非线性编辑课程教学大纲

1、非线性编辑课程教学大纲 . 3摄影基础课程教学大纲 . 5动画造型课程教学大纲 . 6计算机图文设计课程教学大纲 . 8三维动画软件及应用课程教学大纲 . 10广告摄影课程教学大纲 . 12图片编辑课程教学大纲 . 14黑白摄影课程教学大纲 . 16电视摄像课程教学大纲 . 17造型基础（广告）课程教学大纲 . 19电视节目制作课程教学大纲 . 20视听语言课程教学大纲 . 23专题片创作课程教学大纲 . 24新闻摄影教学大纲 . 26播音与主持艺术课程教学大纲 . 28人物摄影课程教学大纲 . 29电影导演课程教学大纲 . 31动画创作课程教学大纲 . 33动画特技与特效课程教学大纲 . 3

2、4造型基础课程教学大纲 . 36造型基础教学大纲 . 37动画运动规律课程教学大纲 . 38原动画设计及时间概念课程教学大纲 . 40设计稿课程教学大纲 . 42动画背景画面构成课程教学大纲 . 43三维动画设计课程教学大纲 . 45互动媒体设计课程教学大纲 . 47动漫艺术设计课程教学大纲 . 49电脑漫画技术课程教学大纲 . 51二维动画软件及应用课程教学大纲 . 52摄影构图与欣赏课程教学大纲 . 54摄影技术基础二课程教学大纲 . 56摄影技术基础三课程教学大纲 . 57摄像基础课程教学大纲 . 59专题摄影课程教学大纲 . 61电影摄影技术课程教学大纲 . 62创意摄影课程教学大纲

3、. 63建筑摄影课程教学大纲 . 65时尚摄影课程教学大纲 . 67新闻采访与写作1课程教学大纲 . 68新闻采访与写作2课程教学大纲 . 70播音与主持艺术课程教学大纲 . 73新闻编辑与评论课程教学大纲 . 74网络新闻业务课程教学大纲 . 77 1新闻策划与新闻发布课程教学大纲 . 79纪录片创作1课程教学大纲 . 81纪录片创作2课程教学大纲 . 83动画导演分镜头研究课程教学大纲 . 84网络广告设计课程教学大纲 . 86影视制作基础1课程教学大纲 . 87摄影技术基础（一）课程教学大纲 . 89 2非线性编辑课程教学大纲课程编号：180031 学分：2.0 总学时：34 实验学时：

4、12 大纲执笔人：任玲玲 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课。非线性编辑是学院平台课程，是一门理论与实践相结合的、兼顾技术与艺术的课程，目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识，掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧，并能够利用Avid Xpress DV软件制作各种电视节目。二、面向专业：广播电视编导、广播电视新闻、动画、摄影、广告学。 三、实验基本要求通过实验使学生更好地理解数字化影视制作中的相关理论知识，加强学生对非线性编辑技术原理、应用及实战技巧的理解和掌握，并能在节目制作中熟练地运用这种新的制作手段，灵活实现各种剪接

5、效果以及创造性地发挥非线性编辑的优势，更好地将理论与实践相结合，技术与艺术相结合。 四、实验或上机基本内容1.项目创建与管理 2.素材采集 3.视音频编辑 4.字幕制作 5.特技应用 6.色彩校正 7.音频制作 8.节目输出五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式1.实验报告要求条理清晰，对电视节目制作有良好的策划和制作能力，熟练掌握电视节目后期制作的一般流程。具体体现在以下方面：（1）选题策划：适合短时间表现的节目类型，具有多种视听元素。 （2）素材准备：所需素材类型分析，获得途径及使用方法等。 （3）节目设计：主要步骤描述。 （4）制作特色：作品特点分析。

6、（5）难点与不足：分析制作中的问题及原因。2.视频文件的格式和大小符合输出要求。视频作品结构完整，充分体现实验报告中的构想。熟练运用非线性编辑软件中的各种剪辑工具，画面编辑流畅，具有较好的音画节奏，并能综合运用字幕、图表、动画、特技等多种视听元素，进行立体化节目编辑。考核方式：平时成绩20%，期中作业30%，期末作业50%。 七、前修课程要求本课程要求具备计算机的基本原理和基础知识。非线性编辑是剪辑、视听语言、电视节目制作等课程的前提和基础。 八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：影视非线性编辑与创意Avid Xpress DV 3.5，任玲玲，上海人民美术出版社，2004年6月

7、，第1版实验指导书：影视非线性编辑与创意Avid Xpress DV 3.5，任玲玲，上海人民美术出版社，2004年6月，第1版 主要参考书：1.数字化影视制作技术，张歌东，北京广播学院出版社，2000.1（第1版） 2.电视编辑艺术，何苏六，北京广播学院出版社，2000.1（第1版） 3.数字影视后期制作高级教程，李昱，中国青年出版社，2001.2（第1版）摄影基础课程教学大纲课程编号： 180196 学分： 2 总学时： 34 实验学时：20 大纲执笔人：张禾金 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课（C1）。该课程属于摄影入门课程。以培养学生对摄影的兴趣，了解摄影的基本原理，

8、性能，技巧，用用范围为目的。 二、面向专业：广告、广播电视编导、广播电视新闻、动画。 三、实验基本要求了解并掌握光圈，速度，景深等摄影的最基本技术。 四、实验或上机基本内容摄影体验与作品拍摄。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验报告：无考试方式：通过500字左右的体验报告，谈谈对摄影新的认识。每人交两张作品，至少含有2种技巧或有较好的构图。 七、前修课程要求无 八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书教材：摄影技艺教程，颜志刚著，复旦大学出版社，2005年第12月第1版 主要参考书：1.美国摄影教材，美芭芭拉·伦敦，吉林摄影出版社，200

9、6年1月第1版2.美国纽约摄影学院摄影教材（上、下），中国摄影出版社2000年3月第1版动画造型课程教学大纲课程编号：180353 学分：2 总学时：34 实验学时：17 大纲执笔人：颜隽 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业基础。这门课为动画专业学生的必修考查课，其目的是让学生了解造型的一般规律，掌握动画造型方法，具有动画造型方法能力。二、面向专业动画专业。三、实验基本要求将所学理论知识用于实践，熟练动画造型特有表达方式、创作方式。四、实验或上机基本内容（一）运用点的创作（二）运用线的创作（三）运用夸张变形的创作（四）动画造型人物的创作 （五）动画造型动物的创作 （六）动画造型物

10、品的创作 （七）动画造型综合的创作 五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式要求熟练掌握所学理论知识并运用到造型创作中去，造型要求准确有创造力。七、前修课程要求动画新概念、造型基础课程要求修完。 八、学时分配 九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：1影视动画造型基础，孙立军主编，中国宇航出版社，2003年6月第1版实验指导书：1自编（编者：金琳、颜隽）参考书目：1动画造型设计，吴冠英编著，清华大学出版社，2005年1月第1版2影视动画素描技法，钱明钧编著，海洋出版社，2006年1月第1版3现代漫画概论，王庸声编著，海洋出版社，2005年6月第1版计算机图文设

11、计课程教学大纲课程编号：180365 学分：2.5 总学时：51 实验学时：20 大纲执笔人：柳喆俊 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课。本课程是动画专业的计算机基础课程，主要目的在于让学生了解、掌握计算机图文处理软件，熟悉计算机图像处理方面的基本概念与术语，为进一步学习电脑的艺术设计与二维、三维动画做好铺垫。二、面向专业广播电视编导、广播电视新闻、摄影、动画、广告专业三、实验基本要求本课程的实验环节的形式为上机操作，要求学生学以致用，独立完成图片加工与处理、位图与矢量图图像创作、电脑绘图、版式设计等方面的习作。四、实验或上机基本内容本课程的上机课时主要是对学生概念认知、创作能

12、力、操作技巧的综合训练与提高，主要内容包括：素材加工：利用Photoshop对数码相机采集的素材以及图库中的素材进行加工与修饰。位图创作：利用Photoshop对图片素材进行创造性加工重组，完成平面设计作品的创作。电脑绘画：利用Painter进行数字绘画，体验手绘向电脑绘画的转变，完成动画角色与背景的创作。矢量图创作：利用Illustrator进行矢量图创作，完成指定的卡通形象设计。 8版式设计： 利用Indesign进行图文排版，综合以上几项内容创作出独具个性的招贴海报。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验预习主要是由学生完成图文素材的收集整理与草稿

13、的绘制。实验的成果主要以图像文件形式上交，并由老师根据其独创性、艺术性、技术性加以考评。 七、前修课程要求无特殊要求。 八、学时分配 9九、 教材、实验指导书与主要参考书Adobe College Photoshop 7.0C标准教材，赵鹏飞（责任编辑），人民邮电出版社，2004年3月第一版Adobe College Illustrator CS标准教材，赵鹏飞（责任编辑），人民邮电出版社，2004年11月第一版Adobe InDesign CS标准培训教材，赵鹏飞（责任编辑），人民邮电出版社，2004年4月第一版实战PAINTER9绘画技法，韩石正贤（著），李红姬、李钢、李明吉等（译），人民

14、邮电出版社，2004年1月第一版三维动画软件及应用课程教学大纲课程编号：180397 学分：4大纲执笔人：薛航 大纲审核人：王荔总学时：68实验学时：28一、课程性质与目的课程性质：专业课。本课程为动画专业的专业必修课程，主要目的在于使学生初步了解基础三维动画软件的功能设置和基本操作方法，为今后进行三维动画设计打下基础。 二、面向专业动画专业。 三、实验基本要求本课程的实验环节形式为上机操作，主要是针对课程知识的演练与实践，要求学生学以致用，进一步理解和熟练课堂教学中的内容。 四、实验或上机基本内容上机内容主要是针对课程知识的演练与实践，其基本内容包括以下几项： 视图与导航对象创建、编辑与操作

15、 基本建模方法 基本材质与贴图 照明与摄像机 关键帧动画和动画编辑 渲染和输出五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验预习要求学生预习软件操作，并研究实例和范例作品的主要特点。实验报告要求学生在独立完成实验任务基础上，对实验过程中的关键环节与技术要点进行总结，并上交完整的实验结果。考核成绩由两部分组成，一部分为考勤与平时作业的成绩，另一部分为期末大作业或作品的成绩。前一项占总成绩的40%，后一项占60%。 七、前修课程要求计算机图文设计、二维动画软件及应用。 八、学时分配九、 教材、实验指导书与主要参考书 教材：1Inside 3ds max 4完全攻略，

16、美Kim Lee著，海洋出版社，2002年9月北京第1版 实验指导书：2Inside 3ds max 4完全攻略，美Kim Lee著，海洋出版社，2002年9月北京第1版 主要参考书：33dsmax7宝典， 美Kelly L. Murdock著，电子工业出版社，2006年1月第1版广告摄影课程教学大纲课程编号：180408 学分： 4 总学时：68 实验学时：64 大纲执笔人：张禾金 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业课（F1）。本课程为专业摄影课程。要求学生在了解并掌握广告策划，运营及相关摄影技术的基础上，搞清广告摄影的概况，分类，技术要求。学会广告摄影的基本技巧与创意方法。重

17、点掌握几种特色广告摄影的拍摄技巧。培养善于求新求变并适应市场需求的广告摄影初级人才为目的。 二、面向专业摄影专业。 三、实验基本要求通过实践提高学生创意、用光、道具、摄影技巧及后期制作的整合能力。 四、实验或上机基本内容体会玻璃、瓷器、金属的拍摄技巧。 五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式1.以提交图片和简要说明的方式说明自己的创作倾向，定位及手法预想。 2.完成玻璃、金属、瓷器为主体的广告作品个一幅。 3.提交1000字的创意过程报告。4.总分配比：创意作品70%、平时作品20%、考勤10% 七、前修课程要求摄影技术基础一，摄影技术基础二，摄影技术基础三

18、，摄影构图与欣赏，世界摄影史，计算机软件。八、学时分配九、 教材、实验指导书与主要参考书教材：1广告摄影技术教程，刘立宾著，中国摄影出版社1998年6月第1版 主要参考书：1广告摄影教程，张苏中著，中国轻工业出版社2004年1月第1版2美国摄影教程（八版），美芭芭拉·伦敦等著，吉林摄影出版社2006年1月第1版3美国纽约摄影学院摄影教材（上、下），中国摄影出版社2000年3月第1版图片编辑课程教学大纲课程编号：180416 学分：2学分 总学时：34学时 实验学时：12 大纲执笔人：林黎 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业课。该课程为摄影专业的必修课，是一门实践与理论相

19、结合的课程。通过学习，使学生掌握图片编辑的基本知识，以及各种题材、版面的编辑方法。不仅具有理论知识，还具有一定的实践性。二、面向专业摄影专业。三、实验基本要求理论与实践并重。结合一定的拍摄，完成图片编辑实践。四、实验或上机基本内容相机、电脑。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实践以作品为考核方式，要求完成5-20张作品，并自行编辑成专题。 七、前修课程要求数字暗房 摄影技术基础、计算机图文处理。 八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书图片编辑手册 任悦 曾璜 编著 浙江摄影出版社2000年第一版 报道摄影 曾璜 著 浙江摄影出版社2003年第一版黑

20、白摄影课程教学大纲课程编号： 180502 学分：4 总学时：68 实验学时：60 大纲执笔人：宋婷婷 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业基础课。本课程为摄影专业的必修课程，开设此课程是要培养学生黑、白、灰的影调意识，让学生具备黑白摄影的造型能力，掌握黑白胶片的冲洗与印放技术，从而掌握黑白摄影的整个技术操作过程。 二、面向专业摄影专业。 三、实验基本要求通过拍摄、冲洗与印放整套过程的练习让学生体会后期制作对影像效果的重要性。四、实验或上机基本内容1.胶片冲洗 2.照片印放 3.室内灯光人像拍摄 4室外滤色镜效果练习五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、

21、考核方式分析自己欣赏的一些经典黑白摄影作品对影调的表现形式，以300500字的书面报告总结自己暗房制作的心得体会，以最后的完成作业作为考核依据。 七、前修课程要求摄影技术基础1。八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：1跟亚当斯学摄影，冯建国著，浙江摄影出版社，2003年9月第1版 实验指导书：1暗室技术与技巧，赵巷 郝玉树著，辽宁美术出版社，1997年2月第1版主要参考书：1曝光技术与技巧，屠明非编著，辽宁美术出版社，1995年7月第1版 2摄影滤光镜，屠明非著，辽宁美术出版社，1995年12月第1版电视摄像课程教学大纲课程编号：180538 学分：2 总学时：34 实验学时：1

22、0 大纲执笔人：朱骏 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业基础。本课程是广播电视新闻专业必修课。其教学目的就是不仅要让学生知道怎样拍摄，更重要的是培养学生良好的职业习惯，真正做到“技艺”结合。 二、面向专业广播电视新闻专业。 三、实验基本要求了解摄像机构造与原理，完成构图拍摄作业、光色拍摄作业、运动拍摄作业、灯光拍摄作业、声音拍摄作业。四、实验或上机基本内容ENG 电视新闻采集技术；EFP 电视现场制作技术；ESP 电视演播室制作技术。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验预习电视制作手册实验报告的要求：文学脚本、分镜头稿本、工作台本、设备表

23、、导演阐述（公开）考核方式：专业公开展映，业内专家、专业教师、专业内同学评分七、前修课程要求新闻传播理论基础、中外新闻事业史，这两门课和电视摄像在同一学期，不知是否可以写上。因为专业课都在第四学期才开始，摄像课是技术性基础课，不写这两门就写视听语言好了。八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：1数码摄像完全手册，远望编，人民交通出版社2004年6月第1版 实验指导书：2电视制作手册，美赫伯特·泽特尔著，中国传媒大学出版社 2004年1月第1版 主要参考书：1图像、声音、运动，美赫伯特·泽特尔著，中国传媒大学出版社 2003年10月第1版2电影剪辑技巧，英卡雷尔&

24、#183;赖兹著，中国电影出版社1985年9月第2版3电影语言语法，乌丹尼艾尔·阿里洪著，中国电影出版社1987年9月第3版造型基础（广告）课程教学大纲课程编号：180556 学分：2.5 总学时：51 实验学时：27大纲执笔人：张建永 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课（C2）。本课程为广告专业的必修课程，是广告专业的专业基础课程之一。本课程通过对造型艺术规律的学习、掌握和运用，为各专业学生对专业课程的学习以及专业创作奠定基础。二、面向专业广告专业三、实验基本要求通过对平面、立体、色彩造型技巧的联系，在实践中理解造型规律，并加深对本专业中造型特点的理解。 四、实验或

25、上机基本内容讲解与具体实践相结合 。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式各种造型方式的作品各画出一套。 七、前修课程要求素描、水彩、速写。 八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书中国轻工业出版社 影视动画速写技法 孙立军、徐嘉彬编绘 中国青年出版社 绘画色彩基础教程 重石晃子+视觉设计研究所编人民美术出版社 雕塑基础技法 蒋朔、吴少湘编著电视节目制作课程教学大纲课程编号：180597 学分：4 总学时： 68 实验学时：48大纲执笔人：朱骏 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业基础（E2）。课程是广播电视新闻专业必修课。“电视节目制作”是

26、电视创作的重要环节。该课程集电视制作采编播流程以及标准演播室制作（ESP）现场制作(EFP)技术于一体，要求学员熟练运用所学到的知识完成作品，特别是了解专业电视节目制作的流程和节目成功的经验。其主要目的和任务是让同学明白如何最有效地运用设备，以应对各种播出节目的现场情况，从而制作出较高质量的电视节目。 二、面向专业广播电视新闻专业。 三、实验基本要求1.学员观摩现场了解电视节目制作的每个环节。 2.学员参与实况直录的部分内容。3.学员“以练代教”完成学员自己的电视栏目。（另安排展示） 4.学员进入电视台实习（小学期） 四、实验或上机基本内容电视节目制作流程中的标准工作环节： ENG电子新闻采集

27、技术 EFP电子现场制作技术 ESP电子演播室制作技术分组完成标准节目构思以及流程工具电视新闻节目、专题节目、电视栏目、电视晚会的制作 五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验预习电视制作手册实验报告的要求：节目脚本、分镜头稿本、工作台本、设备表、导演阐述（公开）考核方式：电视台公开展映，分组评分七、前修课程要求视听语言、电视摄像、非线性编辑 八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：1演播室与外景制作，美彼德·沃德著，中国传媒大学出版社2004年10月第1版 实验指导书：2电视制作手册，美赫伯特·泽特尔著，中国传媒大学出版社

28、 2004年1月第1版 主要参考书：1图像、声音、运动，美赫伯特·泽特尔著，中国传媒大学出版社 2003年10月第1版2电影剪辑技巧，英卡雷尔·赖兹著，中国电影出版社1985年9月第2版3电影语言语法，乌丹尼艾尔·阿里洪著，中国电影出版社1987年9月第3版视听语言课程教学大纲课程编号：180056 学分：2.0 总学时：34 实验学时：22 大纲执笔人：贾恺 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课。这门课为专业必修课，其目的是让学生了解影视语言的一般规律，学习如何通过视听方式来进行叙事，表达情感。在大量观摩经典作品的同时，学生必须亲自动手才有可能掌握

29、其中的奥秘。本课程特别强调理论与实践的结合，让学生在制作的过程中掌握视听语言的基本规律。 二、面向专业广播电视编导专业，动画专业，广播电视新闻专业，广告专业、摄影专业。 三、实验基本要求本课程将要求学生拍摄3至4部影视短片，要求学生能够熟练使用摄像机、非线性编辑系统等设备。 四、实验或上机基本内容这门课必须通过大量的实践方能够掌握视听语言的技巧。因此几乎有一半的时间必须用在实践上，唯有通过大量的实践才能把理论化为理解，化为镜头的组合，也才能真正地理解理论。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式无。七、前修课程要求应有的知识储备包括：影视概论 八、学时分配九、

30、教材、实验指导书与主要参考书 教材：电影语言，法马尔丹著，中国电影出版社，1987年第1版 主要参考书：1电影是什么，法巴赞，中国电影出版社出版社，1987年第1版 2电影剪辑技巧，英卡雷尔·赖兹、盖文·米勒编著，中国电影出版社，1985年第1版专题片创作课程教学大纲课程编号：180116 学分：2 总学时： 34 实验学时：14 大纲执笔人：黄 辉 大纲审核人：王 荔一、课程性质与目的课程性质：专业课。广播电视专题是广播电视新闻学中一门十分重要的课程，它是广播电视专业的骨干课程之一，课程主要是在广播电视从业人员的工作经验总结和理论归纳的基础上，而确立的广播电视实务应用课程

31、，其性质以大量观摩学习优秀广播电视作品和进行实用操作为主，强调以理论联系实际的原则，培养学生很好掌握广播电视中的专题，这一常见和常涉及的广播电视形式，为学生今后从事广播电视传媒工作，打下良好基础。 二、面向专业广播电视新闻学。 三、实验基本要求以教材和参考资料片为主的课程讲授, 实验要求学生通过电视专题节目的策划、采制和上机操作，完成专题片作品。 四、实验或上机基本内容以电视专题片创作的实践和实际为主的课程讲授，以具体的电视专题片创作为主，通过上机进行传授和具体动手操作。 五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式摄像机、非编机的使用，电视专题片的采制和合成，实

32、验报告以合乎电视节目形式为考核标准，考核方式为电视专题节目采制的综合作品。 七、前修课程要求电视摄像、电视节目制作、新闻采访写作一、新闻采访写作二、视听语言、非线性编辑等。八、学时分配 25九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：现代电视纪实 朱羽君 著 北京广播学院出版社2002年6月第2版 实验指导书：纪录片创作 朱景和 著 中国人民大学出版社2002年6月第1版 主要参考书：1通晓电视 黄 辉 著 学林出版社 2006年1月第1版2电视节目策划与编导 张静民 著 暨南大学出版社2001年8月第1版新闻摄影教学大纲课程编号：180091 学分：2 总学时： 34 实验学时：20 大纲执笔人

33、：林黎 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业课。随着社会生产力的发展，影像成为传播信息的主要途径之一，新闻摄影的图片亦成为完成新闻表达的一种重要的组成部分。同时，科技的进步和经济的发展使新闻摄影作品的拍摄和传递更为快捷和便利。新闻摄影这门课程将在传统摄影的教学基础上进一步发展成为集新闻摄影技术性和艺术鉴赏性为一体的学科。在传统光化学摄影的基础上结合运用现代数字技术，锻炼学生的观察力和拍摄技巧，培养学生运用摄影的各种手段，拍摄新闻事件，编辑新闻摄影图片以及策划报道新闻事件的各种能力。 二、面向专业 摄影专业。三、实验基本要求以实践为主的课程。结合一定的拍摄，练习各种拍摄技法，熟悉各种

34、技术手段和题材的拍摄。 四、实验或上机基本内容以互动式讲课为主、辅以大量的实践拍摄，强调学生的动手能力和独立思考能力。1.摄影技术基础练习 2.新闻摄影拍摄技巧 3.报道摄影 4.新闻采访与拍摄 5.专题创作五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式按照教学内容完成作业。实验以作品为考核方式。平时作业20张，占总成绩的20%。考试作业10张，占总成绩的70%。考勤占10%。 七、前修课程要求中国新闻事业发展史、国外新闻事业发展史。 八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：新闻摄影延百亮 著 吉林摄影出版社 2004年2月第一版 参考书：摄影技艺教程

35、严志刚 著 复旦大学出版社 2000年4月第四版播音与主持艺术课程教学大纲课程编号： 180211 学分： 2 总学时： 34 实验学时：20 大纲执笔人：程晔 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业基础。本课程是广播电视编导专业的限选基础课。其目的是希望学生通过学习，能够掌握广播电视节目播音的基本流程及基本技能；提高对广播电视节目主持艺术的理解和认识；胜任在广播电视报道类节目中从事配音、现场报道以及主持工作的要求。 二、面向专业广播电视编导专业。 三、实验基本要求利用演播厅进行配音、录像等实践教学。 四、实验或上机基本内容1.通过小课教学的方式，实现一对一的发音指导；2.通过录像和

36、配音的形式，进行实践教学。 五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式以两次录像的资料作为成绩判断的主要依据，重点放在语音、表达、主持风格三个方面。 七、前修课程要求无。八、学时分配 九、 教材、实验指导书与主要参考书 教材：实用播音教程1-普通话语音和播音发声 吴弘毅主编 北京广播学院出版社 2002年1月第2版 参考书：实用播音教程语言表达 付程主编 北京广播学院出版社 2002年1月第2版实用播音教程3广播播音与主持 陈雅丽主编 北京广播学院出版社 2002年1月第2版实用播音教程4电视播音与主持 罗莉主编 北京广播学院出版社 2002年1月第2版人物摄影

37、课程教学大纲课程编号： 180410 学分： 4 总学时：68 实验学时：60大纲执笔人：张禾金 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业课。该课程为专业摄影课程。与时尚摄影不同，它是以纪实性风格为主，培养学生通过摄影手段了解人物心理，刻画人物性格，表现人物内心世界的能力。以满足新闻摄影，纪实摄影的社会需求并为时尚摄影和创意摄影奠定基础为目的的。二、面向专业摄影专业。三、实验基本要求掌握室内人物拍摄时的用光，背景配制等技术和技巧。掌握人物造型的基本能力，完成具有一定水平的，具备多种技术技巧的人物摄影作品。四、实验或上机基本内容1人物的沟通，造型，布光及综合定位实践。2独立完成有一定水准

38、的肖像摄影作品。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核1.查询并复制自己认为优秀的人物摄影作品，汇总后进行集体观摩与交流，用500字的体验文章写出摄影的特色规律，创作手法以及自己的偏爱。2.用室内肖像作品和室外纪实作品各两幅的方式完成课程考核。并要求有约1000字的创作体会文章，以对人物性格，背景，表现难度等叙述为主要内容。七、前修课程要求摄影技术基础一，摄影技术基础二，摄影技术基础三，摄影构图与欣赏，世界摄影史，广告摄影，计算机软件。八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考教材：人物摄影（自编讲义）实验指导书：美国纽约摄影学院摄影教材（上、下），中国摄影出版

39、社2000年3月第1版主要参考书：1.世界当代摄影家告白，顾铮编译，上海文艺出版社2004年4月第1版2.世界百位摄影名家创作之路，林路编著，中国摄影出版社2005年10月第1版电影导演课程教学大纲课程编号：180412 学分：2 总学时：34 实验学时：4 大纲执笔人：宋婷婷 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业课。本课程为摄影专业的必修课程，开设此课程是希望为摄影专业的学生打开一扇通往电影艺术圣殿的小窗，让学生了解电影导演的工作性质与职能，从而理解摄影在电影艺术创作中的地位与作用。二、面向专业摄影专业。三、实验基本要求通过拍摄短片让学生体会情节结构设置的意义以及初步掌握蒙太奇的

40、基本技法。四、实验或上机基本内容拍摄、剪辑完成23分钟的两人对话作业。 五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式分析自己欣赏的一段影视剧中的对话特点并对其模仿拍摄，以最后的完成作业作为考核依据。 七、前修课程要求电影摄影、电视摄像。 八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：电影导演的艺术世界，郑洞天著，中国电影出版社，1993年6月第1版 实验指导书： 主要参考书：电影剧本写作基础，美悉德·菲尔德 著，中国电影出版社，2002年6月第1版当代电影、电影艺术等杂志华语电影十导演，杨远婴，浙江摄影出版社，2000年6月第1版动画创作课程教学大

41、纲课程编号：180491 学分：4 总学时：68 实验学时：50 大纲执笔人：王刚 大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业课。本课程属动画专业的必修考查课程。旨在培养学生利用基础理论知识和基本技能进行创作实践，熟悉和掌握动画创作的工艺流程，使学生了解如何用动画语言来完成故事的构建和叙事能力，传达创作者的思想情感。二、面向专业动画专业。三、实验基本要求将所学理论知识用于创作实践，通过切实的命题创作，了解创作中的实际问题，并且独立完成一部35分钟的作品。四、实验或上机基本内容独立创作一部动画短片，长度为35分钟；必须有前期、中期、后期的制作内容。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式要求熟练掌握所学理论知识并运用到动画创作中去，并写出创作体会 考核要求：1、达到教学基本要求 2、创作方法规范 3、视听效果好 33七、前修课程要求视听语言。 八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书 教材：动画创作，贾否著， 清华大学出版社，2003年3月第1版 实验指导书：电影语言的语法，乌拉圭丹尼艾尔·阿里洪著，中国电影出版社，1981年11月第1版 参考书目：1动画分镜头设计，吴冠英著，清华大学出版社，2005年10月第1版 2电影的元素，美李·R·波布克著，中国电影出版社，1986年8