生理药理学 课程教学大纲

1、天津商业大学生理药理学课程简介课程编号1241535004课程名称生理药理学课程性质必修/限选/限选学 时80学 分5学时分配授课：64   实验：16 上机：    实践：    实践（周）：考核方式平时占30%，期末闭卷笔试，占70%开课学院生食学院更新时间2012-09适用专业药事管理/制药工程/生物工程先修课程人体解剖学、病理生理学、病原微生物学等课程内容：本门课程以学习药理学为主。药理学是药事管理专业重要的专业基础课之一，是基础医学与临床医学之间的桥梁科学，也是药学与医学之间的桥梁科学。药理学是研究药物与机体(包括

2、病原体)间相互作用及其作用规律的一门学科，是以人体为主要研究对象，为指导临床各科合理用药提供科学依据的一门科学，对药学和医务工作者之间相互配合，共同提高医药水平起着极其重要的作用。药理学要以解剖学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、药剂学、药物分析化学、合成药物化学、天然药物化学等医学和药学课程的理论知识为基础，通过研究药物与机体的相互作用及其作用规律，指导临床合理用药、研究开发新药、发现老药新用途以及为探索细胞生理、生化及病理过程提供实验资料。Brief Introduction  Code1241535004TitlePhysiology and PharmacologyCou

3、rse naturerequiredSemester Hours80Credits5Semester Hour StructureLecture：64  Experiment：16  Computer Lab：     Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered byCollege of biotechnology a

4、nd food scienceDate2012-09forPharmacy Administration Professional/ Pharmaceutics project Professional / Biological EngineeringPrerequisiteHuman anatomy, pathophysiology, pathogenic microbiology, et alCourse Description: The pharmacology is an important professional course of pharmacy administration

5、specialty. It bridges between the foundation medicine and clinical medicine, also between the pharmacy and the medicine. The pharmacology is a subject that studies the interaction between the drug and organism (including pathogen) and the effective law. It is takes the human as the main researched o

6、bject. The objective is that instruct the workers of clinical branches using drugs equitably.The pharmacology must take medicine and pharmacy theories as a foundation, such as human anatomy, human physiology, biochemistry, microbiology, immunology, pharmacy, pharmaceutical analysis, medicinal chemis

7、try. It may instruct the clinical reasonable usage of medicine, research mew drugs, discover the new use of old drugs and provide experiment datas for exploration cell physiology, biochemistry and pathology process, through researching the drugs and the organism mutual function and the effective law

8、.天津商业大学生理药理学课程教学大纲课程编号1241535004课程名称生理药理学课程性质必修学 时80学 分5学时分配授课：64   实验：16 上机：    实践：    实践（周）：考核方式闭卷笔试。平时占30%，笔试占70%开课学院生食学院更新时间2012-09适用专业药事管理先修课程人体解剖学，病理生理学、病原微生物学等一、教学内容理论授课第一部分 人体解剖生理学第一章 绪论第一节 人体解剖生理学概述第二节 生理学研究的基本范畴第三节 解剖学的基本术语第二章 人体的基本组成第一节 细胞第二节 人体的基本组织第三章

9、细胞的基本功能第一节 细胞膜的物质转运功能第二节 细胞的跨膜信号转导第三节 细胞的生物电现象和兴奋性第四节 骨骼肌的收缩功能第四章 运动系统结构与功能第一节 骨与骨连接第二节 肌第五章 血液的组成与功能第一节 血液组成及理化特性第二节 血细胞的形态和功能第三节 止血功能和血液凝固第四节 血型和输血第六章 循环系统的结构与功能第一节 循环系统的组成和结构第二节 心脏的生物电活动第三节 心脏的泵血功能第四节 血管生理第五节 心血管活动的调节第六节 器官循环第七章 呼吸系统的结构与功能第一节 呼吸系统的组成与结构第二节 肺通气第三节 肺换气和组织换气第四节 气体在血液中的运输第五节 呼吸运动的调节第

10、八章 消化系统的结构与功能第一节 消化系统的组成与结构第二节 消化系统生理功概述第三节 机械性消化第四节 化学性消化第五节 大肠的功能第六节 吸收第九章 能量代谢与体温第一节 能量代谢第二节 体温及其调节第十章 泌尿系统的结构与功能第一节 泌尿系统的组成与结构第二节 尿生成的过程第三节 尿生成的调节第四节 肾功能评价第五节 尿的排放第十一章 神经系统的结构与功能第一节 神经系统的组成与结构第二节 神经元活动的一般规律第三节 反射中枢活动的一般规律第四节 神经系统对内脏活动的调节第五节 睡眠生理第十二章 内分泌系统的结构与功能第一节 内分泌系统的组成与结构第二节 激素第三节 下丘脑与垂体结构和功

11、能的联系第四节 主要内分泌腺的功能第二部分 药理学第一篇 总论第一章 绪言第一节 药理学的性质与任务第二节 药理学的发展简史第二章 药物对机体的作用药效学第一节 药物的基本作用第二节 药物剂量与效应的关系第三节 受体理论第四节 药物的作用机制药物与受体 第三章 机体对药物的作用-药动学第一节 细胞膜的结构及药物的跨膜转运第二节 药物的体内过程第三节 体内药量变化的时间过程第四节 药物消除动力学第四章 影响药物效应的因素第一节 机体方面的因素第二节 药物方面的因素 第二篇 传出神经系统药物药理第五章 传出神经系统药物作用的解剖与生理基础第一节 传出神经系统的结构与功能第二节 传出神经系统的递质和

12、受体第三节 传出神经按递质的分类第四节 传出神经受体的生理效应第五节 传出神经系统药物的作用方式和分类第六章 胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶的药第一节 胆碱受体激动药第二节 作用于胆碱酯酶的药第七章 胆碱受体阻断药第一节 M胆碱受体阻断药第二节 N 胆碱受体阻断药第八章 肾上腺素受体激动药第一节 药物的构效关系及分类第二节 受体激动药第三节 、受体激动药第四节 受体激动药 第九章 肾上腺素受体阻断药第一节 受体阻断药第二节 受体阻断药第三节 、受体阻断药第十章 局部麻醉药（自学）第三篇 中枢神经系统药物药理第十一章 全身麻醉药（自学）第十二章 镇静催眠药第一节 睡眠与觉醒第二节 苯二氮卓类第三

13、节 巴比妥类第四节 其他镇静催眠药(自学为主)第十三章 抗癫痫药及抗惊厥药第一节 癫痫的病因学第二节 癫痫的临床分类第三节 抗癫痫药第四节 抗惊厥药 第十四章 抗精神失常药（自学）第十五章 抗帕金森病药（自学）第十六章 镇痛药第一节 痛觉的解剖生理学基础第二节 阿片生物碱类镇痛药第三节 人工合成镇痛药 第四节 其他镇痛药第五节 阿片受体拮抗药第六节 癌痛的镇痛治疗第十七章 中枢兴奋药（自学）第十八章 解热镇痛抗炎药第一节 发热、疼痛及炎症的产生机制第二节 解热镇痛抗炎药的共同作用机制第三节 常用解热镇痛抗炎药 第四篇 内脏系统药物药理第十九章 抗心律失常药第一节 心脏的生物电活动第二节 抗心律

14、失常药的作用机制和分类 第三节 常用抗心律失常药第四节 治疗快速型心律失常药物的合理选用第二十章 抗慢性心功能不全药第一节 心脏的泵血功能第二节 心力衰竭的病理生理学及治疗药物分类第三节 强心苷类第四节 非强心甙类正性肌力药第五节 减负荷药第二十一章 抗心绞痛药第一节 冠脉循环与心绞痛的发病机制第二节 心绞痛的临床类型及抗心绞痛药物的分类第三节 常用抗心绞痛药物第二十二章 抗动脉粥样硬化药（自学）第二十三章 抗高血压药第一节 血管生理学第二节 高血压的类型和病因第三节 抗高血压药物的分类 第四节 常用抗高血压药第五节 抗高血压药的合理应用第二十四章 利尿药和脱水药 第一节 利尿药第二节 脱水药

15、第二十五章 血液及造血系统药物（自学）第二十六章 消化系统药理（自学）第二十七章 呼吸系统药理（自学）第二十八章 组胺受体阻断药（自学）第二十九章 子宫平滑肌兴奋药和子宫平滑肌松弛药（自学）第五篇 激素类药物药理第三十章 内分泌系统生理学（自学）第三十一章 肾上腺皮质激素 第一节 肾上腺的内分泌第二节 糖皮质激素 第三节 盐皮质激素第四节 促皮质素第三十二章 性激素类药与避孕药（自学）第三十三章 甲状腺激素及抗甲状腺药第一节 甲状腺激素第二节 抗甲状腺药第三十四章 胰岛素和口服降血糖药第一节 胰腺的内分泌第二节 胰岛素 第三节 口服降血糖药第六篇 抗病原微生物药物药理第三十五章 医学微生物学基

16、础（自学）第三十六章 抗菌药物概述第一节 化学治疗的概念 第二节 抗菌药物的作用机制第三节 细菌耐药性及其产生机制 第四节 抗菌药物的应用原则 第三十七章 喹诺酮类、磺胺类及其它合成抗菌药物第一节 喹诺酮类第二节 磺胺类第三节 其他合成抗菌药物第三十八章 -内酰胺类抗生素第一节 概述第二节 青霉素类第三节 头孢菌素类第四节 非典型-内酰胺类（自学）第三十九章 大环内酯类、林可霉素类及其他抗生素第一节 大环内酯类抗生素第二节 林可霉素和克林霉素第四十章 氨基甙类与多肽类抗生素第一节 氨基甙类第二节 多肽类抗生素第四十一章 四环素类与氯霉素类第一节 四环素类第二节 氯霉素类第四十二章 抗真菌药及抗

17、病毒药（自学）第四十三章 抗结核病药及抗麻风病药（自学）第七篇 抗寄生虫病药物药理第四十四章 抗疟药第四十七章 抗肠道蠕虫病药（自学）第八篇 抗恶性肿瘤药与影响免疫功能药第四十八章 抗恶性肿瘤药 第一节 抗恶性肿瘤药的作用及分类第二节 常用的抗恶性肿瘤药物 第三节 联合应用抗恶性肿瘤药物的原则与抗恶性肿瘤药物的毒性反应 第四十九章 影响免疫功能的药物（自学） 第三部分 生理药理学实验实验内容：一、热板法测定药物的镇痛作用二、水杨酸钠血浆半衰期测定 三、传出神经系统药物对家兔血压的影响四、药物半数有效量和半数致死量的测定五、有机磷酸酯类中毒与解救六、药物对蟾蜍离体心脏的作用七、药物对离体肠平滑肌

18、的作用八、某药对氯化钡致家兔心律失常的预防作用九、药物剂量与效应的关系根据实验室的条件及其他因素选择实验内容。详见生理药理学实验教学大纲。二、教学基本要求理论授课第一部分 人体解剖生理学第一章 绪论教学目的和要求：了解人体解剖生理学的研究对象和任务、生理学研究的三个水平及生理学的实验方法。教学重点和难点：人体解剖生理学是学习药理学等后续课程的基础。第二章 人体的基本组成教学目的和要求：复习细胞的结构与功能、部分细胞器的功能、细胞增殖的方式与增殖周期。学习上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织的基本结构与功能。教学重点和难点：各种组织的结构与功能。第三章 细胞的基本功能教学目的和要求：掌握细胞膜

19、的物质转运功能，了解细胞的跨膜信号转导，熟悉细胞的生物电现象和兴奋性，以及骨骼肌的收缩功能。教学重点和难点：细胞膜的物质转运功能，细胞的生物电现象和兴奋性，骨骼肌的收缩功能。第四章 运动系统结构与功能教学目的和要求：了解骨的形态、结构，了解骨连接的方式，了解骨骼肌的结构与收缩功能发生机制。教学重点和难点：骨骼肌的结构与收缩功能发生机制。第五章 血液的组成与功能教学目的和要求：掌握血液的组成与特性，了解血细胞的形态和生理，了解血液凝固与止血，了解纤维蛋白溶解系统，了解血型与输血。教学重点和难点：血液的组成与特性，血细胞的分类，血液凝固与止血。第六章 循环系统的结构与功能教学目的和要求：掌握心肌的

20、生理特征及心脏的泵血功能，熟悉心肌细胞的生物电现象，了解体表心电图及各类血管的功能特点，掌握动脉血压的形成及影响因素，了解组织液的生成及淋巴循环，熟悉掌握心血管活动的调节及血量的调节，了解器官循环。教学重点和难点：心肌的生理特征及心脏泵血功能，各类血管的功能特点，血压的形成及影响因素，心血管活动的调节。第七章 呼吸系统的结构与功能(自学)教学目的和要求：了解肺的功能解剖，熟悉呼吸运动的基本原理及肺通气，了解气体交换和运输，了解呼吸运动的调节。教学重点和难点：呼吸运动的基本原理及肺通气，呼吸运动的调节。第八章 消化系统的结构与功能教学目的和要求：了解消化、吸收的概念及消化的方式，熟悉消化腺及其分

21、泌、胃肠激素，了解食物在消化道各部位消化吸收的基本过程，了解神经、体液及胃液分泌对消化器官活动的调节。教学重点和难点：消化腺及其分泌，消化器官活动的调节。第九章 能量代谢与体温（自学）教学目的和要求：了解体温及相对稳定的意义，体温的正常波动，熟悉产热和散热过程及其影响因素，了解体温的调节。教学重点和难点：体温调节。第十章 泌尿系统的结构与功能教学目的和要求：了解肾脏的功能解剖、血液循环及其功能特点，掌握尿的生成过程、肾的浓缩功能和稀释功能，影响尿生成的因素，熟悉肾对机体水盐代谢的调节，了解血浆清除率及尿的排放。教学重点、难点：尿的生成过程及影响尿生成的因素，肾的浓缩和稀释功能。第十一章 神经系

22、统的结构与功能教学目的和要求：熟悉神经元和神经纤维、神经元之间相互作用的方式，了解神经递质的合成、贮存、释放，了解交感与副交感神经系统对内脏功能的调节，了解睡眠生理。教学重点、难点：神经元和神经纤维、神经元之间相互作用的方式，神经递质的合成、贮存、释放，交感与副交感神经系统对内脏功能的调节。第十二章 内分泌系统的结构与功能教学目的和要求：了解激素的分类、作用共同点、作用机制、分泌及其调节，熟悉下丘脑与腺垂体结构和功能的联系，下丘脑与神经垂体结构和功能的联系，熟悉腺垂体和神经垂体分泌和释放的激素。教学重点和难点：下丘脑与腺垂体结构和功能以及与神经垂体结构和功能的联系，腺垂体和神经垂体分泌和释放的

23、激素。第二部分 药理学第一篇 总论第一章 绪言教学目的和要求：了解药理学的学科性质与任务，研究内容以及药理学的发展阶段。教学重点：无第二章 药物对机体的作用药效学教学目的和要求：熟悉药物的基本作用，掌握药物作用的选择性及两重性。掌握量效关系的概念，熟悉量效关系曲线及药物的安全性评价。掌握受体的概念与特性，熟悉受体调节，了解受体类型及受体学说。掌握作用于受体的药物有激动剂和拮抗剂两大类，了解药物的作用机制。教学重点和难点：药物的基本作用，药物作用的选择性和两重性，受体的概念和特性，作用于受体的药物，药物的量效关系。第三章 机体对药物的作用-药动学教学目的和要求：了解药物的跨膜转运方式及其特点，掌

24、握药物的吸收、分布、代谢及排泄等体内过程以及影响因素；掌握药-时曲线及其意义，熟悉常用药动学参数及其意义，了解连续多次给药血药浓度变化的规律与给药方案。教学重点和难点：药物的体内过程及其影响因素，药动学基本参数及其意义，药物消除动力学。第四章 影响药物效应的因素教学目的和要求：熟悉机体方面诸因素对药效的影响，掌握药物方面影响药效的因素。 教学重点和难点：连续用药后，机体反应性的变化。第二篇 传出神经系统药物药理第五章 传出神经系统药物作用的解剖与生理基础教学目的和要求：了解传出神经突触的超微结构，掌握传出神经系统的递质和受体，掌握传出神经受体的生物效应及传出神经系统药物的作用方式和分类。本章是

25、后续章节学习的基础。教学重点和难点：传出神经系统的递质和受体，传出神经系统的生理功能，传出神经系统药物的基本作用和分类。第六章 胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶的药教学目的和要求：熟悉乙酰胆碱的M样、N样作用和烟碱的作用，掌握毛果芸香碱的药理作用、临床应用及不良反应；了解胆碱酯酶的作用，掌握新斯的明的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应，了解毒扁豆碱的特点；了解有机磷酸酯类的分类及化学，掌握其中毒机制、中毒症状和急性中毒的解救原则。熟悉碘解磷定的解毒机制和疗效。教学重点和难点：毛果芸香碱、新斯的明及解磷定药理作用、临床应用及不良反应，有机磷酸酯类的中毒机制、中毒症状和急性中毒的解救原则。第七章

26、 胆碱受体阻断药教学目的和要求：掌握阿托品的药理作用、临床应用及不良反应，熟悉东莨菪碱、山莨菪碱的特点。了解阿托品的合成代用品及神经节阻断药。了解骨骼肌松弛药的分类，掌握筒箭毒碱和琥珀胆碱的作用特点、临床应用及不良反应。教学重点和难点：阿托品的药理作用、临床应用及不良反应，筒箭毒碱和琥珀胆碱的作用特点、临床应用。第八章 肾上腺素受体激动药教学目的和要求：了解肾上腺素受体激动药的构效关系及分类，掌握去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及主要不良反应，熟悉阿拉明、多巴胺、麻黄碱的作用特点及用途。教学重点和难点：去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素为代表的三类肾上腺素受体激动药的

27、药理作用、临床应用及不良反应。第九章 肾上腺素受体阻断药教学目的和要求：掌握受体阻断药酚妥拉明的药理作用、临床应用及不良反应，了解酚苄明的特点。掌握受体阻断药普萘洛尔的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证。了解其他受体阻断药的作用特点及临床应用。教学重点和难点：酚妥拉明的药理作用、临床应用及不良反应，受体阻断药普萘洛尔的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证。第十章 局部麻醉药（自学）第三篇 中枢神经系统药物药理第十一章 全身麻醉药（自学）第十二章 镇静催眠药教学目的和要求：掌握苯二氮卓类的药理作用及临床应用，了解其药动学，作用机制及不良反应。了解巴比妥类的特点。教学重点和难点：苯二氮卓类的药理

28、作用、临床应用及作用机制。第十三章 抗癫痫药及抗惊厥药（自学）教学目的和要求：了解癫痫的临床分型、掌握苯妥英钠的药理作用、临床应用及不良反应，了解其药动学及药物相互作用。了解苯巴比妥、扑米酮、卡马西平、丙戊酸钠、乙琥胺、氯硝西泮等的作用与应用。熟悉硫酸镁的药理作用与临床应用。教学重点和难点：苯妥英钠的药理作用、临床应用及不良反应。第十四章 抗精神失常药（自学）第十五章 抗帕金森病药（自学）第十六章 镇痛药教学目的和要求：了解疼痛及镇痛药的定义，了解阿片、阿片受体及阿片肽，掌握吗啡的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证，了解吗啡的构效关系、作用机制、急性中毒及可待因、海洛因的特点，了解阿片受体阻

29、断药。掌握哌替啶的药理作用、临床应用及不良反应。了解其他人工合成镇痛药的特点。了解非麻醉性镇痛药喷他佐辛等的作用特点与应用。教学特点和难点：吗啡、哌替啶的药理作用、临床应用及不良反应。第十七章 中枢兴奋药（自学）第十八章 解热镇痛抗炎药教学目的和要求：了解解热镇痛抗炎药的分类，掌握解热镇痛抗炎药的解热、镇痛、抗炎作用及作用机制。掌握乙酰水杨酸、对乙酰氨基酚的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证，了解药动学特点。熟悉保泰松、吲哚美辛的药理作用、临床应用及不良反应，了解其他类解热镇痛抗炎药的特点及复方制剂。 教学重点和难点：解热镇痛抗炎药的基本药理作用，乙酰水杨酸、对乙酰氨基酚的药理作用、临床应用

30、及不良反应。第四篇 内脏系统药物药理第十九章 抗心律失常药教学目的和要求：了解正常的心肌电生理活动，熟悉心律失常发生机制，掌握抗心律失常药的作用机制及药物分类。掌握常用抗心律失常药奎尼丁、普鲁卡因胺、利多卡因、普萘洛尔、胺碘酮、维拉帕米的药理作用、临床应用及不良反应。了解它们的药动学特点。了解抗快速型心律失常的药物选用。教学重点和难点：快速型心律失常发生机制，抗心律失常药的作用机制和药物分类，各类代表药的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应。第二十章 抗慢性心功能不全药教学目的和要求：了解慢性心功能不全的概念及其病理生理学基础，掌握强心甙的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及其防治，了解

31、构效关系、药动学及用法；了解非强心甙类正性肌力药的作用与用途；了解利尿药、血管扩张药治疗慢性心功能不全的机制。教学重点和难点：强心甙的药理作用、作用机制，临床应用、不良反应及其防治。第二十一章 抗心绞痛药教学目的和要求：了解心绞痛的概念及临床分型，熟悉影响心肌供氧和耗氧的因素，掌握硝酸甘油、普萘洛尔、钙拮抗剂的药理作用，抗心绞痛作用机制、临床应用及不良反应，了解其他硝酸酯类药物的作用特点。 教学重点和难点：硝酸甘油、普萘洛尔、钙拮抗剂的抗心绞痛作用及临床应用。第二十二章 抗动脉粥样硬化药（自学）第二十三章 抗高血压药教学目的和要求：了解高血压及其病理生理变化，掌握抗高血压药的分类及其代表药。掌

32、握肾上腺素受体阻断药、钙拮抗剂、利尿药、血管紧张素转化酶抑制剂及血管紧张素受体阻断药的药理作用、作用机制，临床应用、不良反应，熟悉作用于中枢部位的药物、影响肾上腺素能神经递质药、血管扩张药的作用、用途及不良反应，了解神经节阻断药及抗高血压药的应用原则。教学重点、难点：各类抗高血压药的药理作用、作用机制，临床应用、不良反应。第二十四章 利尿药和脱水药教学目的和要求：了解利尿药作用的生理学基础，掌握利尿药的分类及其代表药。掌握呋塞米、噻嗪类利尿药、螺内酯及氨苯蝶啶的药理作用、作用机制，临床应用、不良反应。了解利尿药的临床应用原则。熟悉脱水药甘露醇的作用、用途及不良反应。了解其他利尿药和脱水药的特点

33、。教学重点和难点：高效、中效及低效利尿药的药理作用、临床应用与不良反应。第二十五章 血液及造血系统药物（自学）第二十六章 消化系统药理（自学）第二十七章 呼吸系统药理（自学）第二十八章 组胺受体阻断药（自学）第二十九章 子宫平滑肌兴奋药和子宫平滑肌松弛药（自学）第五篇 激素类药物药理第三十章 内分泌系统生理学（自学）第三十一章 肾上腺皮质激素教学目的和要求：了解肾上腺皮质激素的分类，了解盐皮质激素,了解糖皮质激素的分泌调节、药动学，熟悉其生理效应，掌握糖皮质激素的药理作用、临床应用及不良反应。了解禁忌证和用法，了解促皮质素。教学重点和难点：糖皮质激素的生理效应、药理作用、临床应用及不良反应。第

34、三十二章 性激素类药与避孕药（自学）第三十三章 甲状腺激素及抗甲状腺药教学目的和要求：了解甲状腺激素的合成、分泌与调节，掌握甲状腺激素的作用、用途，了解其药动学、作用机制及不良反应；掌握硫脲类、碘和碘化物的作用和用途，了解硫脲类药物的药动学及药物间的相互作用，熟悉放射性碘及受体阻断药治疗甲状腺功能亢进的机制、应用及注意事项。教学重点和难点：硫脲类、碘和碘化物、放射性碘及受体阻断药的药理作用、临床应用及不良反应，甲状腺激素的作用与应用。第三十四章 胰岛素和口服降血糖药教学目的和要求：掌握胰岛素的作用、用途及不良反应，了解胰岛素的作用机制、药动学及制剂，熟悉磺酰脲类、双胍类药物的作用、用途及不良反

35、应。教学重点、难点：胰岛素、磺酰脲类、双胍类药物的作用、用途及不良反应。第六篇 抗病原微生物药物药理第三十五章 医学微生物学基础（自学）第三十六章 抗菌药物概述教学目的和要求：掌握化学治疗、抗菌谱、抗菌活性的概念，了解机体、抗菌药物和病原微生物三者之间的关系，理想的抗病原微生物药物应具备的条件。理解抗菌药物的作用机制，理解细菌耐药性及产生机制。了解抗菌药物应用的基本原则。教学重点、难点：化学治疗、抗菌谱、抗菌活性的概念，抗菌药物的作用机制，耐药性及其产生机制。 第三十七章 喹诺酮类、磺胺类及其它合成抗菌药物教学目的和要求：掌握喹诺酮类药物的抗菌作用机制、常用喹诺酮类药的特点及氟喹诺酮类的共性，

36、了解其化学结构、耐药性；掌握磺胺类的抗菌谱、作用机制、耐药性及不良反应。熟悉各类磺胺药的特点；熟悉甲氧苄啶的抗菌作用、作用机制、临床应用及不良反应。教学重点和难点：喹诺酮类、磺胺类药物的抗菌作用、作用机制及常用药物的特点，氟喹诺酮类共性，甲氧苄啶的作用、作用机制及应用。第三十八章 -内酰胺类抗生素教学目的和要求：了解青霉素的化学结构，青霉素G的特性、药动学及抗药性，掌握青霉素G的抗菌谱、临床应用、抗菌作用机制及不良反应；熟悉各种半合成青霉素的特点及应用。了解头孢菌素类特点、药动学、抗菌作用机制及抗药性，掌握头孢菌素的抗菌特点、临床应用及不良反应。教学重点和难点：青霉素G和头孢菌素类的抗菌作用、

37、作用机制、临床应用及不良反应，半合成青霉素的特点。第三十九章 大环内酯类、林可霉素类及其他抗生素教学目的和要求：掌握红霉素的抗菌作用、临床应用及不良反应，熟悉其药动学、作用机制及抗药性，了解林可霉素、克林霉素的抗菌作用、应用及不良反应。教学重点、难点：红霉素的抗菌作用、抗菌作用机制、耐药性、临床应用及不良反应。 第四十章 氨基甙类与多肽类抗生素教学目的和要求：掌握氨基甙类药物的抗菌作用、抗菌作用机制及不良反应，熟悉其抗药性，掌握各种氨基甙类药物的特点及应用。了解多粘菌素类的作用与应用。教学重点和难点：氨基甙类药物的抗菌作用、抗菌作用机制及不良反应，常用氨基甙类药物的特点及应用。第四十一章 四环

38、素类与氯霉素类教学目的和要求：熟悉四环素和土霉素的抗菌谱、临床应用及不良反应，了解其药动学、作用机制和耐药性，了解多西环素和米诺霉素的作用特点及应用；熟悉氯霉素的抗菌作用、临床应用及不良反应，了解氯霉素的药动学、抗菌机制及耐药性。教学重点和难点：四环素类及氯霉素的抗菌作用，临床应用及不良反应。第四十二章 抗真菌药及抗病毒药（自学）第四十三章 抗结核病药及抗麻风病药（自学）第七篇 抗寄生虫病药物药理第四十四章 抗疟药第四十七章 抗肠道蠕虫病药（自学）第八篇 抗恶性肿瘤药与影响免疫功能药第四十八章 抗恶性肿瘤药教学目的和要求：掌握抗恶性肿瘤药物的作用机制及药物分类，掌握肿瘤细胞增殖周期与药物治疗的关系，了解联合应用抗肿瘤药的原则。 教学重点和难点：抗恶性肿瘤药物的作用机制、分类、常用不良反应