纪律的精选作文_第1页
纪律的精选作文_第2页
纪律的精选作文_第3页
纪律的精选作文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、纪律的精选作文纪律的精选作文1. 自由与纪律共存我在中小学的时候,在班上数一数二的淘气鬼,上课低声密语,早自习的时候,经常与同学发出冲突,还动不动就打开了架,与教师顶嘴,经常地不完成作业以上种种的恶行,可以说我过去是十分的自由散漫,可是当我现在再回首过去,我会就不由得一惊:这是我吗?我怎么会是这种自由散漫的人呢?说到这儿我就想起了我的中小学启蒙教师对我的一次谈话。“孩子你告诉教师,你是觉得一个杀过无数人的罪犯好呢?还是一个遵纪守法,完成上级对自己布置的任务的警察好呢?”教师的语气带着几分庄重。 “当然是警察了 ! 他是维持社会安全的人。 ”我不假思索的迅速答复了教师。 “不光是这一点,警察是因

2、为遵守纪律才使得大家所赞扬 ; ”教师为我渐渐的解释, “杀人犯是因为没人管他,他爱干什么就干什么,使得他被人们所辱骂。但也不能太过于拘谨自己,使自己没了青春的活力。知道了么”“知道了 !”我经过了教师的教诲,已经变得不再这么的散漫,也不是和个“书呆子”似的,没有活力。所以我认为自由太过了是一种纵容,纪律太过了是一种拘谨,自由两者并存才能构成一个平衡的社会。我在中小学的时候,在班上数一数二的淘气鬼,上课低声密语,早自习的时候,经常与同学发出冲突,还动不动就打开了架,与教师顶嘴,经常地不完成作业以上种种的恶行,可以说我过去是十分的自由散漫,可是当我现在再回首过去,我会就不由得一惊:这是我吗?我怎

3、么会是这种自由散漫的人呢?说到这儿我就想起了我的中小学启蒙教师对我的一次谈话。“孩子你告诉教师,你是觉得一个杀过无数人的罪犯好呢 ?还是一个遵纪守法,完成上级对自己布置的任务的警察好呢?”教师的语气带着几分庄重。 “当然是警察了 ! 他是维持社会安全的人。 ”我不假思索的迅速答复了教师。 “不光是这一点,警察是因为遵守纪律才使得大家所赞扬 ; ”教师为我渐渐的解释, “杀人犯是因为没人管他,他爱干什么就干什么,使得他被人们所辱骂。但也不能太过于拘谨自己,使自己没了青春的活力。知道了么”“知道了 !”我经过了教师的教诲,已经变得不再这么的散漫,也不是和个“书呆子”似的,没有活力。所以我认为自由太

4、过了是一种纵容,纪律太过了是一种拘谨,自由两者并存才能构成一个平衡的社会。2. 严明的纪律,成功的保证古人云: “没有规矩,不成方圆”。 纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位. 公共场合需要纪律; 行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。纪律也是执行路线的保证。一支军队没有铁的纪律,想获得胜利是不可想象的。红军建军初期首先制定了三大纪律八项注意,可见纪律之重要。自古以来,不管哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之眩假如没有纪律,国家何以繁荣昌盛; 假如没有纪律,社会何以安定有序; 假如没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门! 所以说,人

5、类的成功开展离不开严明的纪律。伟大的国际主义战士邱少云的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过。1952年 10 月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排, 奉命于晚上埋伏在距离敌人只有60 米的山脚下,准备配合进攻。12 日上午,敌机向其所在的埋伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的燃烧液燃遍全身。为了不暴露埋伏目的,邱少云严守埋伏纪律任凭烈火烧焦身体却纹丝不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于它具有高度的组织纪律观念性。为了不暴露目的,宁可牺牲自己。这是何等崇高的精神! 他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!现在, 学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问习题,就学校而言,有的同学纪律观念淡薄,不遵守校规校纪,迟到旷课,打架骂人,有的在网上骂教师,还有的偷偷进入营业性网吧,有的在课堂上玩手机等, 严重影响了正常的教学秩序。所以我们要严格遵守胡总书记提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。课堂上,全神贯注,整齐庄重,教师上课的春风就会吹进每一个人的内心。 集合时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论