高考政治一轮复习方案课件：第四单元-发展社会主义市场经济(9--11课,193张PPT)

1、第第9 9课走进社会主义市场经济课走进社会主义市场经济第第1010课科学发展观和小康社会的经济建设课科学发展观和小康社会的经济建设第第1111课经济全球化与对外开放课经济全球化与对外开放返回目录返回目录 1 1市场经济基本原理：市场与计划；市场调节及其市场经济基本原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序。弊端；市场配置资源；市场秩序。2 2社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控。征；宏观调控。 1 1从知识的考查看，主要立足国家经济政策，以及从知识的考查看，主要立足国家经济政策，以及具体经济案例，考查资源配置的两种方式

2、，重点考查市场具体经济案例，考查资源配置的两种方式，重点考查市场秩序、市场经济的缺陷，以及宏观调控的手段。秩序、市场经济的缺陷，以及宏观调控的手段。2 2从试题类型上看，选择题多以体现类和原因类、从试题类型上看，选择题多以体现类和原因类、措施类为主，考查对两种资源配置方式的区分；材料题主措施类为主，考查对两种资源配置方式的区分；材料题主要以原因类和措施类为主，主要考查资源如何配置及其具要以原因类和措施类为主，主要考查资源如何配置及其具体措施。体措施。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 【基础整合】【基础整合】返回目录返回目录价格的涨落价格的涨落自发性、盲目性

3、和滞后性自发性、盲目性和滞后性合理配置资源合理配置资源诚实守信诚实守信坚持公有制的主体地位坚持公有制的主体地位共同富裕共同富裕经济手段、法律手段和行政手段经济手段、法律手段和行政手段市场调节市场调节【同步检验】【同步检验】 1 1判断正误判断正误(1)(1)宏观调控是资源配置的基础。宏观调控是资源配置的基础。( () )(2)(2)制假售假是市场盲目性的体现。制假售假是市场盲目性的体现。( () )(3)(3)宏观调控以行政手段为主。宏观调控以行政手段为主。 ( () )2 2连线找出各自对应的选项连线找出各自对应的选项经济手段查处问题食品经济手段查处问题食品行政手段行政手段 制定制定劳动合同

4、法劳动合同法法律手段法律手段 增值税改革增值税改革返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济3 320122012年年9 9月份，月份， 国家质检总局加强对儿童饮用奶国家质检总局加强对儿童饮用奶市场的监查。这表明市场的监查。这表明( () )A A市场是资源配置的基础市场是资源配置的基础B B国家采取经济手段调节经济发展国家采取经济手段调节经济发展C C市场经济具有自发性缺陷市场经济具有自发性缺陷D D市场秩序亟待维护市场秩序亟待维护 答案答案 返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济4 420122012年年8 8月月2727日，中国

5、旅游法草案提交十一届全国日，中国旅游法草案提交十一届全国人大常委会第二十八次会议审议。草案对社会上反映最为人大常委会第二十八次会议审议。草案对社会上反映最为强烈的旅游市场秩序混乱和旅游者维权困难等问题，进行强烈的旅游市场秩序混乱和旅游者维权困难等问题，进行了必要规范。下列措施有利于维护旅游市场秩序的是了必要规范。下列措施有利于维护旅游市场秩序的是( () )完善市场规则，加强诚信建设建立市场准入制完善市场规则，加强诚信建设建立市场准入制度，提高准入门槛加强政府对旅游市场的直接管辖权度，提高准入门槛加强政府对旅游市场的直接管辖权旅游市场商品价格由政府决定旅游市场商品价格由政府决定A AB BC

6、CD D 答案答案 返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 考点一市场经济基本原理考点一市场经济基本原理 考点突破考点突破 1市场与计划市场与计划 (1)资源配置手段：计划和市场。资源配置手段：计划和市场。 (2)市场经济：就是市场在资源配置市场经济：就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。中起基础性作用的经济。 2市场调节及其弊端市场调节及其弊端 (1)市场调节的实现：主要是通过价市场调节的实现：主要是通过价格的涨落以及供求的变化来实现。格的涨落以及供求的变化来实现。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 (2)市场调节的弊端市

7、场调节的弊端返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济自发性自发性盲目性盲目性滞后性滞后性原原因因商品生产者和经营商品生产者和经营者在价值规律的自发者在价值规律的自发调节下谋求自身的眼调节下谋求自身的眼前利益或者不正当利前利益或者不正当利益益商品生产者和经营商品生产者和经营者不可能完全掌握市者不可能完全掌握市场各方面的信息，也场各方面的信息，也无法控制经济变化的无法控制经济变化的趋势趋势市场调节是一市场调节是一种事后调节，从种事后调节，从价格形成、价格价格形成、价格信号传递到商品信号传递到商品生产的调整有一生产的调整有一定的时间差定的时间差结结果果不利于经济和社会不

8、利于经济和社会健康发展健康发展造成经济波动和资造成经济波动和资源浪费源浪费导致经济波动导致经济波动和资源浪费，特和资源浪费，特别是在农林及大别是在农林及大型项目的建设上型项目的建设上影响更明显影响更明显返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济自发性自发性盲目性盲目性滞后性滞后性表表现现为了获得利益不择为了获得利益不择手段，甚至违反法律手段，甚至违反法律一哄而上、一哄而一哄而上、一哄而退退社会产品积压，社会产品积压，生产调整落后生产调整落后举举例例假冒伪劣、欺诈、假冒伪劣、欺诈、污染环境、非法垄断污染环境、非法垄断“跟风跟风”生产生产冬枣销售困难，冬枣销售困难，枣农

9、砍伐树木枣农砍伐树木危危害害会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化重的两极分化 特别提示特别提示市场存在的弊端是市场经市场存在的弊端是市场经济本身固有的，是无法从根本上克服的，济本身固有的，是无法从根本上克服的，只能通过宏观调控来弥补和预防。只能通过宏观调控来弥补和预防。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 3市场配置资源市场配置资源 (1)实现：市场在资源配置中起基础

10、实现：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。市场通过价性作用的经济就是市场经济。市场通过价格、供求、竞争实现资源的配置。格、供求、竞争实现资源的配置。 (2)优点优点 从宏观上看，能够及时灵活地反映从宏观上看，能够及时灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。配置。 从微观上看，推动科学技术和经营从微观上看，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。源的有效利用。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济4市场秩序市场秩序(1)市场规则市场规则形式：

11、法律法规、行业规范、市场形式：法律法规、行业规范、市场道德规范。道德规范。内容：包括市场准入规则、市场竞内容：包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。市场交易必须自争规则和市场交易规则。市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信。愿、平等、公平、诚实守信。(2)规范市场秩序的措施规范市场秩序的措施良好的市场秩序依赖市场规则来维良好的市场秩序依赖市场规则来维护。严格实施市场准入规则、市场竞争规护。严格实施市场准入规则、市场竞争规则以及自愿、平等、公平、诚实守信的市则以及自愿、平等、公平、诚实守信的市场交易规则。场交易规则。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济

12、诚实守信是现代市场经济正常运行诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。序的治本之策。 市场经济的健康发展，需要法律、市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。对人们进行学法、懂道德的规范和引导。对人们进行学法、懂法、守法、用法教育，形成诚信为本、操法、守法、用法教育，形成诚信为本、操守为重的良好风尚。守为重的良好风尚。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 高考提能高考提能 1正确理解市场调节正确理解市场调节

13、(1)市场配置资源的两个优点，归结市场配置资源的两个优点，归结起来就是实现资源的合理配置。市场经济起来就是实现资源的合理配置。市场经济是一种有效的资源配置方式。是一种有效的资源配置方式。 (2)市场配置资源的三要素是价格、市场配置资源的三要素是价格、供求、竞争。市场经济中，生产什么、如供求、竞争。市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，是通过价格、供求及何生产和为谁生产，是通过价格、供求及市场竞争来安排和调整的。市场竞争来安排和调整的。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 (3)在市场经济条件下，市场在资源在市场经济条件下，市场在资源配置中起基础性作用，但市

14、场并不是唯一配置中起基础性作用，但市场并不是唯一的资源配置方式。因市场调节存在弱点和的资源配置方式。因市场调节存在弱点和缺陷，需要加强国家的宏观调控，只有把缺陷，需要加强国家的宏观调控，只有把“有形的手有形的手”和和“无形的手无形的手”结合起来，市场结合起来，市场经济才能健康有序地发展。经济才能健康有序地发展。 (4)市场调节三个弱点和缺陷的区分：市场调节三个弱点和缺陷的区分：自发性主要侧重于逐利心态导致的不正当自发性主要侧重于逐利心态导致的不正当行为；盲目性主要指决策与市场供求形势行为；盲目性主要指决策与市场供求形势不符；滞后性指决策的调整落后于市场供不符；滞后性指决策的调整落后于市场供求变

15、化。求变化。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 2市场调节的局限性市场调节的局限性 (1)“调不着调不着”：对一些非商品性生产部：对一些非商品性生产部门，市场不能调节，如国防、治安、消防、门，市场不能调节，如国防、治安、消防、社会福利和社会救济部门等。社会福利和社会救济部门等。 (2)“调不动调不动”：如地区差别、经济总量：如地区差别、经济总量平衡、财政收支平衡、产业结构或产品结平衡、财政收支平衡、产业结构或产品结构的平衡、社会总供给与社会总需求的平构的平衡、社会总供给与社会总需求的平衡等，必须借助强大的外部力量才能奏效。衡等，必须借助强大的外部力量才能奏效

16、。 (3)“不能调不能调”：如枪支弹药、危险品、：如枪支弹药、危险品、麻醉品等不能依靠市场调节。麻醉品等不能依靠市场调节。 (4)“调不准调不准”：市场调节具有自发性、：市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弱点，会导致经济波动盲目性和滞后性的弱点，会导致经济波动和资源浪费。和资源浪费。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 高考点拨高考点拨高考经常考查市场作为资高考经常考查市场作为资源配置的重要方式，在解答此类试题时一源配置的重要方式，在解答此类试题时一般要把握以下三点。是什么：市场在资般要把握以下三点。是什么：市场在资源配置中的地位。为什么：市场调节的源配置中

17、的地位。为什么：市场调节的优越性。优越性。 怎么做：如何进行资源调节，怎么做：如何进行资源调节，并且通过宏观调控弥补市场的三个缺陷。并且通过宏观调控弥补市场的三个缺陷。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 3市场秩序的维护市场秩序的维护返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济制度制度建设建设建立良好的市场规则，完善法律法规、行业规范、市建立良好的市场规则，完善法律法规、行业规范、市场道德规范。场道德规范。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，建立信用监督和失信惩戒制度用制度，建立信用监督和

18、失信惩戒制度行为行为约束约束国家：完善法律法规，加强对违反市场规则行为的打国家：完善法律法规，加强对违反市场规则行为的打击力度。击力度。企业：坚持经济效益与社会效益的统一，自觉企业：坚持经济效益与社会效益的统一，自觉遵守社会法律法规，树立诚信观念。遵守社会法律法规，树立诚信观念。个人：树立诚信观个人：树立诚信观念，增强权利意识和法律意识，保证自己的经济活动符合念，增强权利意识和法律意识，保证自己的经济活动符合法律规范，能够运用法律维护自己的权益法律规范，能够运用法律维护自己的权益 高考点拨高考点拨对市场秩序这一考点要把对市场秩序这一考点要把握以下两个方面：如何维护市场秩序与握以下两个方面：如何

19、维护市场秩序与维护市场秩序的意义；市场秩序的维护维护市场秩序的意义；市场秩序的维护与企业经营的关系。与企业经营的关系。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 命题探究命题探究 命题角度命题角度1 1市场在资源配置中的地市场在资源配置中的地位位 例例1 12012江苏卷江苏卷 一台电脑由数以一台电脑由数以万计的人参与制造，他们当中大多数互不万计的人参与制造，他们当中大多数互不相识，让电脑得以形成的无数行为更没有相识，让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出看出() A企业联合能提高资源利用效率企业联

20、合能提高资源利用效率 B社会分工促进了生产效率提高社会分工促进了生产效率提高 C市场对资源配置起基础性作用市场对资源配置起基础性作用 D社会道德在市场中起支配作用社会道德在市场中起支配作用返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 本题考查的知识点是市本题考查的知识点是市场在资源配置中的作用。参与电脑生产的场在资源配置中的作用。参与电脑生产的多种因素属于资源，能够无形地调节这些多种因素属于资源，能够无形地调节这些要素参与生产的是市场，所以材料强调市要素参与生产的是市场，所以材料强调市场在资源配置中的作用，故答案为场在资源配置中的作用，故答案为C C。材。材

21、料没有涉及生产效率的高低，故排除料没有涉及生产效率的高低，故排除A A、B B。社会道德是规范市场秩序的重要因素，并社会道德是规范市场秩序的重要因素，并不起支配作用，排除不起支配作用，排除D D。 点拨点拨 解答此题可以采取关键信息解答此题可以采取关键信息对应法。材料没有涉及效率问题，所以排对应法。材料没有涉及效率问题，所以排除除A A、B B。分析。分析D D项注意项注意“支配支配”这一关键词。这一关键词。通过材料通过材料“没有任何人指挥没有任何人指挥”，可见，可见“无形无形手手”的作用，故答案为的作用，故答案为C C。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济

22、命题角度命题角度2 2市场配置资源的缺陷市场配置资源的缺陷 例例2 22012课标全国卷课标全国卷 在国际金融在国际金融危机的冲击下，一些国家先后陷入经济持危机的冲击下，一些国家先后陷入经济持续下滑、失业率大幅上升的困境。为提振续下滑、失业率大幅上升的困境。为提振经济、摆脱危机，各国政府纷纷采取经济经济、摆脱危机，各国政府纷纷采取经济干预措施，加强对市场经济的调控。各国干预措施，加强对市场经济的调控。各国政府对市场经济活动进行干预，其依据是政府对市场经济活动进行干预，其依据是() 市场调节具有盲目性和滞后性市场调节具有盲目性和滞后性市场经济具有开放性政府具有经济管市场经济具有开放性政府具有经济

23、管理职能政府是超越市场利益的中立者理职能政府是超越市场利益的中立者 ABCD返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 本题考查市场调节的缺本题考查市场调节的缺陷及政府的职能。各国政府对市场活动进陷及政府的职能。各国政府对市场活动进行干预是国家宏观调控的体现，从经济角行干预是国家宏观调控的体现，从经济角度看，主要是因为市场调节存在缺陷，故度看，主要是因为市场调节存在缺陷，故正确。从政治角度看，主要体现了国家正确。从政治角度看，主要体现了国家的经济管理职能，故正确。是市场的的经济管理职能，故正确。是市场的特点，不是宏观调控的原因，故排除。政特点，不是宏观调控

24、的原因，故排除。政府是经济的宏观参与者，故排除。府是经济的宏观参与者，故排除。 点拨点拨 解答此题可以采取设问对应解答此题可以采取设问对应法。设问指向政府干预经济活动，这一活法。设问指向政府干预经济活动，这一活动属于宏观调控，经济角度对应市场缺陷，动属于宏观调控，经济角度对应市场缺陷，政治角度对应政府职能，故答案为政治角度对应政府职能，故答案为B B。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 命题角度命题角度3市场秩序的维护市场秩序的维护 例例3 32012安徽卷安徽卷 为推进社会主义为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设核心价值体系建设，某网站开设“思想道思

25、想道德论坛德论坛”，引起网友关注。论坛中呈现的，引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议，请你参与探以下话题引发了同学们热议，请你参与探究。究。 网友声音网友声音 市场经济呼唤道德诚信市场经济呼唤道德诚信 近年来，食品药品等一些领域安全事近年来，食品药品等一些领域安全事故频发，扰乱了市场秩序，严重危及人民故频发，扰乱了市场秩序，严重危及人民群众生命健康。对此，政府重拳出击。网群众生命健康。对此，政府重拳出击。网友呼唤：扬善必须抑恶，扶正自应祛邪！友呼唤：扬善必须抑恶，扶正自应祛邪！ 请你运用请你运用经济生活经济生活的相关知识，的相关知识，对对“市场经济呼唤道德诚信市场经济呼唤道德诚信

26、”进行评议。进行评议。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 答案答案 (1) (1)诚实守信是现代市场经济诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失干扰正常运行必不可少的条件。诚信缺失干扰了市场秩序。社会信用制度是规范市场秩了市场秩序。社会信用制度是规范市场秩序的治本之策。国家运用法律手段和行政序的治本之策。国家运用法律手段和行政手段，维护市场规则，规范市场秩序。经手段，维护市场规则，规范市场秩序。经济活动的参与者应该树立诚信观念，遵守济活动的参与者应该树立诚信观念，遵守市场道德。企业要为社会提供优质的产品市场道德。企业要为社会提供优质的产品和服务

27、，树立良好的信誉和企业形象。和服务，树立良好的信誉和企业形象。 解析解析 此题考查市场秩序的维护。此题考查市场秩序的维护。解答此题首先要明确设问指向：市场与诚解答此题首先要明确设问指向：市场与诚信的关系，所以我们必须立足市场经济发信的关系，所以我们必须立足市场经济发展为什么要加强诚信建设，以及如何加强展为什么要加强诚信建设，以及如何加强诚信建设来分析。从诚信建设来分析。从“为什么为什么”角度，主要角度，主要强调诚信对市场秩序维护的作用；从措施强调诚信对市场秩序维护的作用；从措施角度，主要强调国家、企业和公民个人的角度，主要强调国家、企业和公民个人的行为。行为。返回目录返回目录第第9 9课课走进

28、社会主义市场经济走进社会主义市场经济 考点二社会主义市场经济考点二社会主义市场经济 考点突破考点突破 1社会主义市场经济的基本特征社会主义市场经济的基本特征 (1)含义：社会主义市场经济是同社含义：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是市场在会主义基本制度结合在一起的，是市场在国家宏观调控下起基础性作用的经济。国家宏观调控下起基础性作用的经济。 (2)基本特征基本特征 基本标志：坚持公有制的主体地位。基本标志：坚持公有制的主体地位。 根本目标：最终实现共同富裕。根本目标：最终实现共同富裕。 优越性：实行强有力的宏观调控。优越性：实行强有力的宏观调控。返回目录返回目录第第9 9课课

29、走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 (3)意义：社会主义市场经济能够把意义：社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，更加充分地发挥社会主义制度的优越性。更加充分地发挥社会主义制度的优越性。 2宏观调控宏观调控 (1)必要性必要性 加强宏观调控是现代市场经济的内加强宏观调控是现代市场经济的内在要求；在要求； 是为了弥补市场调

30、节的不足，市场是为了弥补市场调节的不足，市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端；调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端；返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 是由我国社会主义的性质决定的，是由我国社会主义的性质决定的，也是社会主义公有制和共同富裕目标的要也是社会主义公有制和共同富裕目标的要求。求。 (2)目标：促进经济增长，增加就业，目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。稳定物价，保持国际收支平衡。 (3)手段：经济手段、法律手段和必手段：经济手段、法律手段和必要的行政手段。其中，以经济手段和法律要的行政手段。其中，以经济手段和法律手段为主

31、，辅之以必要的行政手段。手段为主，辅之以必要的行政手段。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 特别提示特别提示把握宏观调控需要注意的把握宏观调控需要注意的问题问题 宏观调控是建立在市场发挥基础性宏观调控是建立在市场发挥基础性作用的基础上的，是对市场缺陷的弥补。作用的基础上的，是对市场缺陷的弥补。不能认为加强宏观调控就不能充分发挥不能认为加强宏观调控就不能充分发挥市场机制的作用，更不能认为宏观调控起市场机制的作用，更不能认为宏观调控起基础性作用。社会主义国家能够实行强基础性作用。社会主义国家能够实行强有力的宏观调控，不是说宏观调控的力度有力的宏观调控，不是说宏观

32、调控的力度越大越好，要注意宏观调控的预见性、科越大越好，要注意宏观调控的预见性、科学性、艺术性。学性、艺术性。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 高考提能高考提能 1市场调节与宏观调控的关系市场调节与宏观调控的关系 (1)区别区别返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济市场调节市场调节宏观调控宏观调控调节调节手段手段主要通过价格、供求、竞主要通过价格、供求、竞争等来进行争等来进行以经济手段和法律手段为以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段主，辅之以必要的行政手段优势优势价格及时反映供求变化，价格及时反映供求变化，市场信息

33、灵敏，生产要素自市场信息灵敏，生产要素自由流动，生产效率高由流动，生产效率高具有自觉性、主动性和预具有自觉性、主动性和预见性，可以弥补市场机制的见性，可以弥补市场机制的不足不足返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济市场调节市场调节宏观调控宏观调控局限局限性性市场调节不是万能的，存在市场调节不是万能的，存在自发性、盲目性、滞后性等固自发性、盲目性、滞后性等固有弊端。仅由市场调节会导致有弊端。仅由市场调节会导致效率低下，资源浪费；社会经效率低下，资源浪费；社会经济不稳定；收入分配不公，甚济不稳定；收入分配不公，甚至导致两极分化至导致两极分化政府调节是一种主观行为，政

34、府调节是一种主观行为，可能因为决策失误或过度的可能因为决策失误或过度的政府调节干预，破坏市场机政府调节干预，破坏市场机制的正常运作制的正常运作 (2)联系：发挥市场的调节作用和国联系：发挥市场的调节作用和国家的宏观调控，都是建立现代市场经济体家的宏观调控，都是建立现代市场经济体制的基本要求，二者缺一不可。如下图：制的基本要求，二者缺一不可。如下图：返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 2比较宏观调控的三种手段比较宏观调控的三种手段返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济经济手段经济手段法律手段法律手段行政手段行政手段区区别别含含义

35、义国家运用经济政策和国家运用经济政策和计划，通过对经济利益计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经的调整来影响和调节经济活动的措施济活动的措施国家通过制国家通过制定和运用经济定和运用经济法规来调节经法规来调节经济活动的手段济活动的手段国家通过制国家通过制定和运用经济定和运用经济法规来调节经法规来调节经济活动的手段济活动的手段内内容容经济政策和经济计划，经济政策和经济计划，经济政策常用的是财政经济政策常用的是财政政策和货币政策政策和货币政策经济立法和经济立法和经济司法经济司法行政命令、行政命令、指示、规定指示、规定返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济经济手段经济

36、手段法律手段法律手段行政手段行政手段区区别别特特点点战略性、宏观性、指战略性、宏观性、指导性、间接性导性、间接性强制性、普遍性、强制性、普遍性、权威性、相对稳定权威性、相对稳定性和明确规定性性和明确规定性直接、迅直接、迅速、强制速、强制联联系系三种手段各有所长、各具特点，相互联系、相互制约。三种手段各有所长、各具特点，相互联系、相互制约。经济手段、法律手段是主要手段，必要的行政手段是辅经济手段、法律手段是主要手段，必要的行政手段是辅助手段助手段 高考点拨高考点拨高考中对国家宏观调控知高考中对国家宏观调控知识的考查主要表现为：识的考查主要表现为：区分宏观调控的区分宏观调控的三种手段；结合财政和税

37、收政策，考查三种手段；结合财政和税收政策，考查宏观调控所起到的作用；立足资源配置宏观调控所起到的作用；立足资源配置考查宏观调控与市场调节的结合。考查宏观调控与市场调节的结合。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 命题探究命题探究 命题角度命题角度1 1社会主义市场经济的特社会主义市场经济的特点点 例例4 4 2012广东卷广东卷 阅读下列材料，阅读下列材料，结合所学知识回答问题。结合所学知识回答问题。 材料改革开放以来，中国国内生产材料改革开放以来，中国国内生产总值年均增长率高达总值年均增长率高达9.9%,2010年经济总年经济总量已位居世界第二。中国在短短量

38、已位居世界第二。中国在短短30余年创余年创造了西方造了西方200多年才有的经济奇迹。西方多年才有的经济奇迹。西方经济学界以苏联、东欧为参照，不能合理经济学界以苏联、东欧为参照，不能合理解释中国改革与经济高速增长并行的独特解释中国改革与经济高速增长并行的独特现象，将此称为现象，将此称为“中国之谜中国之谜”。 结合材料，运用社会主义市场经济的结合材料，运用社会主义市场经济的相关知识，简析相关知识，简析“中国之谜中国之谜”的原因。的原因。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 答案答案 社会主义市场经济具有鲜社会主义市场经济具有鲜明的特征，这是创造中国经济奇迹的基础。

39、明的特征，这是创造中国经济奇迹的基础。社会主义市场经济能够把社会主义经济社会主义市场经济能够把社会主义经济制度的优势同市场经济的长处结合起来。制度的优势同市场经济的长处结合起来。 解析解析 本题考查的知识点是社会主本题考查的知识点是社会主义市场经济。要求运用的知识很明确，结义市场经济。要求运用的知识很明确，结合材料把相关的知识点列出来并简要分析合材料把相关的知识点列出来并简要分析即可。即可。 点拨点拨 解答材料类试题，必须审好解答材料类试题，必须审好设问，审设问必须做到审主体、审知识、设问，审设问必须做到审主体、审知识、审指向。所谓审主体，实质是通过设问明审指向。所谓审主体，实质是通过设问明确

40、设问主体，经济生活涉及的主体主要是确设问主体，经济生活涉及的主体主要是政府、企业、个人政府、企业、个人( (消费者、劳动者消费者、劳动者) )。所。所谓审知识，是指明确设问回答的知识范围。谓审知识，是指明确设问回答的知识范围。所谓审指向，是指明确设问的指向，即要所谓审指向，是指明确设问的指向，即要求我们干什么。求我们干什么。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 命题角度命题角度2宏观调控的手段宏观调控的手段 例例5 52012北京卷北京卷 经济波动的不同经济波动的不同阶段有不同表现，政府可采取的措施也有阶段有不同表现，政府可采取的措施也有所不同。下表中正确的选

41、项是所不同。下表中正确的选项是()返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 本题考查学生对国家宏本题考查学生对国家宏观调控的手段的认识和理解。在经济衰退观调控的手段的认识和理解。在经济衰退期，总需求不足，政府可以采取扩张性的期，总需求不足，政府可以采取扩张性的财政和货币政策，减少税收，降低利率，财政和货币政策，减少税收，降低利率，以刺激消费需求，所以以刺激消费需求，所以A A、C C首先排除。在首先排除。在经济过热期，经济运行主要受供给能力制经济过热期，经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政和货币政约时，政府可以采取紧缩性财政和货币政策，增

42、加税收，提高利率，所以策，增加税收，提高利率，所以B B不符合不符合题意。答案为题意。答案为D D。 点拨点拨 此题考查财政政策与货币政此题考查财政政策与货币政策，必须明确二者与经济发展形势的关系。策，必须明确二者与经济发展形势的关系。如果经济发展过热，一般采取从紧的政策，如果经济发展过热，一般采取从紧的政策，即增加税收，减少财政支出，提高银行存即增加税收，减少财政支出，提高银行存贷款利率。如果经济低迷，一般采取扩张贷款利率。如果经济低迷，一般采取扩张的政策，即减少税收，加大财政支出，降的政策，即减少税收，加大财政支出，降低银行存贷款利率。低银行存贷款利率。返回目录返回目录第第9 9课课走进社

43、会主义市场经济走进社会主义市场经济时事预测时事预测返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济2012年年9月月12日日研究确定促进外贸稳定增长的政策措施。为支持发展对研究确定促进外贸稳定增长的政策措施。为支持发展对外贸易，会议讨论通过外贸易，会议讨论通过关于促进外贸稳定增长的若干意关于促进外贸稳定增长的若干意见见，确定了，确定了加快出口退税进度，确保准确及时退税加快出口退税进度，确保准确及时退税2012年年8月月29日日研究部署深入推进义务教育均衡发展和规范农村义务教研究部署深入推进义务教育均衡发展和规范农村义务教育学校布局调整工作，育学校布局调整工作，审议通过审议

44、通过教育督导条例教育督导条例(草案草案)2012年年8月月22日日决定决定取消和调整取消和调整314项部门行政审批项目项部门行政审批项目，批准广东省批准广东省在行政审批制度改革方面先行先试在行政审批制度改革方面先行先试返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济2012年年8月月1日日会议决定，自会议决定，自2012年年8月月1日起至年底，将日起至年底，将交通运输业和交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点范围部分现代服务业营业税改征增值税试点范围，由上海市分由上海市分批扩大至北京、江苏、深圳等批扩大至北京、江苏、深圳等10个省个省(直辖市、计划单列市直辖市、计

45、划单列市)2012年年7月月30日日坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”的方针，鼓励和引导民间投资健的方针，鼓励和引导民间投资健康发展康发展热点解读热点解读1 1国务院出台的政策是如何运用宏观调控调节经济国务院出台的政策是如何运用宏观调控调节经济发展的？发展的？(1)(1)国家出台出口退税制度，进行营业税改征增值税国家出台出口退税制度，进行营业税改征增值税改革，推动民间投资健康发展，属于国家运用经济手段推改革，推动民间投资健康发展，属于国家运用经济手段推动经济发展的体现。动经济发展的体现。(2)(2)国务院出台教育督导条例、取消和调整行政国务院出台教育督导条例、取消和调整行政审批项目，这是国家

46、采用行政手段推动经济发展的体现。审批项目，这是国家采用行政手段推动经济发展的体现。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济2 2国务院推动出口退税和营业税改征增值税改革有国务院推动出口退税和营业税改征增值税改革有何意义？何意义？(1)(1)提高出口退税率，可以推动我国产品出口，增强提高出口退税率，可以推动我国产品出口，增强国际竞争力，推动对外贸易的发展。国际竞争力，推动对外贸易的发展。(2)(2)实行增值税改革，可以降低企业税收负担，从而实行增值税改革，可以降低企业税收负担，从而增加企业投资，推动企业发展。增加企业投资，推动企业发展。(3)(3)推动交通运输业和现

47、代服务业增值税改革，可以推动交通运输业和现代服务业增值税改革，可以优化产业结构，转变经济发展方式，提高经济发展质量。优化产业结构，转变经济发展方式，提高经济发展质量。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济1 1面对国内新一轮蔬菜价格的上涨，下列措施有利面对国内新一轮蔬菜价格的上涨，下列措施有利于抑制物价上涨的是于抑制物价上涨的是( () ) 提高蔬菜补贴，免征交通运输费提高蔬菜补贴，免征交通运输费 限定蔬菜价格，限定蔬菜价格，打击市场炒作增加消费税，抑制居民消费建立农打击市场炒作增加消费税，抑制居民消费建立农产品直销市场，减少中间环节产品直销市场，减少中间环节A

48、 AB BC CD D返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 此题考查应对物价上涨的措施。价格由此题考查应对物价上涨的措施。价格由市场决定，排除。蔬菜是生活必需品，政府不能抵制居市场决定，排除。蔬菜是生活必需品，政府不能抵制居民对蔬菜的消费需求，排除。民对蔬菜的消费需求，排除。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济2 2下图横向箭头显示的是物价上涨对经济生活的影下图横向箭头显示的是物价上涨对经济生活的影响，纵向箭头显示的是针对这些影响在经济生活中的相关响，纵向箭头显示的是针对这些影响在经济生活中的相关环节采取的措施。以下

49、判断正确的是环节采取的措施。以下判断正确的是( () ) A A是政府运用经济计划，规范市场秩序是政府运用经济计划，规范市场秩序B B是政府运用稳健的货币政策，增加货币的投放是政府运用稳健的货币政策，增加货币的投放C C是政府运用财政政策，保障人民的生活水平是政府运用财政政策，保障人民的生活水平D D是政府通过再分配，保障劳动者的权益是政府通过再分配，保障劳动者的权益返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 是国家通过行政手段，规范市场秩序。是国家通过行政手段，规范市场秩序。属于紧缩性的货币政策，会减少流通中的货币量。是属于紧缩性的货币政策，会减少流通中

50、的货币量。是通过初次分配，维护社会公平。通过初次分配，维护社会公平。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济3 3材料一我国是一个干旱、缺水严重的国家材料一我国是一个干旱、缺水严重的国家( (见下见下表表) )。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济淡水资淡水资源总量源总量人均人均占世界占世界平平均水平均水平世界世界排名排名城市缺城市缺水总量水总量缺水缺水城市城市28 000 亿亿m32 300m325%121位位60亿亿m3110个个材料二材料二N N市政府为贯彻中央市政府为贯彻中央“一号文件一号文件”，召开专，召开专题会议，研究

51、部署水利建设方案；创新机制，多方投入，题会议，研究部署水利建设方案；创新机制，多方投入，为水利建设提供财力保障；加强对水利建设的金融支持；为水利建设提供财力保障；加强对水利建设的金融支持；依法治水、强化管理，维护良好的水事秩序；加强宣传水依法治水、强化管理，维护良好的水事秩序；加强宣传水情国情，提高市民的水患意识、节水意识和水资源保护意情国情，提高市民的水患意识、节水意识和水资源保护意识；做好大中型水库移民安置和后期扶持、水价改革等直识；做好大中型水库移民安置和后期扶持、水价改革等直接关系人民群众合法权益的水利问题；做好水土保持、水接关系人民群众合法权益的水利问题；做好水土保持、水资源保护、城

52、乡河湖沟塘整治等直接关系城乡人居环境的资源保护、城乡河湖沟塘整治等直接关系城乡人居环境的水利问题。水利问题。(1)(1)材料一反映了怎样的经济信息？材料一反映了怎样的经济信息？(2)(2)结合材料二，分析结合材料二，分析N N市政府是如何运用宏观调控的市政府是如何运用宏观调控的经济手段推动该市水利建设的。经济手段推动该市水利建设的。 返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 答案答案 (1)(1)材料一反映了我国淡水资源有限，与世界材料一反映了我国淡水资源有限，与世界其他国家相比，人均占有量低，城市淡水紧缺。水资源的其他国家相比，人均占有量低，城市淡水紧缺。水资源

53、的紧缺制约我国经济发展。紧缺制约我国经济发展。(2)(2)搞好节水的经济政策规划，统筹安排，精心部搞好节水的经济政策规划，统筹安排，精心部署，制定水利建设方案，创新节水机制，落实科学发展观。署，制定水利建设方案，创新节水机制，落实科学发展观。 发挥财政的调节作用，为水利建设提供财政支持，确保发挥财政的调节作用，为水利建设提供财政支持，确保水利建设又好又快发展，狠抓节水工程的落实。水利建设又好又快发展，狠抓节水工程的落实。 发挥发挥金融的调节作用，为水土保持、水资源保护、城乡河湖沟金融的调节作用，为水土保持、水资源保护、城乡河湖沟塘整治提供信贷服务。塘整治提供信贷服务。 发挥价格杠杆的调节作用，

54、完发挥价格杠杆的调节作用，完善用水市场调节机制，提高居民的水患意识、节水意识。善用水市场调节机制，提高居民的水患意识、节水意识。 返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 第第(1)(1)问，图表通过我国淡水资源与世界淡水问，图表通过我国淡水资源与世界淡水资源的对比，主要凸显了我国淡水资源现状。第资源的对比，主要凸显了我国淡水资源现状。第(2)(2)问，问，主要考查应对措施。立足宏观调控的经济手段，可以发挥主要考查应对措施。立足宏观调控的经济手段，可以发挥经济计划的作用，可以发挥财政和货币政策的作用，可以经济计划的作用，可以发挥财政和货币政策的作用，可以

55、发挥水价机制的作用。发挥水价机制的作用。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济易错点易错点1 1市场与宏观调控的区分市场与宏观调控的区分1 1下表是为某市政府制定的自来水价格。该价下表是为某市政府制定的自来水价格。该价格的制定格的制定( () )返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济用水分类用水分类价格价格(元元/m3)备注备注居民生活用水居民生活用水1.03洗车点如已安洗车点如已安装并使用循环利装并使用循环利用装置，用水价用装置，用水价格按每立方米格按每立方米1.50元执行元执行工业及行政事业用水工业及行政事业用水1.30经营服

56、务及其他用水经营服务及其他用水1.50特种用水特种用水饮料生产用饮料生产用水水2.50洗车用水洗车用水5.00A A50 00050 000元元B B11 00011 000元元C C41 00041 000元元 D D25 00025 000元元 解析解析 此题考查资源配置的方式。价格由市场此题考查资源配置的方式。价格由市场形成，市场是资源配置的基础，故排除。通过价格引导形成，市场是资源配置的基础，故排除。通过价格引导节约用水，可见发挥了价值规律的作用，故正确。政府节约用水，可见发挥了价值规律的作用，故正确。政府制定价格表，可见政府运用经济手段调节经济，故正确。制定价格表，可见政府运用经济手

57、段调节经济，故正确。水价的调整，有利于引导消费者树立绿色消费观念，故水价的调整，有利于引导消费者树立绿色消费观念，故正确。正确。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济易错点易错点2 2市场配置资源的缺陷市场配置资源的缺陷2 2漫画漫画食品安全食品安全反映的市场缺陷是反映的市场缺陷是( () ) A A盲目性盲目性 B B滞后性滞后性 C C自发性自发性 D D开放性开放性返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 此题考查市场配置资源的缺陷。食品安此题考查市场配置资源的缺陷。食品安全问题反映了生产厂家为了获得利益，不择手段，

58、侵害消全问题反映了生产厂家为了获得利益，不择手段，侵害消费者合法权益，故属于自发性的体现，答案为费者合法权益，故属于自发性的体现，答案为C C。盲目性。盲目性强调强调“一哄而上，一哄而退一哄而上，一哄而退”；滞后性强调市场信息滞后，；滞后性强调市场信息滞后，产品滞销，故产品滞销，故A A、B B排除。排除。D D属于市场的特点，并不是缺陷。属于市场的特点，并不是缺陷。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济易错点易错点宏观调控手段宏观调控手段3 320122012年年9 9月月2121日，国务院发布金融业发展和改革日，国务院发布金融业发展和改革“十二五十二五”规划

59、，提出规划，提出“十二五十二五”期间，要着力完善股期间，要着力完善股票市场，积极发展债券市场。这是国家运用宏观调控的票市场，积极发展债券市场。这是国家运用宏观调控的( () )A A行政手段，明确产业发展目标行政手段，明确产业发展目标B B法律手段，完善市场法制，维护市场秩序法律手段，完善市场法制，维护市场秩序C C经济手段，制定经济发展规划，提升经济发展质经济手段，制定经济发展规划，提升经济发展质量量D D财政手段，加大财政支出，减少税收财政手段，加大财政支出，减少税收返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 此题考查宏观调控的手段。制定经济发此题考查

60、宏观调控的手段。制定经济发展规划和财政、货币政策都属于经济手段的体现，故答案展规划和财政、货币政策都属于经济手段的体现，故答案为为C C。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济返回目录返回目录1 1全面建设小康社会的经济目标：小康社会；经济全面建设小康社会的经济目标：小康社会；经济建设的新要求。建设的新要求。2 2促进国民经济又好又快发展：科学发展观；经济促进国民经济又好又快发展：科学发展观；经济持续协调发展。持续协调发展。1 1从知识的考查看，主要立足国民经济又好又快发从知识的考查看，主要立足国民经济又好又快发展，重点考查科学发展观的内涵、经济发展方式的转变、