七年级生物上册第二单元第二章生物圈中的动物检测题济南版

1、七年级生物上册 第二单元 第二章 生物圈中的动物检测题第二单元第二章检测题1时间/5分钟 满分：1伙）分）L下列关于蚯蛤运动的叙述错误的是（）A,在粗帆的城板上,蚯翅的身体的管短曲粗细在不断发生变化，鳍够向前.动K在机情的瓶桢J蚯蚓的身体的长短和辩潮老化不明显不能向前蛇动C在光滑的载璃板上.蚯蟀的身体的长短和粗粗套化不明丹,不能向前场访D.蚯蚓的辿动依幕矶内的收沏和刚宅的怫助未完成2.蜂虫和蝌生均为扬道寄生虫：蝗虫时麻本科作物危霄很大，有即被称为用阅, r/呗.虫，期虫、青蛙它们分别属于 A.监肠动物身形时物 K扁形动物线形动物 C矮形动痴般形谪物 n扇形动物环才动物 环8时物靶行动物 方联动

2、物两辆动峋 环节动物两栖动物 节肢动物两栖劭轲* （2Q15明州）下列动物都具新消化貌再口无肛门的总是C ）A,授虫、蚯如*虫IL水野，海簧、踹虫C水母.涡虫.水燃IX沙塞、血嘤虫.串瑚呗工千姿百态的百物王国里；.有吗动翎的身体内宥由脊椎骨组成的育柱*有些动拗则没令，在下M生 物中.全属于无脊椎动韧的一祖是（>A.家熊厚虎E魅&蜉虫.蚯蚓，螟蛇C.卿瓯，家兔，修幄n.明蚊.蜜蜂.就他3. （20】5 吉岛"I然界中动物种先率多形态T军万别,下的眠种描述是正确的， 、A.蚯蚓身体外节.因此垢蚓属于底触动物以年体分为去.脚,陵一部分是巧收动物的我同朴怔C.鲤鱼身体早潦线堂.

3、有利于裁少房功时的阻力IX目的前肢受戒襄，闾翼肌肉最为发送乐鸟也行时的呼啜特点是）A.肺和气量都能进行气体交换总只衣气慷在进行气体交整仁呼气与吸气分别在附和气置避行气体交帙D.只在肝内进行气体交换工随地环境比水域坏城更懂复杂后变,下列啸一项不比陆生.动物q式牛活环境相范应的特点工）A.体哀南防止水分散火的纳梅如昆虫的外仁能凡一般而支持妣体和运动的界官1有便于身体内部的呼吸器官*包直接住室'中进行呼啜r>.用您呼啜.飕浮中行小富的毛阍配管K.下列关于动物形密转构特点的叙述,错准的是f>A.卿做身体早检脂是其对水生干活的超应a具有佛质的峨是蛇适应麻地t恬的雨亶特征.G身体分头.

4、脂.帔二部分是巧般动物的大同脖点11身体由相似的环状体也蛆底是蚯蛇和沙桑的虺同格正丸（2015-日原）蝴4是一神行动蝮慢的动物.下列省美嵋牛的说陈钻谩的是）A.展干软冰动物K依牛肉质是运动C,用粥畔照口外套屣分泌物影或具壳10. （2015-日照）哺乳动物能够依余复杂的运动系统.快速移动适应复杂环境，有关运动系统说法 错误的是（）A.运动系统包括肾、关节和肌肉C.关节包括关节头、关节窝、关节腔11.卜列属于不活动的骨连结的是（B.关节面上有关节软骨能够货冲震动D.关节腔内的滑液能减少摩擦A.肩关节B.颈椎骨间的连结 C.颅骨间的连结12. （2015 呼和浩特）下列关于动物行为的叙述中正确的是

5、（）A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的B.动物的学习行为一且形成.就不会改变D.肘关节C.具有社会行为的动物群体中往往年长者是“首领”D.孔钝开屏不属尸动物个体间的信息交流 13.在具有社会行为的动物群体中,用占优势者（A.主要我现为在攻击行为上总是我胜者C.往往是一个雌性个体）K最后享受食物IX只负责对外战斗，保护群体U.下列例f中哪项不能体现动物在生物圈中的作用（）A.蚂蚁群体成员之间分匚合作共同维持群体的生活B.重庆某地遇到罕见拄灾紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.为了提高农作物的产量在汉室大棚中放养蜜蝇或熊好D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上15 .卜.列现象不属r动物

6、之间进行信息交流的是（）A.昆虫释放件外来素K发现富源的蜜经“跳舞”C.猫头段晚上出来抓老鼠D.小狒势对-首领''做出顺从的姿态16 . （2015 滨州）对卜衣探究动物的绕道取食实骗结果分析不正确的是（）动物种类甲乙丙完成取食前的尝成次数51284A.动物的绕道取食是一种学习行为B内的学习能力最强C动物行为与遗传物质无关D.动物层次越高“尝试与偌误”的次数越少17 . （2015 济宁）下列属于动物先天性行为的是（）A.蚂蚁搬家B.鹦舞学舌C.惊弓之鸟D.老4识途18 .在烟台的海边生活着一种甲壳动物招潮整它的雄性长有一个大密股在繁殖季节，不同的 招潮蟹挥赘的方式也不同.分析

7、甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根 本原闪是（ ）名拜演。我因却夕甲笳头表示鳖运动的方向乙A.先天性行为、应激性C后天性行为、遗传性19 .下列各项其在社会行为的动牺是（B.先天性行为、遗传性1）.后天性行为、适应性A花盆下的一群仪妇B.森林里的筑巢的鸟类C阿尔卑斯山中的一群狒旗D.池塘里的一群吉蚌20.陆地生活的动物体表般都有防止水分散失的结构,以适应砧地干燥气候.下列哪项结构不具有 这种功能（）A.蚯蚓的刚毛B.蛇的皎片C.蝗虫的外骨锵D.蜥蝎的细黑二、再选择题（60分）21. （2015 长沙）下面是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸足、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完整.（5

8、分） 22. （2015 莱芜）请辨认图中甲、乙、丙三种动物，并回答下列问愚。（10分） f产甲乙丙（1）甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活，主要京因是其呼吸依赖于（2）乙属于_类动物，它是我正的陆地生活的动物.其身体结构与生存环境是相适应的比如,陆地生活需减少体内水分蒸发,乙与此相适应的结构特点是（3）分辨丙身体前后端的标志是，在观察丙的运动时，实验者在丙的体表涂了一层凡士林9你认为丙会，原闪是（4）从身体结构角度分析,甲、乙与丙最址著的差异是甲、乙体内具有支撵身体的23.卜.图是人们常见的几种动物，请分析回答问题.（5分）A BC D E（D若根据体内有没有小椎骨构成的“柱将图中

9、的动物分成两组，则与A在同一组的动物有 （用代码表示）。（2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C能用 呼吸。适于水葩两柄生活的A用肺呼吸，但肺不发达,需亶借助 辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸.（3）从运动方式看图中C和E都适于空中K行，试写出它们的翅适于K行的共同特点（至少答两点）.24 .如在是小明同学用两片长方形的木板、两条松紧带、和一颗螺纹制作的肌肉奉拉骨 运动模型,请据图何答问题.9分（】）图中的两块木板、相当于两块，两条松紫带、相当于螺丝相当 于 O（2）根据图中的头判断此时的应处于 状态,处于 状态.（3）如果表示肘关节此过

10、程表示屈肘还是伸肘动作？. （4）从这个模型可以看出人在运动时要靠牵拉绕着 完成动作.25 .如图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图问答问题.（】1分）写出图中所指结构的名称汇，。7猫头鹰捕鼠虎捕食灯结小鸟筑取（2）从用中可以看出.气集与 相通，鸟类飞行时每呼吸一次空气就次经过二：气体交换的部位是.（3）鸟类在飞行时特有的“喂方式叫.这种呼吸可以使鸟类改 得更多的工气以适应W行生活.（4）生物中的动物在形态结构和生理功能上各有特点.请回答下列 动,是用身体的餐一部分与外界进行气体交换的蚯蚓：，卿&z:海豚，.26 .住自然界中,动物的行为多种多样如觅食行为、防恻行为、繁殖行为、迁徙行为、贮

11、食行为、领域 行为、攻击行为等请注意看清楚下图中的各小图这些动物在做什么？各属于动物的什么行（1）疆于觅食行为的才i 0（2）属于繁殖行为的有.（3）属于防御行为的有从动物行为获得的途径来看,动物的行为可分为两大类,即 行为和 行为.（5）上图所示行为中属于先天性行为的存（填序号）。先天性行为是动物就行的，是由动物体的 所决定的.（6）上图所示行为中属于学习行为的有（填序号八27 . F面是与运动有关的形态结构图，请分行问答问眩。分）0 M壬W（D动物的运动有许多不同形式.如U色类可依靠跑部的健叨和I 的协雨作用游泳；昆虫大多依堪翅飞行，依轼足爬行.有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了: ，可 自

12、由E行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依维,肌肉和关节的协网配合，完成各种精细而灵活的动作.（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：多具有发达的,能为运动提供动力多 具有牢固的支持和附着结构如昆虫体表的 ,鸟类的上骨突，人体四肢的骨骼；多具有便 于灵活运动的分节和支点.如蝗虫的足分节,人的四肢有许多 （3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的M、鸟类的翼、昆虫的胡,都 具有较大的,有利于划水游泳或南动审气IU八（4）动物的运动对其生存有重要吏义.对于各种动物来说,运动都能扩大热活动和生存范闱,因 而也就增大其 ，逃避敌害和繁珀后代的机会.第二单元第二章检测题1. B 2. B 3. C 4. B 。 5. C 6. D 7. D 8. c9. C 10. c 11. C 12. A13. A 。 14. A 15. c16. c 17. A 18. B 19. c 20. A21. 扇贝外骨骼鳃麻雀胎生22. (1 )肺和皮肤(2)爬行体表覆盖鳞片(3)环带死亡丙靠湿润的体壁完成呼吸，涂抹凡士林使其无法呼吸而死亡( 4) 脊椎