《机械工程导论》课程教学大纲

1、大学本科专业培养方案课程教学大纲编 码：ME06078 Code: ME06078 课程名称：机械工程导论 Course Title: Introduction to Mechanical Engineering课程类别：专业选修 Course category: Elective Courses in Specialty学 分：1 Credit(s): 1开课单位：机械与运载工程学院 Offering College/School: College of Mechanical & Vehicle Engineering课程描述：本课程是机械工程大类各专业的本科专业通识课程，是针对机械类专业新

2、生的入门教育，通过了解科学、技术与工程关系，机械工程的内涵，机械工程教育和工程基础，机械工程中的数学与力学，现代机械设计方法，先进制造与自动化技术装备，车辆工程技术以及制造过程中的管理等大学新生所关心的问题，让学生了解机械工程内涵与发展，明确学习目标，增强学生对专业的认同感，了解学习基础课程的重要性和必要性，激发学生的学习兴趣。在帮助新入学的大学生建立机械工程的初步概念，了解、认识、热爱自己的专业的同时，也为他们适应大学学习生活及大专业招生背景下的专业分流提供必要的帮助。通过学习本课程，学生获得锻炼和提升分析解决复杂机械工程实际问题的能力自主学习与创新等多方面的能力。Course descri

3、ption: This course is a general education course providing basic knowledge for students majoring in mechanical engineering. It is an introductory education for the first year students. Through understanding the relationship between science, technology and engineering, the connotation of mechanical e

4、ngineering, the education of mechanical engineering and the foundation of engineering, mathematics and mechanics in mechanical engineering, modern mechanical design method and advanced manufacturing, vehicle engineering technology and the management of the manufacturing process, the students are con

5、cerned about the connotation and development of the mechanical engineering, clear of the learning goals to enhance their sense of major identification and understand the importance and necessity of the basic course of learning, and stimulate their interest in learning. In helping newly enrolment stu

6、dents to establish a preliminary concept of mechanical engineering, to understand and love their own specialty, it also provides them with the necessary help to adapt to the major division under the background of college learning. By learning this course, students are trained and promoted to analyze

7、 and solve complex mechanical engineering and practical problems.课程内容（一）课程教学目标使学生对机械工程的相关知识和本专业的专业学习概况有一个较为全面的了解，增强专业学习的兴趣，具有明确专业学习方向的能力（相应毕业要求：1.1，2.1,4.1）。（二）基本教学内容第一章、工程及工程教育教学目的：通过本章的学习，要求学生了解工程世界观和思维方法，了解机械工程学科和机械工程教育的目标、毕业要求和所需要掌握的知识结构，明确本课程的学习目的与学习要求。相应毕业要求：1.1教学内容：1 学科划分与机械工程学科：基本概念与特征、机械工程的

8、内涵；2 工程世界观和思维方法论，机械工程中的科学、技术与工程的关系，机械工程与环境、人文、法规、哲学、工程伦理等，机械工程师的工作、素养与学习；3 工程教育与机械工程本科人才培养目标与毕业要求，机械工程学科的知识结构和课程设置。4 课程的性质、目的与学习要求。学时分配：课堂教学2学时第二章、机械工程基础教学目的：通过本章的学习，要求学生了解机械工程发展、机械系统的功能、机构和组成，了解机械工程基础课程所需要的知识体系。教学重点：机械工程发展、机械系统的功能、机构和组成。教学难点：机械系统的功能、机构和组成。相应毕业要求：1.1教学内容：1 中国机械工程现状与发展，机械工程的成就。2 机械系统

9、及其功能、组成，机器含义、功能与结构、机电液结构组合的运动与控制 3 工程材料（含金属材料、高分子材料、陶瓷材料、复合材料等），机械零件的种类、表面组成、互换性与形位公差、表面粗糙度。学时分配：课堂教学2学时第三章、机械设计及现代设计方法教学目的：通过本章的学习，要求学生了解与掌握的机械工程的主要设计方法和发展现状。教学重点：工程设计的概念、本质，创新设计方法，计算机辅助设计等。教学难点：设计手段与计算机辅助设计方法。相应毕业要求：2.1教学内容： 1 工程设计的概念、本质，机械制图的内涵，设计理论与方法（含机构学）。2 刀具工作角度参考系与刀具工作角度优良性能设计（含可靠性设计、系统动态设计

10、、摩擦学设计、优化设计等）、创新设计、全寿命周期设计、绿色产品设计等。3 设计手段与计算机：并行工程缩短新产品的开发周期；有限元分析与CAE、虚拟设计、反求工程。学时分配：课堂教学1.5学时，小班讨论0.5学时第四章、机械工程中的数学与力学教学目的： 通过本章的学习，要求学生理解与掌握数学模型和建模的基本方法；了解理论力学、材料力学、空气动力学、计算力学的基本概念和涉及内容和应用领域。教学重点：数学模型与建模的基本概念，力学的基本概念及具体应用领域。相应毕业要求：2.1教学内容：1 数学模型与建模、最优化模型、数学变换、解析解与近似解（CAE）等；。2 理论力学、材料力学、空气动力学（与车辆及

11、飞行器造型结合），计算力学等。学时分配：课堂教学1.5学时，小班讨论0.5学时第五章、机械制造工艺及装备教学目的： 通过本章的学习，了解机械制造的基本含义；了解各种传统制造和非传统制造方法；了解各种机械制造装备及其具体应用领域。教学重点：传统和非传统制造方法，机械制造装备。 相应毕业要求：4.1教学内容： 1 机械制造的含义（含毛坯制造的铸锻焊），传统制造技术（含切削加工，车铣刨磨镗钻等、数控加工），先进制造技术（含电加工、水加工、超声波加工、高能束、增材制造），机械制造装配。2 机械制造装备（含通用机床、数控机床、柔性制造系统、机器人等）；机械的应用（含运载机械、工程机械、冶金机械、石油矿山

12、机械、轻工机械等）。学时分配：课堂教学1.5学时，小班讨论0.5学时第六章、车辆工程技术及发展教学目的：通过本章的学习，要求学生了解机车辆工程技术、内涵以及发展；了解车辆工程相关的研究热点。教学重点：车辆学科的构成与知识结构。相应毕业要求：4.1教学内容： 1 车辆工程概述、分类；2 车辆学科构成与知识结构，汽车产生、构成及发展，汽车关键技术与法规；汽车新技术（燃油直喷、可变悬架、主动转向、增压发动机、双离合变速器以及各种主动安全方面的电子技术）3 车辆工程相关研究热点（新能源、自动驾驶等）学时分配：课堂教学1.5学时，小班讨论0.5学时第七章、机械自动化技术教学目的：了解自动控制中的相关技术

13、与基本概念；了解高速精密加工技术，3D打印技术及智能制造相关技术和具体应用领域。教学重点：自动控制技术及智能制造相关技术和应用。教学难点：驱动技术、传感与检测技术、数控系统等具体概念和实现方法。相应毕业要求：4.1教学内容：1 自动控制中的单元技术（含各种驱动技术、传感与检测技术、数控系统）。2 高速超精密加工技术、再制造与3D打印技术；信息物理系统；机电一体化产品、技术、系统。3 工业自动化技术；机器人技术、微机电系统、智能制造等。学时分配：课堂教学1.5学时，小班讨论0.5学时第八章、机械工程管理技术及工业工程教学目的：了解先进制造模式；理解并掌握工业工程相关概念和主要研究内容，包括人、财、物（材料、设备）、信息、时间的管理与利用等。教学重点：制造模式的演变及工业工程技术相应毕业要求：4.1教学内容：1 制造模式的演变（手工单件大量生产）；先进制造模式：精益生产、并行工程、敏捷制造、智能制造、绿色制造等。2 工业工程技术；机械制造业中的人、财、物（材料、设备）、信息、时间的管理与利用，机械制造业中的工厂布置，物料搬运，生产计划、工作标准、方法研究、作业测定、价值分析和日程安排等。学时分配：课堂教学1.5学时，小班讨论0.5学时考核方式本课程考核采用任课教授评价和课程负责人汇总评价三种方式，学生的课程总成绩由以下两部分组成：各主讲内容