高三年级语文第九次模拟考试

1、高三年级语文第九次模拟考试语文试题第I卷（选择题，共30分）一、（12分，每小题3分）1 .下列各组词语中，没有错别字的一组是锄一恶长十善吉人自有天相不费吹灰之力百密未免一疏A.斡旋B.涵养C.睿智D.惊蛰 一笔勾消 拾人牙患 丰功伟绩 按图索骥强弩之末鸿篇巨制开源截流文过饰非2 .下列句子中加点成语使用正确的一项是A.在案件的调查过程中，他利用职权和各种关系假公济私，为犯罪嫌疑人一一他的 小舅子开脱罪责，激起了极大的民愤。B.为了及早进入地震灾区开展救援工作，通向汶川的公路抢修工作正在紧锣密鼓地 进行。C.交际不仅是一门学问，而且是一门艺术。只要你能够有效地运用这门艺术，便会左右逢源，无往不

2、利，融人社会，取得成功。 D.李女士勇敢地站出来，在媒体上现身说法自己的遭遇，提醒宽敞市民不要因贪小 廉价而上了骗子的当。3 .下列各句中，没有语病的一项是A.今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚决信心，埋头苦干，为全而建 成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。B.国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料 购物袋有偿使用。C.今年，全国各地煤矿安全事故频繁发生，造成大量的人员伤亡和庞大的财产缺失， 这要紧是由于缺乏安全意识和监督治理不力造成的。D.西藏自从飞机通航和青藏铁路通车之后.它的经济建设就在全国人民的大力支持 下迅速驶入了快车道

3、。4 .依次填入下面空缺处的句子，最恰当的一项是走进我校东区大门，向左一转弯，一个别致的花坛就映入眼帘, , 煞是好看。花坛里种有各种各样的鲜花各种各样的鲜花种在里面红的、黄的、紫的、米黄的，五光十色 五光十色，红的、黄的、紫的、米黄的A.B.C.®®D.二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。我们的祖先使用货币的时代是专门早的。在原始的交易场上，凡交易双方情愿同 意的物品，都能够作为交换的媒介而具有货币的职能。因此，渔猎时代的武器和猎具一 一石斧、石刀，游牧时代的皮革、齿角，农业时代的家具和谷物、布嵬，以及历代用以 装饰的贝壳蚌、珠、玉石等等，都曾充当过一样的

4、等价物货币。而在所有的实物货 币中，贝币的流通时刻是最长的，流通的地域也是最广的。海贝的品种专门多，现在还存在的品种，据统计有150种以上。它们生长在浅海 中，以印度洋、太平洋一带最多。在没有成为货币的远古时代，海贝因人们所喜爰而成 为装饰品。说文："婴,颈饰也这正是挂在妇女们颈上的用贝串成的“项链"。能够 说，这是人类最古老的项链。贝币的产生和最初使用可能要归功于远古的妇女们。在相当长的古代社会中，妇 女一直是原始贸易的要紧参加者，而海贝作为她们佩戴的贵重装饰品，通过她们之手成 为交换的一样等价物货币，那应该是专门自然的事。在汉字中，与价值有关的字，大都从贝。如财、货、贸

5、、费、赁、赊、赎、贵、 赋、赐等。由此可见贝币的使用在我国源远流长。从出土文物和甲骨文材料中我们明白， 我国殷商时代要紧的货币确实是贝。当时一样是把五个贝串在一起的，两串形成一个单 位，称为"朋甲骨文有“易多女有贝朋"、"光取贝二朋、"贝十朋"等记载。商王将 几贝朋送给臣属，便是一件大事，须占卜问祖先看看是否应当送，而收礼者必须铸铜器 以示纪念。由此可知，贝在当时是专门贵重的物品，是财宝价值的代表或结晶。周人取代商人而统治中原时，仍使用贝币。在西周的经济中，物资交换进展，贝 币的流通量日趋庞大。如殷代甲骨文中只是是"二朋"&

6、quot;十朋”的数量，而周代的金文中， "百朋"甚至"万朋"等数字就专门常见了。个人的交往动辄即有百朋之数，社会上的 交易之大自然可想而知。由于天然贝的来源有限，因此显现了各种仿制贝，即以贝为模 本，用其他材料仿制而成。现已发觉的蚌贝、骨贝、石贝、陶贝、铜贝、金贝等等，其 中最有重大意义的是贝与铜的结合而产生的铜贝。因为它是同后代的金属铸币连在一起 的。周代的铜币能够说是世界上最早的铜造货币。而春秋战国时代的楚国把桐贝进展为 一种椭圆形的小铜币，中国的钱币学家称之为"鬼脸钱"和"蚁鼻钱"，这是中国古代铜 钱的滥觞

7、。春秋时期，经济进一步发达起来，各种金属货币进入流通领域，并开始其甘齐贝币 而取得统治地位。但贝币仍在流通。秦始皇统一货币制度，贝开始逐步退出了流通领域，成为单纯的“器饰宝藏"，返 朴归真了。秦始皇的措施，是中国货币史上的一次重大改革，具有划时代的意义。5 .作为海贝由装饰品进展成为贝币的证明，下列说法不正确的一项是（）A.贝币的生产和最初使用要归公于远古的妇女们。B.与价值有关的汉字大都从贝，说明贝币的使用在我国源远流长。C.出土文物和甲竹文材料都证明，我国商代要紧的货币是贝。D.商王将几贝朋送给臣属还须占卜，说明贝在当时是专门重贵重的物品。6 .对原文第五段中有关内容的明白得，不

8、正确的一项是（）A.西周取代殷商仍使用贝币，且流通量日趋庞大，这并不能说明贝币的价值越来越 高。B.殷代的甲骨文和周代的金文中均有贝币数量的具体记载。C.铜贝是以贝为模本，用铜和贝的混合材料铸造而成的。D.春秋战国时代楚国的“鬼脸钱”和“蚁鼻钱”差不多不属于实物货币。7.依照原文所给的信息，以下推断不正确的一项是（）A.在原始的交易中，某种物品能充当实物货币的先决条件是交易双方情愿同意。B.海贝在没有成为货币的远古时代，成为妇女们的“项链”的依据是说文。C.贝币不是真正意义上的钱币，而铜币则是世界上最早的真正意义上的货币。D.贝从获得贝币职能到丧失这一职能而能成为“器饰宝藏”是历史进展的必定结

9、果。 三、（9分，每小题3分）阅读下面的文育文，完成1012题。杜环，字叔循。其先庐陵人，侍父一元游宦江东，遂家金陵。环尤好学，重然诺， 好周人急。.父友兵部主事常允恭，死于九江，家破。其母张氏年六十岁，哭九江城下，无所归。 有识允恭者,怜其老，告之日："今安庆守潭敬先，非允恭友乎?盍往依之?念允恭故，必 不遗母母如其言，附舟诣谭，谭谢不纳。母大困，念允恭芸仕金陵，亲戚交友或有存 者，庶万一可冀。复哀从人至金陵，问一二人，无存者。因访一元家所在，道上人对以 一元久已死，惟子环存，其家直鹭州坊中，门内有双橘，可辨识。母服破衣，雨行至环家。环方对客坐，见母，大惊，因问日："母专

10、门夫人乎？何为 而至于此？"母泣告以故。环亦泣，扶就座，拜之，复呼妻子出拜。妻马氏解衣更母湿 衣,奉糜食母，抱衾寝母。母问其终生所亲厚故交及幼不臼章。环知故交无在者，不足付，又不知伯章存亡，姑慰之日：天方雨，雨止为母访之。苟无人事母，环虽贫，独不 .能奉母乎？愿母无他思J时兵后岁饥，民骨肉不相保。母见环家贫，雨止，坚欲出问他 故交。环令媵女从其行。至暮，果无所遇而返，坐乃定。环购布南，令妻为制衣衾。自环以下，皆以母事之。越十年，环异地逢其不白章， .泣谓之日："太夫人在环家，日夜念少子成疾，不可不早往见。"伯章若无所闻，第日："吾 亦知之，但道远不能至耳

11、。"环归半岁，伯章来。母见少子，相持大哭。既而伯章见母老， 恐不能行，竟诒以他事辞去，不复顾。环奉母弥谨。母性褊急，少不闲适，辄诟怒。环 私戒家人，顺其所为，勿以困故轻慢与较。母有痰疾，环亲为烹药；以母故，不敢大声 语。然母愈念伯章，疾顿加。后三年，遂卒。将死，举手向环日：吾累杜君，吾累杜君r 言终而气绝。史官日：交友之道难矣！人当意气相得时,以身相许，若无难事；至事变势穷，不 能蹈其所言而背去多矣。况既死而能养其亲乎？吾观杜环事，虽古所称义烈之士何以过! 而世俗恒谓今人不逮古人，不亦诬天下土人哉？8、对下列加点词的说明，不正确的一项是（3分）A.谭谢不纳道歉皆以母事之 像待（杜环）

12、母亲一样B.母服破衣 穿抱衾寝母 让安衰C.天方雨正在吾累杜君 *使连累D.好周人急救济母性褊急 气量狭小，性情急躁9、下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）A.母泣告以故 以母故，不敢大声语 B.因访一元家所在 见母，大惊，因问日C.果无所遇而返言终而气绝 D.令妻为制衣衾雨止为母访之10、下列叙述不符合原文意思的一项是（3分）A.常允恭之母张氏因突然变故而无家可归，只好投奔故旧，然而未被谭敬先接纳， 万般无奈之下，找到了故交之子杜环。B.杜环见到张氏，深感惊奇，赶忙殷勤接待张氏。他和家人都像对待母亲一样侍侯 张氏，使张氏在杜家无忧无虑地度过了晚年。C.常伯章担忧母亲年老

13、不能走远路，难道找了个借口来欺诈母亲，丢下她不管，离 开了杜家。D.作者被杜环关爱他人、善始善终的事迹所感动，因而撰文予以表彰，并在文中一 再用对比手法表现杜环重情重义的高尚情操。第n卷（非选择题，共12。分）四、（23分）11 .把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）盍往依之?念允恭故，必不遗母。（3分）（2）环私戒家人，顺其所为，勿以困故轻慢与较。（4分）（3）至事变势穷，不能蹈其所言而背去多矣。（3分）12 .阅读下面的一首宋词，然后回答问题（8分）鹊桥仙夜闻杜鹃陆游茅根人静，篷窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。

14、故山独自不堪听，况半世飘然量旅。【注】杜宇：即杜鹃，又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃吐血” 的典故。（1）词人写杜鹃用了什么手法？如此写有什么好处？（4分）（2）这首词在景物描写上极力渲染了如何样的一种氛闱？请结合词人“况半世飘然跑旅” 的身世说说这首词表达了如何样的思想感情？（4分）13 .补写出下而一段话中的空缺部分。（5分）（1）中国古典诗词中有专门多写“泪”的诗句，其情韵丰富。例如李商隐的锦瑟 中用“，蓝田日暖玉生烟”，描画出一幅奇美且让人想象无穷的画面：柳永的雨霖铃则用“，竟无语凝噎”，抒写离愁别恨之苦。（2）古人求学讲究态度和方法。苟子期望“，则知明而行无过矣

15、”，王安石在游褒禅山记中强调“此学者不能够不 北(3)百年孤独是哥伦比亚闻名作家的代表作之一，显示出拉丁美洲魔幻现实主义小说专门的艺术魅力。五、(22分)阅读下面文章，回答14一17题。孤寂书院冷叶文玲四月间走洛阳途经嵩山，发觉了一处“新大陆”一一嵩阳书院。驻足留连时，相识恨迟的感叹油然而生。这处在我是第一次知识的所在，早在宋代就享有盛名，是与庐山白鹿洞书院等齐 名的我国四大书院之一。但是，它现在悄悄立于深山的清高，它少有游迹的冷寂，令我 讶然。书院孤寂，本是绝不相称的对立词,但是，孤寂于书院，在特定的时代和情境 中，看起来是注定的宿命。古往今来，人们无不知嵩山，知它崛立中原，峻崖千仞，是名贯

16、中外的中华四大 名山之一；现在年轻人也知嵩山，只知它脚下的名刹少林寺，一场电影教少林寺跻身为 全国旅行点之最；牧羊女的歌声至今绵绵不衰，李连杰因为少林寺而成为武林和影坛 双杰，投身商海引起的商业效应也为别的从商者望尘莫及。同样位于嵩山怀抱中的书院，就全然不是如此了。我无法得知书院的当年规模，但见它选择在如此一处深山腹地辟地起宅，是专门 见开创者的一番苦心的。它所背倚和面朝的，差不多上壁立千丈的嵩山，巍巍嵩岳，是 喻示学问的高深，依旧比拟攀登的艰巨?门前门后打阵已湮没却依稀可辨的荒草小径,院 里那两棵历时千年凡人抱只是来的汉柏"大将军"和"二将军"，都增加

17、看它无以言喻的 苍凉。书院古老有矣，但它曾经在人们内心生下的粮，却可不能衰败。它曾经传道解惑 所立下的功德，也应为所有的受惠者铭记不忘。我在那两棵古意森森的汉柏间省皆回，诚如我在嵩山古柏中所叙，这两棵古树 是我终生所见最具生命象征的老树，它虫版盘旋，清气自流，越时千余年而仍旧岁岁华 生翠叶，遭大雷击劈而临绝不毙!当在书院留连良久后,我更觉得它们的存在，确实是书 院的天然见证和最佳伴侣；它们已到龙钟之年却巍然挺立的身躯，它们多皴而苍黑的树 纹叶脉，无一不是中华民族文化教育史的生动具象。书院的现址只剩下了前后两进的小小屋舍，是否是当年院舍自然也难考究。历尽 风霜，几经浩劫，价值连城的国宝文物尚且荡

18、然无存，况且这几近湮没的书院?因此，空 落的院舍中，诸如什么先贤手译文书宝卷自然是没有的。然而，我依旧钦佩那些想到要 标识它尊奉它的有识之士，钦佩努力设法复原它的旧迹的人们，他们如何说想到在热喧 闹闹的少林寺高处，还有这处对世人有所教益的所在。（11）世上事也许就如此：越不是行中人，越能激发新奇的刺激和感触。我也如是。越 对比少林寺的喧闹，我越为这书院的清冷而感到不是味道一一在我留连的个把小时中， 几乎没有第二荏游人光顾此地。（12）我在想，假如改一个字一将书院的"书"改为"寺"；假如将这张讲案换成几尊 红头赤面的什么菩萨大佛，那个地点确信香火案袅，游人

19、不绝，门票高昂，收入丰盈， 治理员或主持者确信也会成为现在的小康人物。而与此相应的，书院所代表的历史文化, 书院的教学精神，却就确实从此湮没无闻，而烛火阑珊中，再也无人记得嵩山深处曾经 有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院。看来，孤寂和清冷果真是书蹄口做学问者的宿命。（14）话又说回来，与其向喧闹得不伦不类亵渎了精神品行的世俗投降，我，宁可见它 连续清冷下去。因为，背倚高山的它，至少承载过光荣的使命，至少贮留了我们对它的 怀念和摸索，至少拥有山中高士的打附清雅胸襟，至少还拥有"尽收城廓归檐下，全贮 湖山在目中"的打的怡然和旷达。（有删节）14 .文章题目中用了 “孤寂”和“冷”两

20、个词语：（1）从文章内容看，书院的“孤寂”除“少有游迹”外，还具体表达在哪几个方面？（4 分）（2）“冷，字在文章中有三层含义，一是；二是三是。（3分）15 .作者写嵩山及少林寺的喧闹，其用意是什么？（4分）16 .结合语境，谈谈画线句子在文章中的寓意。（5分）17 .作者在全文中所要表达的要紧思想有哪些？（6分） 六、（15分）18、从下列文字中，概括“高纯度”饮用水的缺点。（不超过35个字）（4分）人们饮用纯洁水的初衷，是幸免污染，但纯洁水对人体健康的危害绝不可小视。科 学家指出，饮纯洁水，无异于让肾脏“下岗”。据专家分析，现在市场上的各类所谓'高 纯度”饮用水，在排除细菌、有机污

21、染物及致癌物质等的制造过程中，也不可幸免地将 大量人体必需的微量元素排除得干洁净净。众所周知，“水至清则无鱼"，试想连鱼都养 不活的水，于我们人类能有多大好处呢？研究说明，“高纯度”饮用水的凝聚态结构，还 会把人体内原有的微量元素淋洗出去。如此一来就减弱了人体的免疫力，能够引发许多 疾病。答：“高纯度”饮用水19.依据简明连贯的原则，请将下面文段中需要删除或调整语序的词语的序号写在题后 的横线上。（5分）因特网和其他技术会把信息和思想丕鲤带进卧房，在卧房里学到的知识，学生可 能会超过在教室里得到的知识，在某些领域甚至会超过教师。细这就意味着教师将不 断变换角色。丕仅仅优秀的教师是专科

22、知识的传授者，面旦是能够关心学生把信息转化 为知识，再把知识转化为聪慧的伙伴。需要删除的是：（2分）需要调整的是：（3分）20、仿照示例扩写，要求意蕴丰厚，有文采。（6分）例栏。倚栏。倚栏眺望。倚栏眺望，烟波江上使人愁。月。七、（60分）21.以“生活的提醒”为题写一篇作文。要求：立意自定。除诗歌外，文体不限。许多于800字。九模答案1. D （A消一销，B惠一慧，C截一节）2 .C （A假公济私：假借公事的名义，取得私人的利益。应为“徇私舞弊”。B紧锣密鼓: 比喻正式或公布活动前的紧张的舆论预备。C无往不利：不论到哪里，没有不顺利的， 指在各处都行得通，办得成。D现身说法：比喻用自己的亲身经

23、历为例，劝说人，开导 人，后不能带宾语。）3 . A（B项成分残缺，应为“实施制度”。C项句式杂糅，不能用“由于造成的”。 D项偷换主语）4 .C5 . A（原文说的是一种可能性）6 . C（铜贝是以贝为模本，用铜作材料仿制而成的）7 . C（原文是“周代的铜币能够说是世界上最早的铜造货币J ）8 . A （谢，拒绝）9 . A （A为“把”,一为“因为B均为“因此、就”。C均为承接连词D均为“替”）10 . B （ “无忧无虑”错误。从“念少子成疾”“愈念伯章，疾顿加”可知）11 .（1）何不前去投靠他？他顾念和常允恭的旧交情，必定可不能抛弃您。（“盍” 1分, “故” 1分，“遗” 1分）

24、（2）杜环私下警告叮嘱家里人，尽量顺其所为，不要因为（她）贫困的缘故看不起（她）, 怠慢（她），跟她计较（“戒” 1分，“轻慢” 2分，“较”分）（3）但是到了事态变化、情势窘迫的时候，不能实践自己的诺言而背弃诺言离开对方 的人实在是太多了。（“穷” 1分，“蹈” 1分，“背” 1分）12 . （1）对比（或反衬）。与“林莺巢燕总无声”对比，一为“无声”，一为“常啼”，如 此写突出了杜鹃凄厉的叫声“不堪听”的凄苦。（2）凄清冷寂。陆游生活在南宋时期，山河沦落，自己流落他乡，报国无门，表达 了词人国耻未雪、壮志未酬的忧愤和有家难归的飘落之感。13 .沧海月明珠有泪执手相看泪眼君子博学而日参省乎己

25、深思而慎取之也加西亚马尔克斯14 . （1）位于深山腹地：草径仅依依可见：千年古柏增加凄凉；院舍空空。（2）一是书院的冷清，二是历史文化、高尚精神受到冷落，三是作者感到心寒。（1）题的对应点在文章的7、8、9、10段，这也是描写书院的要紧部分。二、三点能够合 二为一，写出3点就可得4分。（2）题第一、二点比较好回答，第三点从文章的感情基调 中可看出来，也能够从作者“讶然”、“不是味道”、“愤激”的感情过程中看出来，每点 各1分）15 .用嵩山和少林寺游人如织的喧闹，反衬嵩山书院的孤寂，表达对历史文化、高尚精 神遭到冷落的激愤，对功利世俗的抨击。（反衬手法及作用各占1分，深层用意2分）16 .古

26、柏确实是书院所传承的历史文化和教育精神的象征，永久朝气蓬勃，虽历经灾难 而生生不息，厚重而有底蕴。（大体意思对即可。难点在对“见证”和“伴侣”的明白得上，应结合上文考虑。）17 .要继承书院的历史文化和教育精神I （2分）不向世俗的物质主义低头，（2分）坚守清雅、 怡然、旷达的高尚精神品行。（2分）（大体意思对即可。这是对全文旨要的总括，最后两节 也是作者总想的真实显露）18 .（“高纯度”饮用水）缺乏人体必需的微量元素，并将体内原有的微量元素洗出，危 害健康。（三个分句为三个要点，各1分，句子通顺1分。超出字数扣1分）19 .需要删除的是（2分），需要调整的是、（三处，每找准一处得1分，应该

27、将 放在“把信息”之前，将放在“在卧房里”之前，将放在“优秀的教师”之后） 20.答案示例：望月。望月把酒。望月把酒，苍茫往事付东流。（第一句1分，第二句2分， 后一句3分）参考译文：杜环，字叔循。他的祖先是庐陵人，他陪同父亲杜一元外出到江东做官，接着就在 金陵定居。杜环专门好学，专门重信用，乐于挽救别人的急难。杜环父亲的朋友兵部主事常允恭在九江去世，家道破落。他的母亲张氏六十多岁了， 在九江城下哭泣，无家可归。有认识常允恭的人悲伤常母年纪老迈，就告诉她说：“当今 安庆太守谭敬先,，不是允恭的朋友吗？何不前去投靠他？他顾念和常允恭的旧交情，必 定可不能抛弃您。"常母依照那人的话，搭船去见谭敬先。谭敬先却谢绝不肯接纳。常母 处境专门窘迫，她想到允恭曾经在金陵作过官，那儿也许还有亲戚、朋友活在世上，还 有万分之一的期望，就再度哭哭啼啼跟随别人到了金陵，打听过一二人都差不多不在了。 因此向人打听杜一元家在哪里，路人回答她说杜一元己经死了专门久了，只有亲小孩杜 环还活着，他家就在鹭洲坊，门内有两株橘子树能够辨认。常母等着破旧的衣服，冒雨到了杜环家。杜环正在接待客人，看见常母，专门吃惊, 就询问说："您不是常夫人吗？什么缘故到了这儿呢？"允恭母哭看把缘故告诉了杜环。 杜环也哭了，扶（她）坐到座位上，以礼相拜；又