第四部分 考场作文备战篇(一) 第一讲

1、第四部分 作文考场作文备战篇（一）审题立意第一讲 命题作文、半命题作文命命 题题 作作 文文【典例回放】【典例回放】 （天津中考）生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然（天津中考）生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神点点滴滴，都如同清纯的甘露，点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。滋润心田

2、。 什么是滋养你心灵的甘露呢？什么是滋养你心灵的甘露呢？ 请以请以“我心灵的甘露我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。为题目，写一篇文章。 要求：要求：内容具体，有真情实感。内容具体，有真情实感。文体不限（诗歌、戏剧除文体不限（诗歌、戏剧除外）。外）。不少于不少于600600字。字。文中请回避与你相关的人名、校名、地名。文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【教你审题】【教你审题】 第一步：审提示语，明写作意图第一步：审提示语，明写作意图 提示语点明了作文的写作范围，就是写滋养心灵的美好事物：提示语点明了作文的写作范围，就是写滋养心灵的美好事物：（1 1）“心灵的甘露心灵的甘露”指有益于身心健康成

3、长的食粮；（指有益于身心健康成长的食粮；（2 2）甘露是美）甘露是美好的，表达的情感必须积极健康；（好的，表达的情感必须积极健康；（3 3）选材可大，美丽的自然风光，）选材可大，美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；也可小，一次倾心的交谈，一句经典的艺术形象，神奇的科学世界；也可小，一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神等。深情的叮嘱，一个鼓励的眼神等。 第二步：审题目，明写作重点第二步：审题目，明写作重点 （1 1）一审。写作的重心应该突出）一审。写作的重心应该突出“甘露甘露”，同时还要注意前面，同时还要注意前面的修饰语的修饰语“心灵心灵”。 （2 2）二清。）二清。辨清人

4、称，全文使用第一人称展开；辨清人称，全文使用第一人称展开；弄清体裁，弄清体裁，即以记叙文和散文为佳；即以记叙文和散文为佳；清楚表达方式，以记叙描写为主，以议论清楚表达方式，以记叙描写为主，以议论抒情为辅。抒情为辅。 （3 3）三突出。）三突出。突出突出“甘露甘露”对对“我我”成长的启迪；成长的启迪；突出突出“心灵的甘露心灵的甘露”蕴含的丰富内涵；蕴含的丰富内涵；突出叙事主体突出叙事主体“我我”。 第三步：审要求，明写作要点第三步：审要求，明写作要点【教你立意】【教你立意】 立意就是要确定写作的中心、主旨。本题目可从以下几方面立意：立意就是要确定写作的中心、主旨。本题目可从以下几方面立意： 1.

5、1.从自然风光滋养心灵这一角度立意从自然风光滋养心灵这一角度立意 美丽的自然风光能让人胸襟开阔、心旷神怡，能让人感悟生活的美丽的自然风光能让人胸襟开阔、心旷神怡，能让人感悟生活的真谛，敬畏生命的尊严，还能从中悟出哲思，启迪智慧。真谛，敬畏生命的尊严，还能从中悟出哲思，启迪智慧。 2.2.从艺术形象滋养心灵这一角度立意从艺术形象滋养心灵这一角度立意 经典的艺术形象能触动经典的艺术形象能触动人的心灵，明辨善恶美丑，感受喜怒哀乐，品尝酸甜苦辣，用深彻的人的心灵，明辨善恶美丑，感受喜怒哀乐，品尝酸甜苦辣，用深彻的领悟来滋养心灵。领悟来滋养心灵。 3. 3.从科学精神滋养心灵这一角度立意从科学精神滋养心

6、灵这一角度立意 神奇的科学世界给人类打开一扇绚丽多彩、令人叹为观止的大门，神奇的科学世界给人类打开一扇绚丽多彩、令人叹为观止的大门，走近科学才不会让心灵蒙上愚昧，才能让心灵更加澄澈。走近科学才不会让心灵蒙上愚昧，才能让心灵更加澄澈。 4.4.从生活经历滋养心灵这一角度立意从生活经历滋养心灵这一角度立意 生活中那些怦然心动的瞬间，一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，生活中那些怦然心动的瞬间，一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神一个鼓励的眼神给人思考和启迪，让干涸的心田盛放娇美的花朵。给人思考和启迪，让干涸的心田盛放娇美的花朵。 【满分佳作】【满分佳作】我心灵的甘露我心灵的甘露 天津一考生天

7、津一考生 安妮宝贝说，我想给我的灵魂找一条出路，也许路太远，没有归安妮宝贝说，我想给我的灵魂找一条出路，也许路太远，没有归宿，但我只能前往。我不知道我的灵魂要到达哪个地方，我也不知道宿，但我只能前往。我不知道我的灵魂要到达哪个地方，我也不知道远方离我有多远。但我知道，文字是我心灵的居所，在那里，我没有远方离我有多远。但我知道，文字是我心灵的居所，在那里，我没有悲伤，没有失落，它是我心灵的甘露。悲伤，没有失落，它是我心灵的甘露。 感谢那些美丽的文字，让我陶醉，让我讶异于那流光溢彩的绚烂。感谢那些美丽的文字，让我陶醉，让我讶异于那流光溢彩的绚烂。当阳光透过窗户跌落在我的案头，时间仿佛也停滞不前，我

8、把每一次当阳光透过窗户跌落在我的案头，时间仿佛也停滞不前，我把每一次小小的阅读当作一次短暂的旅行，倾听草长的声音，看到新的风景。小小的阅读当作一次短暂的旅行，倾听草长的声音，看到新的风景。 阅读的地点，大多是在教室里固定的位置。阳光之下，青春得以阅读的地点，大多是在教室里固定的位置。阳光之下，青春得以喘息，我则被允许可以发呆和惆怅。我喜欢在这儿阅读，无论是在什喘息，我则被允许可以发呆和惆怅。我喜欢在这儿阅读，无论是在什么时候。有时是在慵懒气息氤氲的午睡时分，我看着同学如孩童般伏么时候。有时是在慵懒气息氤氲的午睡时分，我看着同学如孩童般伏桌酣睡，不禁在手边的稿纸上写下心中的感悟；有时是在明媚的周

9、日桌酣睡，不禁在手边的稿纸上写下心中的感悟；有时是在明媚的周日午后，教室里稀稀落落几个人，只有那些文字在我的眼前不停地延伸、午后，教室里稀稀落落几个人，只有那些文字在我的眼前不停地延伸、跳跃，偶尔有朋友轻俯耳旁，调皮地夺过我的书。青春在这里跳着绝跳跃，偶尔有朋友轻俯耳旁，调皮地夺过我的书。青春在这里跳着绝美的华尔兹，它跳出了课本的压抑，我看到了它清晰的身影。美的华尔兹，它跳出了课本的压抑，我看到了它清晰的身影。 指尖摩挲过铅字，那些文字似尘埃落定，让人心里暖和而又安定。指尖摩挲过铅字，那些文字似尘埃落定，让人心里暖和而又安定。倘若再奢侈些，用杯面刻着幽竹的骨瓷杯泡一杯淡淡的菊花茶，混着倘若再奢

10、侈些，用杯面刻着幽竹的骨瓷杯泡一杯淡淡的菊花茶，混着枸杞子和陈皮，那就是一种极致的享受了。那多半是在家里的时候。枸杞子和陈皮，那就是一种极致的享受了。那多半是在家里的时候。不知怎么的，总觉得它散发出的阵阵清香让我的文字绕过浮华，变得不知怎么的，总觉得它散发出的阵阵清香让我的文字绕过浮华，变得质朴而恬静起来。也许是它影响了我的心绪，抑或这就是我偏爱它的质朴而恬静起来。也许是它影响了我的心绪，抑或这就是我偏爱它的缘由。我喜欢一句话：绚烂之极归于平淡。我想，真实的文字应是像缘由。我喜欢一句话：绚烂之极归于平淡。我想，真实的文字应是像雏菊那样纯洁而真挚的。雏菊那样纯洁而真挚的。 我喜欢安安静静地阅读，

11、气定，神闲，有练一张硬笔书法的硬朗，我喜欢安安静静地阅读，气定，神闲，有练一张硬笔书法的硬朗，有漫步斑驳古道的悠然，有望见湛蓝湖泊的明净惬意。在文字的世界有漫步斑驳古道的悠然，有望见湛蓝湖泊的明净惬意。在文字的世界里，只看得到澄澈的湖水映出自己童真的面庞，充满着好奇与希冀，里，只看得到澄澈的湖水映出自己童真的面庞，充满着好奇与希冀，却幸福而知足。却幸福而知足。 阅读是这样单纯的事，就像在栽满了雏菊的后花园里踱步，俯身，阅读是这样单纯的事，就像在栽满了雏菊的后花园里踱步，俯身，浅嗅，轻弄。小径上的旧铁罐子，拿起来给那些花儿浇浇水。天空澄浅嗅，轻弄。小径上的旧铁罐子，拿起来给那些花儿浇浇水。天空澄

12、澈如洗，有鸟儿鸣叫着翩然飞过。澈如洗，有鸟儿鸣叫着翩然飞过。 我想，只要我阅读着，我便能感觉到幸福的所在，因为有你的滋我想，只要我阅读着，我便能感觉到幸福的所在，因为有你的滋养，我的心田温润如玉！养，我的心田温润如玉！ 【点评】【点评】 1.1.审题准确，巧妙切入。把审题准确，巧妙切入。把“心灵的甘露心灵的甘露”具体化为阅读情境，具体化为阅读情境，形象可感，易于表达。由安妮宝贝的话入手，描写阅读的情景和感受，形象可感，易于表达。由安妮宝贝的话入手，描写阅读的情景和感受，切入点非常巧妙，给人以鲜明的印象。切入点非常巧妙，给人以鲜明的印象。 2.2.立意深刻，平中见奇。本文从日常生活中取材，叙写自

13、身的阅立意深刻，平中见奇。本文从日常生活中取材，叙写自身的阅读感受，且借助细节描写，使寻常的题材具有不寻常的意蕴。读感受，且借助细节描写，使寻常的题材具有不寻常的意蕴。 3.3.构思精巧，卒章显志。本文构思巧妙，围绕构思精巧，卒章显志。本文构思巧妙，围绕“阅读阅读”叙写如甘叙写如甘露般的美好感受。以议论和抒情作结，深化了主旨，突出了中心。露般的美好感受。以议论和抒情作结，深化了主旨，突出了中心。 半命题作文半命题作文【典例回放】【典例回放】 （苏州中考）人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏（苏州中考）人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的

14、风景，我们都别错过。之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒的跌倒每一种经历都充实着我们的人生。每一种经历都充实着我们的人生。 请以请以“不错过不错过_”_”为题，写一篇文章。为题，写一篇文章。 要求：要求：在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整。在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整。除除诗歌、剧本以外文体不限。诗歌、剧本以外文体不限。不要少于不要少于600600字。字。文中不要出现（或文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。暗示）本人的

15、姓名、校名。【教你审题】【教你审题】 第一步：审导语，收集有效信息第一步：审导语，收集有效信息 导语部分，提示了作文的写作对象，即瞬间的美好、亲情的感导语部分，提示了作文的写作对象，即瞬间的美好、亲情的感动、友谊的芬芳、收获的喜悦、生活的感悟、地方的特色等。其次动、友谊的芬芳、收获的喜悦、生活的感悟、地方的特色等。其次补充的词语应该是正面的、满含真情的能给我们的人生带来正能量补充的词语应该是正面的、满含真情的能给我们的人生带来正能量的东西。的东西。 第二步：审题目，挖掘命题信息第二步：审题目，挖掘命题信息 （1 1）审清已命题部分信息。）审清已命题部分信息。“不错过不错过”是题眼，写作中要突出

16、是题眼，写作中要突出强调这个题眼。强调这个题眼。 （2 2）审清空缺部分信息。题目空缺部分可以填冬日里的阳光、）审清空缺部分信息。题目空缺部分可以填冬日里的阳光、每一片雪花、那股味儿等。但不太适合填具体化的人物、事物，以补每一片雪花、那股味儿等。但不太适合填具体化的人物、事物，以补充情感类的词语或蕴含抽象意义的词语为宜。充情感类的词语或蕴含抽象意义的词语为宜。 第三步：审要求，明注意事项第三步：审要求，明注意事项【教你立意】【教你立意】 1.1.从关注成长经历的角度立意从关注成长经历的角度立意 在成长的道路上，一些人、一本书、一首歌等都能激励我们成长，在成长的道路上，一些人、一本书、一首歌等都

17、能激励我们成长，我们不能错过这些美好的东西，因为我们向往更美好的生活！我们不能错过这些美好的东西，因为我们向往更美好的生活！ 2.2.从关注生态环境的角度立意从关注生态环境的角度立意 构建和谐社会、保护生态环境是当今社会的热点话题。可以写构建和谐社会、保护生态环境是当今社会的热点话题。可以写“不错过那片绿不错过那片绿”，叙写自己出行的一段经历，描述环境被破坏、人，叙写自己出行的一段经历，描述环境被破坏、人居环境恶化的现实，倡导环保意识，为和谐美丽的新中国尽自己的一居环境恶化的现实，倡导环保意识，为和谐美丽的新中国尽自己的一份社会责任。份社会责任。 3. 3.从省视自我的角度立意从省视自我的角度

18、立意 每个人的内心都是丰富的，生活的酸甜苦辣，遭际的悲欢离合，每个人的内心都是丰富的，生活的酸甜苦辣，遭际的悲欢离合，无不引发我们的感叹、自省、振奋无不引发我们的感叹、自省、振奋不错过每一次心灵的触动，让不错过每一次心灵的触动，让内心世界得到触动，精神得到升华。内心世界得到触动，精神得到升华。 4.4.从感悟生活哲理的角度立意从感悟生活哲理的角度立意 生活中的细节促使我们思考：蜘蛛织网的坚持，稻穗低头的谦慧，生活中的细节促使我们思考：蜘蛛织网的坚持，稻穗低头的谦慧，破土而出的小草的执着破土而出的小草的执着这些细微之处，都能彰显大智慧，写作时这些细微之处，都能彰显大智慧，写作时运用以小见大的写法

19、，揭示生活哲理，给人以启迪。运用以小见大的写法，揭示生活哲理，给人以启迪。 【满分佳作】【满分佳作】不错过冬日里的阳光不错过冬日里的阳光 苏州一考生苏州一考生 我喜欢自然风光，尤其是冬日里的阳光。记得小时候，穿着厚厚我喜欢自然风光，尤其是冬日里的阳光。记得小时候，穿着厚厚的花棉袄，静静地躺在奶奶的怀里，眯着眼看天空，任冬日里少有的的花棉袄，静静地躺在奶奶的怀里，眯着眼看天空，任冬日里少有的温暖阳光铺满全身，再露出灿烂幸福的微笑。温暖阳光铺满全身，再露出灿烂幸福的微笑。 到了冬天，她总会揽我在怀里看阳光，听阳光，触摸阳光，于是到了冬天，她总会揽我在怀里看阳光，听阳光，触摸阳光，于是我爱上了阳光，

20、不错过与奶奶在一起晒阳光的感觉。我爱上了阳光，不错过与奶奶在一起晒阳光的感觉。 后来，在外打工的爸爸妈妈每次回家总带回许多我从没见过的高后来，在外打工的爸爸妈妈每次回家总带回许多我从没见过的高科技产品，从单放机到科技产品，从单放机到MP3MP3再到电脑。我买来许多碟片，下载了许多再到电脑。我买来许多碟片，下载了许多歌，花许多时间在电脑前流连，我极力让自己与外面缤纷的世界联系歌，花许多时间在电脑前流连，我极力让自己与外面缤纷的世界联系起来。我更想让爸妈带我离开这贫穷闭塞的乡村。起来。我更想让爸妈带我离开这贫穷闭塞的乡村。 那两年我一直活在自己想象的世界里。多少个阳光灿烂的日子，那两年我一直活在自

21、己想象的世界里。多少个阳光灿烂的日子，奶奶都不再叫我了，我知道好多次她都是欲言又止，但她还是会晒阳奶奶都不再叫我了，我知道好多次她都是欲言又止，但她还是会晒阳光，可那个身影多了些苍老，多了些孤寂，多了些沉重。而我也错过光，可那个身影多了些苍老，多了些孤寂，多了些沉重。而我也错过了那冬日里温暖的阳光。了那冬日里温暖的阳光。 终于，爸妈带我离开了，我去了向往很久的大城市。走的时候，终于，爸妈带我离开了，我去了向往很久的大城市。走的时候，奶奶哭了，奶奶说：奶奶哭了，奶奶说：“千万不要错过冬日里的阳光千万不要错过冬日里的阳光”我敷衍地点我敷衍地点了点头，其实我的心早已不在这里。去大城市后，刚来时的新鲜

22、感马了点头，其实我的心早已不在这里。去大城市后，刚来时的新鲜感马上被生活和学习的压力掩盖，我才知道爸妈每天有多忙，我才知道要上被生活和学习的压力掩盖，我才知道爸妈每天有多忙，我才知道要在学习上不落后得付出多大的努力。在学习上不落后得付出多大的努力。 进入初三的这年冬天，每逢双休日，我总是关在房间里，做着自进入初三的这年冬天，每逢双休日，我总是关在房间里，做着自己不喜欢做的事。开着空调，虽然温暖，但心烦意乱。拉开窗帘，久己不喜欢做的事。开着空调，虽然温暖，但心烦意乱。拉开窗帘，久违的阳光蹦了进来，洒满书桌，满桌的习题顿时变得可爱起来，灰尘违的阳光蹦了进来，洒满书桌，满桌的习题顿时变得可爱起来，灰尘也轻快地舞动着。我想起了以前和奶奶一起晒太阳的美好日子，那时也轻快地舞动着。我想起了以前和奶奶一起晒太阳的美好日子，那时高远的天空里包容着一个无忧无虑的我，空气的干燥里溢满着甜甜的高远的天空里包容着一个无忧无虑的我，空气的干燥里溢满着甜甜的爱的味道。我才发现自己已经好久没有和奶奶一起晒过太阳了，奶奶爱的味道。我才发现自己已经好久没有和奶奶一起晒过太阳