2019学年甘肃静宁城关初级中学八年级上学期期中考试生物试卷【含答案及解析】

1、2019 学年甘肃静宁城关初级中学八年级上学期期中考试生物试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号-二二三四总分得分、选择题1.关于腔肠动物，下列哪一项是错的（_ ）A .珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B .腔肠动物一般是脊椎动物C .腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D . 生活在水中2.河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（_ ）A、体型呈辐射对称B、有消化腔，有口无肛门C、身体由体节构成D、身体柔软、有外套膜3.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（_）A .珍珠蚌 鲫鱼 鳖B .河蚌鲨鱼海马C . 鲸 蛇 乌龟D .青蛙青鱼蝌蚪4.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是

2、 （_）A . B C DA . B C D5.对“蜘蛛结网”这种动物行为的解释，正确的是（_ ）1先天性行为2学习行为3是由遗传物质决定的4是由环境因素决定的A . _ B .C _D 6.屈肘时，和的状态分别是A 收缩、舒张_B 都收缩C 舒张、收缩_D 都舒张7.动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为动物（_）A 是食物的唯一来源B 能促进生态系统的物质循环C 能固定二氧化碳D 能释放氧气8.乳酸杆菌是一种细菌，可用于制作酸奶。它与酵母菌的主要区别是（_ ）A 没有细胞结构B 没有细胞质C 没有成形的细胞核D 没有细胞膜9.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（_ ）1蚯蚓体

3、壁2蝗虫一一气门3鲫鱼鳃4家鸽- 肺和气囊5鲸一一肺A _ B C D 10.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是(_)A 分解者对生态系统的物质循环起重要作用；B 只有动物能促进生态系统的物质循环；C 植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环；D 动物作为消费者，促进了物质循环二、填空题11.蚯蚓的运动要靠肌肉与 _ 的配合来完成，它的呼吸器官是 _12.扁形动物的特征背腹扁平，身体呈 _, _。13.社会行为的动物，种群内有一定的组织， _ ,有的还形成等级。三、综合题14.下图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞 翔。(“”内填序号，“ ”上填文字

4、 )(1 ) 家鸽的身体呈 _ 型,前肢变成_,利于飞行。(2 )观察家鸽的骨骼,可以发现_ 很突出,长骨中空,内有空气。(3 )家鸽等适于飞行生活的鸟类，体内有发达的_ 与肺相通。鸟的呼吸器官是 ­ ­ ­ ­ ­_。15.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答（1 ） 它的身体分为_ 部、_ 部、_ 部（2） 蝗虫的体表有一层坚硬的 _ , 作用是16.下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题:（1 ）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指 _ 从_ 中脱落出来的现象。当我们做运动时，关节腔中的 _ 能减少

5、两骨之间的摩擦，5_ 可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是_ 。（2）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当_受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕_ 活动，于是躯体就会产生运动。17.下图示真菌、细菌及动物在物质循环中的作用，请据图回答：|残枝、败叶、尸悴、粪帳等（1 ）图中的过程代表 _ ;过程代表空吒中的一蜀化碳4 v 绿色植愉动物VL15.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答（2）过程是由完成的，它们在生态系统中的角色是_ （3 ）动物在生态系统物质循环中具有的作用是四、探究题18.下图是著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A 瓶、B 瓶内都装有肉汤，甲图表示A 瓶煮沸，B 瓶不作处理。一段时间

6、后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶 的瓶颈打断 （如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1 ） 该实验是一组 _实验，设计这个实验的科学家是 _ 萝吸:呼粥分曇试动怵骨由不成峯i国个别一两将肌不inDukr啦-至iLK，-3-对厶冃誓八腹丿成活fia骨a配:1酸冃刖费组鬍膛囊曲站瞬魏歸黔 5 相比M*第 10 题【答案】【解析】试题分析；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张j伸肘时，舷三头肌收缩，肱二头肌舒张.第 7 题【答案】膽无自这氮成。合I Bft 8驚二収虫曙放J 韜收_也1 ,和产后化芈Hnrhbss/ nn J?脣的通;槿kB!?的31 H靑黑農出主动能脣而辆消

7、物，动盘用，2物。書i*9r-91析分用以I试屠机第 8 题【答案】-酉韋母匿属干直菌乳酸菌屋于细書用dBf，肺交舅-体#动鲸气水行在 SS、进H环低蓉畫書两釧休番一生.,蛊鸽冒正呼门的脸门 而 嬰 養专忙交没嘗看CW 际畳实 41?JIIE生示汗细_口嚅表属聿音八正蚓与耳2能me 而惟 管SISI婆乂此10试Ktstr。第 10 题【答案】第14题【答案】1亠臭_口1Z+B8,H內黑蕩有行：存群如主:QE器群【解析】试幕嚮瀏藕貢辭勰鱷的黯葫持生活軒分解者，吧有机物转化成二氧化碳和无机盐不光动物，大多数的生初都 W 斑行呼吸作用，把俸内的有机物转化成二氧化碳和水,B正确植梯謎行光合作用把二氧化

8、碳和水转化成有机物，參与物质循环，不符合題音，疏霧；动物直接或间接的以植和为亀 为消费者，促进物质循环D错误卩第 11 题【答案】【解析】賈勰濤霸韶薜娥的肌肉收絡舒张和刚毛的相互配合来完成删的呼釀靠能分泌黏第 12 题【答案】左右对称（两侧对称八体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门*第 13 题【答案】成员间有明确分工Iff番无匾刖、:#r&/状成有-、联g相S二神貝有S3憑口两CS84tt仃-二I埜S身向Fam特5脑口si析枸为合行配盡工工有之间体组、社的怪干)气爲肺。【解析】试题分析：闵耳丿回胸；CJJ1外冒臨保护和支持內制柔软器官和防止体内水分的菱发【解析】试题分析;切头生有触角和口器以及单复眼；B为胸部是蝗虫的卜無觀隔外眈具有命支持体内柔软器官的作用畑如内水分濮发的理适第 16 题【答案】 家鸽等鸟类的身体呈流线型，可碱少飞行时空气的阻力，前肢变咸動 利于飞行。磔的骨咖中訥內 5第 15 题【答案】第18题【答案】 咲节头4关节窝；渭海 关节软骨；2关节動靠骨骼肌的牽拉？当骨骼肌受到神经传来的和激时，就会牵动骨绕关节活动，于星簸第 17 题【答案】（1）植栩的呼口氏作用释放二氧优碳绿色植物的光合作用嚼收二氧优碳$（刃细菌、gffij分解者