底子与面子作文训练

1、 2016.12.6 2016.12.6 高考写作训练高考写作训练阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。 书画鉴赏大家张伯驹的女儿在忆父亲二三事中书画鉴赏大家张伯驹的女儿在忆父亲二三事中写道：写道：“父亲从小就接受中国传统文化的熏陶。他看父亲从小就接受中国传统文化的熏陶。他看的书很多：少年时就熟读古文观止；三千多卷的的书很多：少年时就熟读古文观止；三千多卷的二十四史，二十多岁时便已读完了两遍；资治二十四史，二十多岁时便已读完了两遍；资治通鉴也如数家珍；唐诗宋词读记得就更多了。通鉴也如数家珍；唐诗宋词读记得就更多了。”这这就是底子吧。从前的人，不管是写文章的、作书画的就是底

2、子吧。从前的人，不管是写文章的、作书画的、唱戏的，都非常重视打好底子，所以他们的文章、唱戏的，都非常重视打好底子，所以他们的文章、书画、戏，才都样样到家，味道十足，很有面子。书画、戏，才都样样到家，味道十足，很有面子。 综合上述材料，你有什么所思所感？请写一篇论述综合上述材料，你有什么所思所感？请写一篇论述类文章。明确观点，自拟题目。不少于类文章。明确观点，自拟题目。不少于800800字。不得抄字。不得抄袭、套作。袭、套作。 任务驱动型材料作文导写任务驱动型材料作文导写问渠那得清如许，为有源头活水来问渠那得清如许，为有源头活水来。-朱熹朱熹（1 1）本题材料是一段生活类材料，借书画鉴赏大家张伯

3、驹以及）本题材料是一段生活类材料，借书画鉴赏大家张伯驹以及写文章、作书画、唱戏的名人，广阅博览而成名家之事，说明写文章、作书画、唱戏的名人，广阅博览而成名家之事，说明一个道理：名望、名声、成就（面子）来自广阅博览的积累（一个道理：名望、名声、成就（面子）来自广阅博览的积累（底子），成就是建筑在积累的基础上的，面子是依靠底子撑起底子），成就是建筑在积累的基础上的，面子是依靠底子撑起来的，没有底子就没有面子，没有底子的面子不是面子而是面来的，没有底子就没有面子，没有底子的面子不是面子而是面具。一句话，本段材料的中心是讲面子（成就）与底子（积累具。一句话，本段材料的中心是讲面子（成就）与底子（积累）

4、的关系。）的关系。（2 2）立意导引：）立意导引：本题命题者要求本题命题者要求“综合材料内容和含意综合材料内容和含意”，这个要求的意思是，这个要求的意思是：立意要从材料的整体含义出发，而不能从材料的局部或某个：立意要从材料的整体含义出发，而不能从材料的局部或某个侧面、某个角度、某个意义点甚至某个关键词出发。本材料的侧面、某个角度、某个意义点甚至某个关键词出发。本材料的中心是：底子（积累）与面子（成就）的关系，所以，这是本中心是：底子（积累）与面子（成就）的关系，所以，这是本题写作立意的基点，也是最佳的切入角度，也就是说本题写作题写作立意的基点，也是最佳的切入角度，也就是说本题写作立意要讲面子（

5、成就）与底子（积累）的关系，或从两者关系立意要讲面子（成就）与底子（积累）的关系，或从两者关系类比引申开来的社会之事、人生之理。类比引申开来的社会之事、人生之理。（3 3）参照高考参照高考评分标准评分标准一类卷：讲面子（成就）与底子（积累）的关系，一类卷：讲面子（成就）与底子（积累）的关系，见解独到深刻，说理透彻，见解独到深刻，说理透彻，8585分及以上。分及以上。二类卷：两者关系稍有涉及，重点讲面子（成就）二类卷：两者关系稍有涉及，重点讲面子（成就）或底子（积累的、读书的），或底子（积累的、读书的），8484分分7575分。分。三类卷：只讲面子（成三类卷：只讲面子（成 就）或底子（积累的、读

6、书就）或底子（积累的、读书的），的），7474分分6060分。分。四类卷：从材料里引出一个观点，这个观点与材料四类卷：从材料里引出一个观点，这个观点与材料主旨有点关系但关系不大的，主旨有点关系但关系不大的，5959分分4545分。分。五类卷：从材料里引出一个观点，这个观点与材料五类卷：从材料里引出一个观点，这个观点与材料主旨毫无关系的，这就是离题了。主旨毫无关系的，这就是离题了。4444分及以下。分及以下。 【技巧点拨技巧点拨】 作为材料作文题，作为材料作文题，审题是关键审题是关键，要根据材料内容，要根据材料内容及关键信息，拓展延伸，但及关键信息，拓展延伸，但要紧扣命题人的意图要紧扣命题人的意

7、图，而，而不能随意立意不能随意立意。 例如本题命题者要求例如本题命题者要求“综合材料内容和含意综合材料内容和含意”，这个要求的意思是：立意要从材料的整体含义出发，这个要求的意思是：立意要从材料的整体含义出发，这就这就不能从材料的局部或某个侧面、某个角度、某个不能从材料的局部或某个侧面、某个角度、某个意义点甚至某个关键词出发意义点甚至某个关键词出发。 本材料的中心是：本材料的中心是：底子（积累）与面子（成就）底子（积累）与面子（成就）的关系的关系，故这是本题写作立意的基点，也是最佳的切，故这是本题写作立意的基点，也是最佳的切入角度，即本题写作入角度，即本题写作立意要讲面子（成就）与底子立意要讲面

8、子（成就）与底子（积累）的关系（积累）的关系，或，或从两从两 者关系类比引申开来的社会者关系类比引申开来的社会之事、人生之理之事、人生之理。考生写作时，。考生写作时，切不可断章取义，抛切不可断章取义，抛开材料而另立炉灶，以至偏题。开材料而另立炉灶，以至偏题。 例文展示例文展示 要面子，更要底子要面子，更要底子 对于中国人而言，有没有面子似乎是鉴别一个人社会地位对于中国人而言，有没有面子似乎是鉴别一个人社会地位高低、造诣成就多少的不二标准。然而殊不知光鲜亮丽的外表高低、造诣成就多少的不二标准。然而殊不知光鲜亮丽的外表之下是坚实厚重的底子在支撑的。所以，我之下是坚实厚重的底子在支撑的。所以，我们行

9、于世，不仅要们行于世，不仅要面子，更需好底子，方能成就一番事业。面子，更需好底子，方能成就一番事业。 然而今日有些人所谓的面子却变了味，就文化艺术界来说，然而今日有些人所谓的面子却变了味，就文化艺术界来说，不再以清遒的文字抑或绝伦的表演受人敬重，反而由金钱堆砌不再以清遒的文字抑或绝伦的表演受人敬重，反而由金钱堆砌而成或通过其他的歪门邪道投机钻营。在金钱至上，急功近利而成或通过其他的歪门邪道投机钻营。在金钱至上，急功近利的价值观引领下，人们重面子轻底子，好做表面文章，务虚不的价值观引领下，人们重面子轻底子，好做表面文章，务虚不务实，然而这样的追求却往往以惨淡结局或自食其果收场。务实，然而这样的追

10、求却往往以惨淡结局或自食其果收场。（本语段直接针对现实问题，作为靶子，进行批驳，引出自己本语段直接针对现实问题，作为靶子，进行批驳，引出自己的论述的论述） 这样的例子当然绝非偶然。这样的例子当然绝非偶然。面子和底子，本身互为表里，面子和底子，本身互为表里，相辅相成相辅相成。底子是面子的内涵和底蕴，有时底子也需要靠面子。底子是面子的内涵和底蕴，有时底子也需要靠面子来表达；面子是底子的外在表现形式，来表达；面子是底子的外在表现形式， 靠底子来支撑。没有不靠底子来支撑。没有不断夯实的底子的量变，是不可能达到有面子的质变。断夯实的底子的量变，是不可能达到有面子的质变。 古人常道：古人常道：“聚沙成塔，

11、集腋成裘聚沙成塔，集腋成裘。”正是我们年复一年正是我们年复一年在学习中不断累积的底子，厚积薄发，以其特有的印记贯穿于在学习中不断累积的底子，厚积薄发，以其特有的印记贯穿于我们的思维、行动与表达之上，这种学习既决定了修养与品性，我们的思维、行动与表达之上，这种学习既决定了修养与品性，也框定了成就和未来。唯有拥有厚实的底子，我们才能在生活也框定了成就和未来。唯有拥有厚实的底子，我们才能在生活与工作中与工作中 拥有信手拈来、妙笔生花的自信，才会拥有更为绚烂拥有信手拈来、妙笔生花的自信，才会拥有更为绚烂的面子与成绩。的面子与成绩。 而为了达到真正的而为了达到真正的“有面子有面子”，我们必须不断夯实底子

12、。，我们必须不断夯实底子。这是个永无止境的过程。而这个过程的唯一途径在于我们拥有这是个永无止境的过程。而这个过程的唯一途径在于我们拥有厚实的传统文化的积淀。钻研五千年的厚实的传统文化的积淀。钻研五千年的 精华，将其与时代的潮精华，将其与时代的潮流加以有机结合，充实人生的同时，也丰富阅历，于万卷书中流加以有机结合，充实人生的同时，也丰富阅历，于万卷书中静心沉思，脚踏实地地努力积累，内化的能力和素养会使你成静心沉思，脚踏实地地努力积累，内化的能力和素养会使你成为一个有味道的为一个有味道的 人，又何愁没有面子？人，又何愁没有面子？ 在当今社会来说，难能可贵的是：在喧嚣的时代环境中去在当今社会来说，难

13、能可贵的是：在喧嚣的时代环境中去聆听寂静，做一个潜心打底的聆听寂静，做一个潜心打底的“隐者隐者”。当我们专注于一件事。当我们专注于一件事时，方能得到最大的回报。以贾岛时，方能得到最大的回报。以贾岛“十年磨一剑十年磨一剑”的耐心，效的耐心，效仿梅花仿梅花“香自苦寒来香自苦寒来”的韧劲，如此坚持，哪怕未来再喧嚣，的韧劲，如此坚持，哪怕未来再喧嚣，拥有厚实底子的人也必能脱颖而出。拥有厚实底子的人也必能脱颖而出。 打好底子，不仅是坚持，更是一种态度。打好底子，不仅是坚持，更是一种态度。这这是对是对事业的热爱，个人价值的肯定，更是对时代的忠诚。事业的热爱，个人价值的肯定，更是对时代的忠诚。敷衍潦草的准备

14、是经不起时间的检验的。徒有面子者敷衍潦草的准备是经不起时间的检验的。徒有面子者只是借只是借 助时代的东风，讨得一些便宜。而真有底子的助时代的东风，讨得一些便宜。而真有底子的人，他的面子是无法被时代的洪流所抹去的。我们这人，他的面子是无法被时代的洪流所抹去的。我们这一代，生于嘈杂，更应静心打底，成为真正有底子有一代，生于嘈杂，更应静心打底，成为真正有底子有面子的人。面子的人。 我们追求金玉其外，更注重镶玉其中。我们追求金玉其外，更注重镶玉其中。 文人的文人的“面子面子”与文化的与文化的“底子底子” 这这个时代的一些文化名人很讲究面子。尤其凭借着电视传个时代的一些文化名人很讲究面子。尤其凭借着电视

15、传媒载体提供的便利，更加耐不住寂寞，踢开冷板凳，直走到荧媒载体提供的便利，更加耐不住寂寞，踢开冷板凳，直走到荧屏前弄景，还不无感慨地说：这比先哲孔子坐牛车奔波于各国屏前弄景，还不无感慨地说：这比先哲孔子坐牛车奔波于各国的讲学可进步多了。其实那种凡事紧张的功利心态，不知道距的讲学可进步多了。其实那种凡事紧张的功利心态，不知道距离孔子的从容淡定要有多远。现在的一些文化名人啊，只要在离孔子的从容淡定要有多远。现在的一些文化名人啊，只要在某一领域有了知名度，人们就期待着他能诠释世间万象，而文某一领域有了知名度，人们就期待着他能诠释世间万象，而文化名人为了面子也就毫不犹豫地强撑着，这真是一个化名人为了面子也就毫不犹豫地强撑着，这真是一个“粉丝粉丝”崇拜明星的时代崇拜明星的时代! !殊不知，殊不知，无论哪个时代，无论哪个时代， 一个有学识的人必一个有学识的人必须做到须做到“面子面子”与与 “ “底子底子”两者兼顾。两者兼顾。 真正的文化人应当是真正的文化人应当是很注重文化内涵的。很注重文化内涵的。尽管过去的纸质尽管过去的纸质媒介无法和现在的信息传播同日而语，但在古人身上透显出极媒介无法和现在的信息传播同日而语，但在古人身上透显出极强的自信，这是因为他们只是在自己擅长的领域张扬个性，高强的自信，这是因为他们只是在自己擅长的领域