四个基本时态-句型转换精讲及练习-适合小升初

1、4个基本时态：、。一、一般现在时：描述兴趣、爱好、客观事实、普遍真理、性格、能力、特征等(1)当主语是第一人称或复数时，肯定句主语+动词原形+其他Igotoschoolat7:00everymorning.否定句主语+don't+动词原形+其他.一般疑问句Do+主语+动词原形+其他?(2)当主语是,肯定句主语+动词的第三人称单数+其他Lilygoestoschoolat8:00everymorning.否定句主语+doesn't+动词原形+其他.一般疑问句Does+主语+动词原形+其他?二、一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语

2、所具备的能力和性格。基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他？动词规则变化：1 .直接加ed：work,2 .以e结尾的单词，直接加d:live3以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed:study4以元音字母+y结尾的，直接加ed:enjoy5以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop动词不规则变化-略三、现在进行时：表示动作发生的时间是现在”，动作目前的状态是芷在进行中基本结构：主语+be+V.ing现在分词形式Theteacherisspeakingrightnow

3、.否定句：主语+be(is/am/are)+not+现在分词.一般疑问句：be(is/am/are)+主语+现在分词.特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?.动词加ing的规则(1)直接在谓语动词后加ing.例如：go-,start-,work-.(2)去掉词尾不发音的e,再加ing.例如leave-,dine-.注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing.例如：see-/agree-.另外，有少数动词比较特殊，请用心记住：例如：lie-lying/die-dying/tie-tying/picnic-picnicking.(3)对于重读闭音节词，双写末尾字

4、母再加ing.例如：sitting,beginning四、一般将来时：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天），nextweek（下周），fromnowon（从现在开始）；inthefuture（将来）等。（1） Will+动词原形”表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。WewillgotoDisneylandnextmonth.（2） .“begoingto+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。例如We'regoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们

5、打算在校门口见面。Look!.瞧！快下雨了。（3） beaboutto表示即将发生的动作，意为：很快，马上。Theyleave.（=They'regoingtoleave.）他们就要走了。句型转换小练习：1. IamMissGao.（改为否定句）MissGao.2. Thereissomewaterinthebottle.（改为否定句）inthebottle.3. Shedoesn'tlikethiscoat.（改为肯定句）.4. DidLucyandLilygotothecinemalastnight?（改为陈述句）thecinemalastnight.同义句转换1. How

6、interestingthestory-bookis!itis!2. Billisin.珊.3. Lucyhasn'tfinishedthework.Lilyhasn'tfinishedit,either.LucyLilythework.4. JimwenttotheparklastSunday.Tomwenttothepark,too.JimTomwenttotheparklastSunday.5. Heissoweakthathecan'tcarryit.Heiscarryit.时态转换1. Igetupatsixeverymorning.用yesterdaymor

7、ning改为一般过去时.用tomorrowmorning改为将来时.用now改为现在进行时.2. Linlinisdoinghishomeworknow.用everyday改为一般现在时.用tomorrowevening改为将来时.英语句型转换练习(一)一般疑问句一、把be动词(amisare)和情态动词(can,may,must.)放到句首，其它照写。遇I/weyou,myyour.someany.句号变成问号(?)例如：陈述句：Theyareinthepark.Hecanplaytheguitar.一般疑问句：Aretheyinthepark?Canheplaytheguitar?把下列句

8、子变成一般疑问句1.1 amlisteningtomusic.2 .Mikeisastudent.3 .Sarahcancleantheclassroom.4 .Theyareinthezoo.5 .Therearesomeflowersinthevase.6 .Thisismysister.7 .Wearesweepingthefloor.二、借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do,放到句首，其他照写。特别记住：前面用does后面的动词定还原成原形。遇I/weyou,myyour,someany.句号变成问号(？)例如：陈述句：Iliketheducks.Helik

9、esthedogs.一般疑问句：Doyouliketheducks?Doeshelikethedogs?把下列句子改为一般疑问句。1. Weneedsomemasks.2. Theylikemakingthepuppet.3. SuHaiandSuYangliveinanewhouse.1.1 putabookonmyhead.5. Theysing“Intheclassroom"together.6. WeplaybasketballonSundays.7. Tomlikeslisteningtomusic.英语句型转换练习（二）否定句一、在be动词(amisare)和情态动词(c

10、an,may,must.)后面力口not,其它照写。some变成any.例如：陈述句：Theyareinthepark.Hecanplaytheguitar.否定句：Theyarenotinthepark.Hecannotplaytheguitar.或：Theyaren'intheparkHecan'playtheguitar.amnot不能缩写isnot=isn'ferenot=aren'ctannot=can't把下列句子变成否定句1. Iamlisteningtomusic.2. Mikeisastudent.3. Sarahcancleanthe

11、classroom.4. Theyareinthezoo.5. Therearesomeflowersinthevase.6. Thisismysister.7. Wearesweepingthefloor.二、借助动词don't/doesn第E人称单数用doesn'蔡余人称用don',t(如果原句子时态是过去时，用did)放到人称后面，动词前面其他照写。特别记住：前面用doest,后面的动词一定还原成原形。some变成any.例如：陈述句：Iliketheducks.Helikesthedogs.否定句：Idon'tliketheducks.Hedoesn&#

12、39;likethedogs?把下列句子改为否定句。4. Weneedsomemasks.5. Theylikemakingthepuppet.6. SuHaiandSuYangliveinanewhouse.6.1 putabookonmyhead.5. Theysing“Intheclassroom"together.6. WeplaybasketballonSundays.7. Tomlikeslisteningtomusic同义句转换1. It'sveryheavy.Canyouhelpme?It'sveryheavy.Canyou2. Helenisgood

13、atplayingtheviolin.Helenplayingtheviolin.3. Howinterestingthestory-bookis!itis!4. What'syourfather'sjob?5. Wesometimesgotothemovie.Wesometimes.6. Billisin.Bill.7. Heissoweakthathecan'tcarryit.Heiscarryit.8. Shewashappywhensheheardthenews.Shewashappythenews.9. Heistallerthananyotherboysin

14、hisclass.Heisinhisclass.10. CouldyoutellmehowIcangettothepark?Couldyoutellmethepark?句子结本分析（请把以下句子按要求填入第六页的表格）1. MynameisMary.2. Ididmyhomeworkfor1hour.3. Mymothertookmetotheparkyesterday.4. Ilikereadingverymuch.5. Iplaybasketballthreetimesaweek.6. Yesterdaywewenttothemuseum.7. LilystudiesinNo.3MiddleSchool.8. Theshopisabout3milesawayfromhere.9. Thecoatlookslikehers.