高中常用化学实验仪器

1、常用常用化学实验化学实验仪器仪器w可直接加热的仪器可直接加热的仪器w可间接加热的仪器可间接加热的仪器w盛放物质的仪器盛放物质的仪器w加热仪器加热仪器w计量仪器计量仪器w分离仪器分离仪器w干燥仪器干燥仪器w其它仪器其它仪器氧化铝坩埚氧化铝坩埚石墨坩埚石墨坩埚铂金坩埚铂金坩埚常用仪器常用仪器石英蒸发皿石英蒸发皿陶瓷蒸发皿陶瓷蒸发皿三脚架泥三角烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶平底烧瓶平底烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶制乙烯烧瓶四口烧瓶四口烧瓶两口烧瓶两口烧瓶集气瓶白色广口瓶高温高温白色细口瓶棕色细口瓶滴瓶温度计100 mL10 mL量筒100 mL刻度10 mL图图3 量筒量筒注意区别容量瓶容量瓶容量瓶分液漏斗球形球形锥

2、形锥形分液分液其它胶头滴管滴加液体试剂垂直悬滴，不接触试管内壁；不能吸得太满；不能倒置；不能一管多用。冷凝管冷凝蒸气冷却水下口进水、上口出水表面皿盖在烧杯上防止落尘不能加热水槽水槽启普发生器启普发生器改进实验室制氯气装置改进实验室制氯气装置,要求反应要求反应过程中随时都能添加过程中随时都能添加 w一器多用，联想、扩展一器多用，联想、扩展 复习量筒时，量筒除了常用于量复习量筒时，量筒除了常用于量取液体体积，还可以量取气体体取液体体积，还可以量取气体体积。积。广口瓶：广口瓶：可以收集气体，可由可以收集气体，可由a管管进气收集比空气重的气体，由进气收集比空气重的气体，由b管进气管进气收集比空气轻的气

3、体。收集比空气轻的气体。可以做洗气可以做洗气装置。装置。可以做排水装置。可以做排水装置。可以做可以做缓冲瓶。缓冲瓶。可以做安全瓶等。可以做安全瓶等。 干燥管的使用：干燥管的使用： 干燥气体干燥气体气固反应装置气固反应装置(不加热不加热)，如，如CO2+Na2O2 尾气吸收尾气吸收简易启普发生器简易启普发生器 防止液体倒吸装置防止液体倒吸装置A A吸收吸收极易溶、比空气重极易溶、比空气重的的气体气体D D注意注意导管的导管的位置位置E EE放在装置放在装置中间中间还可以起到还可以起到防防堵塞堵塞作用作用F F只能吸收只能吸收少量少量、极易溶极易溶的气体的气体思考：下列装置能否起到防止思考：下列装

4、置能否起到防止倒吸的作用？倒吸的作用？“倒吸倒吸”是由于密闭装置是由于密闭装置中内部压强小于外界压强，中内部压强小于外界压强，引起液体倒流入引起液体倒流入“反应装反应装置置”中去的一种实验现象。中去的一种实验现象。 一类一类是把气体导入到极易溶解的液是把气体导入到极易溶解的液体中的实验。由于气体的溶解，使体中的实验。由于气体的溶解，使气体发生装置及导气管中的压强小气体发生装置及导气管中的压强小于外界压强，从而引起液体的倒吸。于外界压强，从而引起液体的倒吸。 另一类另一类是加热条件下有气体（或蒸是加热条件下有气体（或蒸汽）产生，并将气体导入到液体中汽）产生，并将气体导入到液体中的实验。如果加热不

5、均匀，使装置的实验。如果加热不均匀，使装置内部温度降低，造成内部压强小于内部温度降低，造成内部压强小于外界压强，从而会引起液体的倒吸。外界压强，从而会引起液体的倒吸。 启普发生器原理式反应器设计启普发生器原理式反应器设计 证明装置不漏气证明装置不漏气： 把导管末端进入水中，用手捂热或把导管末端进入水中，用手捂热或小火加热试管，导管口有气泡生成小火加热试管，导管口有气泡生成 （分液漏斗装置检查前先关闭活塞）（分液漏斗装置检查前先关闭活塞） 过一会后松开手，导管末端有水上过一会后松开手，导管末端有水上升形成水柱升形成水柱 实验装置气密性检查的一般步骤。实验装置气密性检查的一般步骤。 1 1、安装好

6、装置、安装好装置。 2 2、用水密封一定量气体。、用水密封一定量气体。 3 3、改变压强（温度改变或气体体积改、改变压强（温度改变或气体体积改 变）看现象。变）看现象。 4 4、看液体流向看液体流向判断装置的气密性。判断装置的气密性。现有高纯度锌粒（现有高纯度锌粒（99.8%）、稀盐酸、）、稀盐酸、浓硫酸、一大捆铜丝等物质，某同浓硫酸、一大捆铜丝等物质，某同学想学想 组装成一个随用随制、随关随组装成一个随用随制、随关随停制停制H2的发生装置。支撑仪器、导的发生装置。支撑仪器、导管均未画上（管均未画上（f、g两塞均为单孔塞）。两塞均为单孔塞）。方法二：在如图装置中，方法二：在如图装置中，用用Na

7、OH溶液、铁屑、溶液、铁屑、 稀稀H2SO4等试剂制等试剂制Fe(OH)2 。 (1)在试管在试管里加入的试剂里加入的试剂是是 。(2)在试管在试管里里加入的试剂是加入的试剂是 。 (3)为了制得白色为了制得白色Fe(OH)2沉淀，在试管沉淀，在试管和和中加中加入试剂，打开止水夹，塞入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤紧塞子后的实验步骤是是 。氢氧化亚铁制备装置的设计氢氧化亚铁制备装置的设计 改进实验室制氯气装置改进实验室制氯气装置,要求反应要求反应过程中随时都能添加浓盐酸过程中随时都能添加浓盐酸1.常 见 气 体 溶 解 度 大 小 ：常 见 气 体 溶 解 度 大 小 ：NH3HClS

8、O2H2SCl2 CO2常温常压下一体积水溶解该常温常压下一体积水溶解该气体的体积数气体的体积数 NH3 700 HCl 500 SO2 40 H2S 2.6 Cl2 2 CO2 0.8练习练习1.某学生用托盘天平称取某学生用托盘天平称取铝粉铝粉20.6g（1克以下用游克以下用游码），因砝码和铝粉的位置放码），因砝码和铝粉的位置放反了，当天平平衡时，所称得反了，当天平平衡时，所称得铝粉的实际质量为（铝粉的实际质量为（ ）A.21.2g B.19.4g C.20g D.20.6g练习练习2.用托盘天平称量某样品时，用托盘天平称量某样品时，当天平达平衡时游码的位置如下当天平达平衡时游码的位置如下图

9、：图：若托盘天平的右盘上放有若托盘天平的右盘上放有20g砝砝码，则所称量的样品的质量是码，则所称量的样品的质量是 (1)使硫酸铜晶体变成粉末用使硫酸铜晶体变成粉末用_， (2)浓缩蒸发食盐水用浓缩蒸发食盐水用_，(3)分离酒精和水混合物的加热容器是分离酒精和水混合物的加热容器是 (4)坩埚应放在坩埚应放在_上加热，上加热，(5)转移受热的坩埚应用转移受热的坩埚应用_，(6)准确量取准确量取15.0 mL0.1mol/L盐酸应用盐酸应用_，(7)蒸馏实验中接受馏份的仪器是蒸馏实验中接受馏份的仪器是_，(8)分离苯和水的混合物用分离苯和水的混合物用_，(9)欲取少量欲取少量MnO2粉末用粉末用_，

10、(10)从试剂瓶中取小块金属钠用从试剂瓶中取小块金属钠用_。下列实验下列实验 ，正确的做法是，正确的做法是A欲测某溶液的欲测某溶液的pH，需先用蒸馏水，需先用蒸馏水润湿润湿pH试纸，再用洁净、干燥的玻试纸，再用洁净、干燥的玻璃棒蘸取该溶液点在璃棒蘸取该溶液点在pH试纸上，并试纸上，并与标准比色卡比较与标准比色卡比较 B测定硫酸铜晶体中结晶水含量时，测定硫酸铜晶体中结晶水含量时，须用小火缓慢加热，同时用玻璃棒须用小火缓慢加热，同时用玻璃棒轻轻搅拌硫酸铜晶体，防止晶体飞轻轻搅拌硫酸铜晶体，防止晶体飞溅溅C 不慎将苯酚沾在皮肤上，立不慎将苯酚沾在皮肤上，立即用即用NaOH溶液冲洗溶液冲洗D 在在25

11、0mL 烧杯中，加入烧杯中，加入216mL水和水和24gNaOH固体，配固体，配制制10NaOH溶液溶液 下列实验操作中，仪器需插入液面下下列实验操作中，仪器需插入液面下 制备制备Fe(OH)2，用胶头滴管将，用胶头滴管将NaOH溶液滴入溶液滴入FeSO4溶液中；溶液中； 制备氢气的简易装置中的长颈漏制备氢气的简易装置中的长颈漏斗；斗；分离石油时控制温度所用的分离石油时控制温度所用的温度计；温度计；用乙醇制乙烯时所用的用乙醇制乙烯时所用的温度计；温度计；用水吸收氨气时的导气用水吸收氨气时的导气管；管； 向试管中的向试管中的BaCl2溶液中滴溶液中滴加稀加稀H2SO4。下面是实验室制取氨气的装置

12、和选下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是用的试剂，其中错误的是 下面是实验室制取氨气的装置和选下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是用的试剂，其中错误的是 下面是实验室制取氨气的装置和选下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是用的试剂，其中错误的是 下面是实验室制取氨气的装置和选下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是用的试剂，其中错误的是 下图所示为制取氯气的实验装置：下图所示为制取氯气的实验装置： 盛放药品前，怎样检验此装置的气密性盛放药品前，怎样检验此装置的气密性 没有盐桥时，用铜、锌片和硫酸铜溶没有盐桥时，用铜、锌片和硫酸铜溶液组成

13、原电池。锌为负极，失电子产液组成原电池。锌为负极，失电子产生锌离子使锌片周围溶液带正电，而生锌离子使锌片周围溶液带正电，而铜离子在铜片（正极）上得电子析出，铜离子在铜片（正极）上得电子析出，导致铜片附近硫酸根增多而带负电。导致铜片附近硫酸根增多而带负电。当反应进行到一定时间后，负极的正当反应进行到一定时间后，负极的正电荷增多而导致电子（负电荷）难以电荷增多而导致电子（负电荷）难以流出，正极负电荷增多也会导致电子流出，正极负电荷增多也会导致电子流入困难。从而电池电流减弱。流入困难。从而电池电流减弱。 盐桥是装有饱和盐桥是装有饱和KCl琼脂溶胶的琼脂溶胶的U形管，溶液不致流出来，但离子形管，溶液不

14、致流出来，但离子则可以在其中自由移动。则可以在其中自由移动。 盐桥的存在，其中盐桥的存在，其中Cl-向向ZnSO4 溶溶液迁移，液迁移，K+向向CuSO4 溶液迁移，溶液迁移，分别中和过剩的电荷，使溶液保分别中和过剩的电荷，使溶液保持电中性，反应可以继续进行。持电中性，反应可以继续进行。盐桥中离子的定向迁移构成了电盐桥中离子的定向迁移构成了电流通路，盐桥既可沟通两方溶液，流通路，盐桥既可沟通两方溶液，又能阻止反应物的直接接触。又能阻止反应物的直接接触。 简单来说简单来说, 双液电池使用双液电池使用盐桥目的就是为了消除液盐桥目的就是为了消除液间电势间电势, 盐桥中的阴离子盐桥中的阴离子和阳离子通过定向移动进和阳离子通过定向移动进入到阴极池和阳