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文档简介
1、材料再现 阅读下面的文字,根据要求作文。 杨澜的女儿初中上了国际学校。人文课第一讲:你的名字怎么来的?你的家在哪里?你想拥有什么样的品质?你喜欢的格言是什么?女儿问她:人文课不是历史、社会什么的吗?怎么让我讲自己?杨澜说:我猜,要认识世界需从自己开始,请以“从自己开始”为题,写一篇文章,除诗歌以外文体不限,不少于800字。【写作指导】 “从自己”包括要认识自己、审视自己,了解自己的价值,明确自己的需求等,即促使自己思考生命的本质。 提倡“从自己开始”,意味着在现实社会中,人们不注重“从自己开始”而是苛求他人。如面对社会中的冷漠,人们总是在埋怨、指责他人的不道德行为,而不想想其间我能够做什么,我
2、做了什么。再如,面对人与人之间的矛盾,我们总是在寻找别人的过失,而忽视自己的问题。所以,该题需从“从自己”和“开始”两方面立意行文,最好化大为小,选取一个最佳切入口,避免泛泛而谈,使其有现实意义. 在英国威斯敏斯特教堂的地下室里又一块墓碑上面写了这样的一句话:在我年轻的时候,我曾梦想改变这个世界。可当我成熟以后 我发现,我不能够改变这个世界。于是 我将目光缩短一些,那就只改变我的国家吧。可当我到了暮年的时候,我发现我根本没有能为改变我的国家。于是 我最后的愿望,仅仅是改变我的家庭,可是这也是不可能的。当我躺在床上行将就木的时候我突然意识到,如果当初我仅仅是改变自己开始,也许我就能改变我的家庭。
3、在家人的帮助和鼓励下,也许我就能为我的国家,做一点事然后谁知道呢?说不定我就能改变这个世界。所以对我们每个人来说,最终要的是学习如何改变自己。 精彩开头 学者于丹说:一个人的视力本有两种功能,一种是向外去,无限宽广的拓宽世界,一种是向内来,无限深刻的发掘内心。人生路漫漫,走在人生路上的我们都向外望去,去认识这世界的一切,但很少有人向内看,因为他们不知道,认识世界之前需从自己开始。 2015级3班 李嘉航妙语连珠 真正的自信者必是有勇气正视自己的人 郎子群 认识到自己的过失,可以将自己变得更优秀;认识到自己的强项,可以用它来开辟人生之路,认识到自己的不足,可以用它来完善自己。要想更好的融入这个社
4、会,认识这个世界,应该从认识自己开始。 曲灵儒 于漪:我这一辈子有两把尺,一把尺子量别人的长处,一把尺子量自己的不足。在这种“比”和“量”的过程中,我总能找到自己的不足,总能学到别人的长处。 侯爽 古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。” 正心、修身、齐家、治国、平天下 韩明月精彩段落 想要认识别人,先要了解自己。看到自己的缺点,才能注意到别人的优点,让自己获得进步。憨豆先生用他独特的表演形式被许多人铭记。并不是因为运气或特有的安排,而是因为因为他足够了解自己。因为因为足够了解
5、自己的长处和天赋,尝试了别人不敢触碰的领域,从而从而为自己打下一片天地。了解别人的人不是最有智慧的,真正收获成功的人往往是充分认识自己的人。 2015级10班 侯爽 (一)(一)因果分析法因果分析法 :这种分析法就是:这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来,从因果关系上把论点与论据联系起来,使用因果关联词,可构成排比。添加因使用因果关联词,可构成排比。添加因果分析的议论文字时,最好用上导引词果分析的议论文字时,最好用上导引词“之所以之所以”“”“是因为是因为”等,不但能起到等,不但能起到引领思维的作用,更可以使说理层次分引领思维的作用,更可以使说理层次分明明 霍金在二十岁时患了肌萎缩性
6、侧索霍金在二十岁时患了肌萎缩性侧索硬化症,在接下来的岁月里,他全身瘫硬化症,在接下来的岁月里,他全身瘫痪,在轮椅上坚强奋斗了二十多年,在痪,在轮椅上坚强奋斗了二十多年,在探究黑洞与宇宙的起源与归宿等问题上探究黑洞与宇宙的起源与归宿等问题上走在世界前列,并在走在世界前列,并在19881988年出版了震惊年出版了震惊世界的世界的时间简史时间简史。试一试试一试 观点:观点:“坚强坚强”-叙叙多无议多无议 他他之所以之所以在人类科学的发展抹上在人类科学的发展抹上了灿烂的一笔,了灿烂的一笔,是因为坚强的意志是因为坚强的意志让让他成为一位生命斗士。生命的沉重打他成为一位生命斗士。生命的沉重打击并没有让他沮
7、丧,也没有让他放弃击并没有让他沮丧,也没有让他放弃梦想,而是在苦难的熔炉中百炼成钢。梦想,而是在苦难的熔炉中百炼成钢。疾病让他的身体无法站立,但疾病让他的身体无法站立,但坚强坚强让让他的灵魂高高挺立;疾病让他的世界他的灵魂高高挺立;疾病让他的世界黯然失色,但黯然失色,但坚强坚强让他的人生像朝阳让他的人生像朝阳般美好。般美好。参考示例:参考示例: 认识自己才可以认识世界。认识自己才可以认识世界。苏格拉底曾经说过:苏格拉底曾经说过:认识你自己,方能认识人生。每个人都应该先认识认识你自己,方能认识人生。每个人都应该先认识自己的能力,长处与短处,才能用正确的方式去探自己的能力,长处与短处,才能用正确的
8、方式去探知世界。知世界。孟小冬,这位声音沙哑苍凉,却不失嘹亮孟小冬,这位声音沙哑苍凉,却不失嘹亮遒劲的坤伶,从小声音独特,没有女孩子该有的纤遒劲的坤伶,从小声音独特,没有女孩子该有的纤细柔弱,反而比男子的声音还要宽厚嘹亮,后来她细柔弱,反而比男子的声音还要宽厚嘹亮,后来她充分认识到她声音的特点。正确选择了老生坤伶的充分认识到她声音的特点。正确选择了老生坤伶的道路,终于在男人的梨园确立了自己的地位。道路,终于在男人的梨园确立了自己的地位。试想,试想,如果小时候一直烦恼自己独特的声音,没有好好认如果小时候一直烦恼自己独特的声音,没有好好认识自己的优缺点,就算她梦想成为时代的印记,却识自己的优缺点,
9、就算她梦想成为时代的印记,却终究因为不能先认识自己而错失认识世界的机会。终究因为不能先认识自己而错失认识世界的机会。 三班三班 王蕾祺王蕾祺 (二)假设举例分析论证:(二)假设举例分析论证: 六国论六国论向使三国各爱其地,齐人勿附向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。存亡之理,当与秦相较,或未易量。 用假设性的语言,对事物进行假设性的分用假设性的语言,对事物进行假设性的分析,正例反说,反例正说。析,正例反说,反例正说。 常用句式:试问(想);假如(倘常用句式:试问(想);假如(倘若)若) ,那么,那
10、么 战国时期,赵国的大将廉颇与上卿战国时期,赵国的大将廉颇与上卿蔺相如不和。蔺相如为了国家的利益处蔺相如不和。蔺相如为了国家的利益处处谦让,后来廉颇知道自己错了,便向处谦让,后来廉颇知道自己错了,便向蔺相如负荆请罪。最后两人成了挚友,蔺相如负荆请罪。最后两人成了挚友,共保赵国的天下。共保赵国的天下。假设分析论证假设分析论证n 试想,如果蔺相如不是以谦让的态度去试想,如果蔺相如不是以谦让的态度去对待廉颇,而是与廉颇对峙起来,甚至发展对待廉颇,而是与廉颇对峙起来,甚至发展到干戈相见,那就不仅是他们个人的损失,到干戈相见,那就不仅是他们个人的损失,更是赵国的损失。更是赵国的损失。(三)正反对比举例论
11、证(三)正反对比举例论证 这里所说的正反对比不仅仅是指作文这里所说的正反对比不仅仅是指作文里一正一反的例子,也指一个含有正反两里一正一反的例子,也指一个含有正反两种因素的例子,举完后从正反两个方面来种因素的例子,举完后从正反两个方面来加以对照分析,重在分析,而不仅仅是例加以对照分析,重在分析,而不仅仅是例子。常用句式:子。常用句式:,反之,反之;,而而 从自己开始 如同苍穹中的一颗星,汪洋中的一朵浪,每个人都很渺小,但星空少不了每一点光亮,大海也离不开一滴水,每个人都有自己的位置.从自己开始吧!去迎接整片星空,去拥抱整片大海. 一花一世界,一叶一菩提。一张面孔中我们可以看见整个世界的表情。如果
12、每个人都是一盏灯,那么一点灯光也能照亮整个世界。特蕾莎修女就是这样的一盏灯,或许在世俗日增的时代,许多人会质疑一个人的力量不值一提。但特蕾莎修女没有放弃。她坚守着从自己开始,点亮属于自我的小小光芒。就是这一丝光芒照亮了世界的良心。她用每一个微笑告诉我们,一个人的力量也可以感染世界。从自己做起做好自己,天地就会在个体的从自己做起做好自己,天地就会在个体的努力中绽放绚丽的光芒。努力中绽放绚丽的光芒。 人的存在与价值是构成社会的基础。纵观历史,公元前五世纪的雅典被一颗星火点亮,这颗星火是人,是自我,是世界最根本的单位。于是智者苏格拉底语重心长地告诉世界认识你自己。人们于是开始认识到个人的价值,开始了自我的修炼。于是历史的长河才能在一个个自己中奔流向前,一个人体现着整个世界。一个人体现着整个世界。整个世界更需要每个自己整个世界更需要每个自己。在强调人文的当今社会,我们更应看到每一个小小的自我,都是社会必不可少的一员。从自己做起天地会因个体的积聚而更加光芒从自己做起天地会因个体的积聚而更加光芒四射。四射。 做好自己不是固步自封的闭塞,也不是不着边际的狂妄,当代中国人更应该明白对待自我的态度。古老的清王朝陈腐而摇摇欲坠,但统治
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