不见了 请听这跨世纪的歌声永不落请听这跨世纪的歌声永不落 二十二个春秋二十二个春秋 一步一个脚印一步一个脚印 走出一道人生的辙走出一道人生的辙 唱出一唱出一派雄风派雄风 一代精兵一代精兵 唱出一种情操唱出一种情操 一种品格一种品格 螺丝钉精神不会生锈螺丝钉精神不会生锈 战士的红心不能变色战士的红心不能变色 第13页/共30页第十四页，共30页。第14页/共30页第十五页，共30页。1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私，公而忘私(gng r wng s)的共产主义风格，奋不顾身的无的

8、共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。产阶级斗志。”这是（这是（ ）为学习雷锋同志的题词，高度概括了雷）为学习雷锋同志的题词，高度概括了雷锋精神的实质。锋精神的实质。A毛泽东毛泽东B邓小平邓小平C周恩来周恩来C周恩来周恩来2、雷锋、雷锋(li fng)于（于（ ）出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫）出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。苦农民的家庭里。A1939年年12月月18日日B1941年年12月月18日日C1940年年12月月18日日C1940年年12月月18日日3、雷锋的原名是（、雷锋的原名是（ ）。）。A雷天明雷天明(tinmng)B雷大全雷大全C雷正兴雷正兴C雷正兴雷正

9、兴第15页/共30页第十六页，共30页。4、雷锋于（、雷锋于（ ）加入）加入(jir)中国共青团。中国共青团。A1940年年B1957年年C1950年年5、雷锋、雷锋(li fng)于（）加入中国共产党。于（）加入中国共产党。A1960年年11月月B1961年年11月月C1957年年7月月A1960年年11月月B1957年年6、“把有限的生命，投入到无限的为人民服务把有限的生命，投入到无限的为人民服务(fw)之中去之中去”是（是（ ）的名言。）的名言。A焦裕禄焦裕禄B雷锋雷锋C孔繁森孔繁森7、雷锋于、雷锋于( )因公殉职。因公殉职。A1960年年8月月15日日B1961年年8月月15日日C19

10、62年年8月月15日日B雷锋雷锋C1962年年8月月15日日第16页/共30页第十七页，共30页。8、雷锋、雷锋(li fng)在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间，曾在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间，曾18次被评为红旗次被评为红旗手，并荣获（手，并荣获（ ）的光荣称号。）的光荣称号。A “模范共青团员模范共青团员”B“青年社会主义建设积极分子青年社会主义建设积极分子”C“青团员标兵青团员标兵”9.雷锋雷锋(li fng)死于（）岁。死于（）岁。 A20 B22 C2310、1963年年1月月7日，国防部命名日，国防部命名(mng mng)雷锋生前所在的班为（雷锋生前所在的班为（ ）。）。A模范班模范班B

11、标兵班标兵班C雷锋班雷锋班B“青年社会主义建设积极分子青年社会主义建设积极分子” B22C雷锋班雷锋班第17页/共30页第十八页，共30页。11（）亲笔题词，号召全国人民（）亲笔题词，号召全国人民(rnmn)“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”A周恩来周恩来B毛泽东毛泽东C邓小平邓小平12（）是学雷锋纪念日（）是学雷锋纪念日A 3月月6日日B 3月月5日日C3月月7日日13雷锋说：“钉子有两个长处(chng chu)：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种（ ）精神，善于挤和善于钻。”A钻研B奋斗C钉子 14.2003年年3月月5日是学雷锋活动日是学雷锋活动(hu dng)（ ）周年）

12、周年 A40 B50 C30B毛泽东毛泽东B 3月月5日日C钉子钉子A40第18页/共30页第十九页，共30页。学习学习(xux)雷锋的先进分子或先进事雷锋的先进分子或先进事例例第19页/共30页第二十页，共30页。要正确地发扬雷锋精神，就要要正确地发扬雷锋精神，就要(ji yo)做到做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋” 第20页/共30页第二十一页，共30页。我们就这几个具体方面来探讨一下我们就这几个具体方面来探讨一下(yxi)怎怎样作到树立新风，做一个文明的中学生？样作到树立新风，做一个文明的中学生？课堂：课堂：集会：集会：校内公共场所：校内公共场所

13、：对待老师：对待老师：对待同学：对待同学：第21页/共30页第二十二页，共30页。(1)上课上课(shng k)(2)听讲听讲(tng jing)(3)下课下课铃声响，端坐，恭候老师；上课时，起立，问好铃声响，端坐，恭候老师；上课时，起立，问好老师，待老师答礼后，坐下。应当准时到校上课老师，待老师答礼后，坐下。应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，

14、应该先举手的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。响亮，并且应当使用普通话。 铃响时，若老师还未宣布下课，安心听讲，不要铃响时，若老师还未宣布下课，安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。下课时，仍需起立，与老师互道：下课时，仍需起立，与老师互道：再见再见。待。待老师离开教室后，学生方可离开。老师离开教室后，学生方可离开。 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

15、遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 第22页/共30页第二十三页，共30页。 集会集会(jhu)升旗时，应列队整齐排列，面向升旗时，应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。一定要保持礼，直至升旗完毕。一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有星红旗冉冉升起时，所有(suyu)在场的人都应抬头注视在场的人都应抬头注视。 第23页/共30页第二十四页，共30页。第24页/共30页第二十五页，

16、共30页。第25页/共30页第二十六页，共30页。 同学同学同学间可彼此直呼其名，但不能用同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂喂”、“哎哎”等不礼貌用语称呼同学等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用在有求于同学时，须用“请请”、“谢谢谢谢”、“麻烦你麻烦你”等礼貌用语。等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视笑、歧视(qsh)，而应该给予热情的，而应该

17、给予热情的帮助。帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。第26页/共30页第二十七页，共30页。 文明礼貌歌文明礼貌歌 做学问，先做人，讲文明，懂礼貌。做学问，先做人，讲文明，懂礼貌。 尊长辈，爱幼小，孝父母，遵教导。尊长辈，爱幼小，孝父母，遵教导。 请谢谢，会使用，遇外宾，要知礼。请谢谢，会使用，遇外宾，要知礼。 遵校规，守校纪，不旷课，不迟到遵校规，守校纪，不旷课，不迟到(chdo)(chdo)。 同学间，乐助人，不打架，不相骂。同学间，乐助人，不打架，不相骂。 穿校服，戴校牌，爱整洁，好习惯。穿校服，戴校牌，爱整洁，好习惯。 下课后，走廊上，不吵闹，不乱跑。下课后，