2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单

1、WORD（可编辑版本）2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单2022年幼儿园小班户外活动教案大全简洁(一) 一、活动内容 我会滚皮球。 二、活动目标 1、研习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步研习直线滚球和绕障碍物滚球。 2、在师长的语言提示和自己的尝试练习过程中，渐渐探究又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和爱好。 3、在活动中努力听清师长的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验嬉戏的欢乐。 三、活动预备 皮球若干。 四、活动过程 1、玩皮球，引导幼儿自由探究玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。 2、师长和幼儿边唱歌曲大皮球边玩大皮球的嬉戏。师长边拍皮球边念儿歌：大皮球，真正好

2、，拍拍拍，跳跳跳，一会儿低，一会儿高。念到跳跳跳时，幼儿就变成皮球随便蹦跳。 3、引导幼儿研习球贴在地面用力向前滚、两手分开接的方法。提示幼儿留意两人之间保持肯定距离。 4、研习直线滚球和饶障碍滚球。尝试把球从起点直线滚到终点直线。 师长：今日，大皮球又想和咱们班的小伴侣做嬉戏了，皮球想从您们的面前始终滚到红线那里，小伴侣你能关心它们吗? 5、幼儿人手一只皮球，练习将球从起点滚到终点后，再将球取回站在师长四周。 6、师长：您们感觉皮球怎样才能滚得又快又稳? 师长总结：小伴侣要跟着皮球往前跑，况且滚球时不能用劲太大。 7、幼儿再次尝试把皮球从起点滚到终点。 8、引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里，然

3、后带领全部幼儿坐在场地旁跟随师长的口令做放松腿部的动作。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简洁(二) 活动目标 1.研习用双脚向前行进跳，熬炼腿部力气。 2.懂得遵守嬉戏规章，感受参与集体活动的乐趣。 活动预备 1.兔母亲头饰单个、小兔头饰若干、筐4个。 2.录音机、磁带。 3.布置好场地：萝卜地(红、白、绿、橘黄色萝卜)。 活动过程 一.师以“兔母亲”的身份谈话引入，激发幼儿的爱好。 师：“兔宝宝们，最近您们在家表现真不错，为了表扬您们，母亲打算到萝卜地上去拔一点萝卜，做顿好吃的给您们吃，好不好?那您们能不能帮帮母亲的忙，跟母亲一块到萝卜地上去拔萝卜呢?” 二.预备运动 1.师：“动身之

4、前，先请小兔们和母亲一块来做个运动吧。” 做预备活动兔子舞。 2.师：“好了，运动做好了，让咱们快点去萝卜地吧，走” 三.幼儿探究拔萝卜的方法，研习新动作：兔跳。 1.师：“各位看看，母亲在萝卜地上种了哪些萝卜啊?”2.探究拔萝卜的方法。 小兔们，你最喜爱吃什么萝卜呢?那可以怎么样去拔萝卜呢?(请3、4名幼儿做一做动作)请小兔们认真看好了，他是怎么到菜地里去拔萝卜的?(有的是走过的、有的是跑过去的，有的是跳过去的)各位一块在原地学一学。 3.发觉兔跳的动作，提问兔跳动作的要领，请幼儿边学边讲。 师：“小兔们都很聪慧，小兔便是跳着去萝卜地的。今日，咱们一块来把这一个本事学学好。请小兔们和母亲一块

5、做：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一块跳起来，这时辰腿要伸直;落地的时辰，前脚掌轻轻的着地。” 4.幼儿在原地跳一跳。 5.刚才咱们在原地练了，这次请你找个空的地方练一练，要一下一下往前跳。跳的时辰要留意别跟其他小兔撞了，母亲要看看哪只小兔学的最仔细，跳得 6.分角色练习。 师：“请男宝宝跳到我这里来。再请女宝宝跳到我这里来。” 四.嬉戏“拔萝卜”。 1.交待嬉戏要求。 师：“小兔们都仔细地学会了跳的本事，当前可以到萝卜地帮母亲一块拔萝卜了。请小兔子看好，到每个萝卜地上都有一条路，呆会您们就用母亲教的本事双脚并拢，轻轻向前跳，到萝卜地选择自己喜爱的萝卜，一次只能拔单个，然后从小路上跳回，把萝卜放到前

6、面的篮子里。” 2.幼儿排好队到萝卜地拔萝卜。师长观看并对个别动作不协调的幼儿指导。 (1)个别幼儿示范拔萝卜、一排幼儿拔萝卜。 (2)幼儿单个跟着单个拔萝卜。 师：好了，小兔们可以动身了。 (3)师长指出幼儿所存在的疑问，强调兔跳的基本动作要领。如：人挤的时辰，要留意什么?跳的时辰，两脚要并拢，一块跳起来，一块落地，等等。 (4)幼儿又一次集体到萝卜地拔萝卜。 师：看看哪组小兔拔的萝卜多。 师：母亲看到萝卜地里另有许多萝卜没拔完，请小兔们帮母亲拔完好吗? 五.放松、结束。 师：“小兔们真能干，况且都爱劳动，帮母亲做了这么多的事情，母亲真兴奋，咱们一块来跳单个舞吧。当前让咱们一块把萝卜抬回家，

7、让母亲做给您们吃吧! 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简洁(三) 活动目标 1、练习钻的动作，能够钻过50厘米高的障碍物。 2、熬炼大肌肉力气，情愿参与嬉戏。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一块嬉戏。 5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。 活动预备 1、一条长皮筋设置50厘米高。 2、小鱼图片若干散放在场地的一端，鱼篓两只。 3、小猫头饰每人单个。 活动过程 1、师长当猫母亲，幼儿当小猫。 师长带领幼儿进入活动场地，一边放音乐一边和小猫开心的做操 2、组织幼儿玩小猫钓鱼的嬉戏。 师长向幼儿说明嬉戏的玩法，猫母亲带小

8、猫去河边钓鱼，路上要钻过一片树林，到了小河边钓其鱼把他放在鱼篓中，然后从树林跑归来。请两名幼儿示范一次，引导幼儿认真观看动作要领和嬉戏玩法。 活动结束：猫母亲表扬小猫们英勇，和小猫一块回到教室。 活动反思 我设计的活动是小班的户外活动，通过障碍物来研习钻，在活动中，孩子们参与的热忱依旧是比较高涨的，可是活动的障碍物比较单一、简洁，我感觉应当把障碍物在多设计一到两个，小班孩子这一个年龄段依旧是比较适合这一个活动设计的。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简洁(四) 一、活动目标 1、研习用合作的方式侧身跳动运输物品。 2、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。 二、活动预备 1、每两名幼儿1个萝卜

9、。 2、音乐磁带，小白兔头饰若干。 三、活动过程 1、和幼儿听节奏音乐，一齐活动身体。 2、在休息时让幼儿说一说自我见过的小动物，引出小白兔，激发幼儿爱好。 3、(1)、让幼儿说一说自我见过的小白兔是怎样活动的，并学小白兔活动身体。 (2)、师长和幼儿一齐做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。 4、组织幼儿分组练习正面对前跳和两人同时侧身前跳动作。 (1)、师长把幼儿分成三组让幼儿在草地练习小白兔跳动的动作，留意两人之间坚持必需的距离，不要撞倒小伴侣。 (2)、幼儿自由玩跳动嬉戏，师长观看、指导幼儿留意幼儿在跳动时要双脚同时抬起，同时落地，两只手分开放在头上，拇指和食指成V型，代表小白兔的耳朵，两腿

10、略弯曲，身体重心向下，一步一步往前跳。 (3)、加大难度，两人抬着萝卜，同时侧身往前跳。 5、出示小白兔头饰，组织幼儿嬉戏：小白兔运萝卜。 (1)、出示一堆萝卜，请幼儿帮忙运萝卜，用手、脚，引导幼儿说出用身体跳动的方法带着萝卜侧身跳动。 (2)、幼儿分组练习用侧身跳动的方法带着萝卜运动。 (3)、运萝卜大赛：幼儿分两组，请两名幼儿侧身抬着单个萝卜，用侧身跳动的方法将萝卜运到终点，最先完成任务的组获胜。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简洁(五) 一、名称 英勇的小青蛙 二、目标 1、让幼儿勇于克服困难，挑战各种障碍; 2、熬炼幼儿身体的平衡力量，能保持平衡在间隔的物体上行走，熬炼跳、跃的力

11、量; 3、熟记嬉戏规章，遵守嬉戏规章。 预备： 1、幼儿已有阅历，能依据师长的指令做相应的动作; 2、易拉罐若干(每3个用宽胶带绑在一块)，平衡木，有肯定高度的纸箱，青蛙玩偶若干; 3、欢快动感的音乐; 4、中场布置两组相同的场地：小溪(有高度的纸箱)-独木桥(平衡木)-沼泽地(间隔摆放的易拉罐)，距离沼泽地3米处放上若干个青蛙玩偶。 三、过程 1、预备活动： 师：小伴侣们好，今日天气真好啊，咱们一块做运动吧。 听师长的口令随音乐仿照各种小动物的动作，如大象、小鸟等等，师长不做规范，幼儿可凭想象自由四散活动，进行热身，最终要做小青蛙的动作。 2、(导入)师：小伴侣们学得可真像。今日有几只青蛙宝

12、宝也像小伴侣们一样出来玩了，惋惜迷路了回不了家，咱们来关心他们回家吧。您们有信念吗? 先来学一点关心小青蛙的本事吧，试试看，谁能走得稳。 幼儿练习跨过小溪(有高度的纸箱)，走过独木桥(平衡木)，走过沼泽地(间隔摆放的易拉罐) 幼儿自愿分成几个小组，自由练习，师长巡察指导，让动作标准的幼儿演示，其他幼儿研习。 3、师：本事学会了，下面咱们要竞赛，看谁先关心小青蛙回家。 布置两组相同的场地：起点-小溪(有高度的纸箱)-独木桥(平衡木)-沼泽地(间隔摆放的易拉罐)，距离沼泽地3米处(终点)放上若干个青蛙玩偶。 说嬉戏规章：幼儿分成两组分别站在起点处，嬉戏开头，幼儿学青蛙跳至小溪处，跨过小溪，跳至平衡

13、木处，走过平衡木，跳至沼泽地处，走过沼泽地，跳至终点拿起单个青蛙玩偶，跑回起点，下一位幼儿依次进行，最先完成的组获胜。嬉戏过程中肯定要教育幼儿留意平安，观看幼儿状态。 进行嬉戏。 4、嬉戏结束师长放音乐，让幼儿随着音乐随便的摇摆身体进行放松。 5、总结，点评，整理物品。 四、活动延长 幼儿可将今日练习的本事教会自己的父亲母亲，同父亲母亲一块做嬉戏。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简洁(六) 设计意图： 为幼儿供应好玩的生计活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的嬉戏中把握基本的技能，是咱们寓教于乐的基本原则。依据幼儿仿照力量较强、喜爱玩嬉戏这一特点我选择了室外和孩子们一块玩耍嬉戏，在玩中学会并熬

14、炼幼儿的双脚跳动力量和基本技能。 活动目标 1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。 2.进展幼儿动作的协调性及灵敏性。 3.培育幼儿的尝试精神。 活动预备 1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数23倍的蘑菇卡片，小篮子4只。 2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成树林;场地一端四散撒上蘑菇。 活动过程 一.开头部分 组织幼儿做小动物来做操的仿照操。 二.基本部分 1.师长告知幼儿今日的嬉戏内容。 指导语：今日兔母亲要带小兔去采蘑菇，然而有一片树林拦住了咱们的去路，您们有什么方法可以过去呢? 2.幼儿想出多种方法后，师长引导幼儿说出哪种方法最好，最终得出结论：钻过树林采蘑菇最好。 指导语：当前就请小兔试着钻过树林采蘑菇，假如你钻过去了，采到