2019-2020年保育员模拟考试试题试题及解析_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年保育员模拟考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求2、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工

2、作方法3、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边4、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼5、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒6、 ()的幼儿可以学习刷牙。第1页共10页A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁7、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛8、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后9、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒10、幼小衔接工作应贯穿于()而

3、非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班11、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责12、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导13、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧14、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜15、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒16、 2 12岁儿童的标

4、准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm):年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm):年龄× 5+7517、育员应根据()做好水温的控制。第2页共10页A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好18、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情19、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活20、服药时,保育员要注意查对()、药名、用

5、量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院21、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的22、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕23、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕24、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外25、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风填空题(本题共22 小题,每题 1 分

6、,共 20 分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。3、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。4、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、第3页共10页( )、 ( )、 ()等生活习惯和生活自理能力。5、幼儿自护教育的内容应( )、 (),不脱离幼儿的生活实际。6、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。9、幼儿园小班的人数应是( )人 ;中班 ();

7、大班( )。10、玩具应摆放 ( ),认真 (),定期( ),经常 ()。11、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。12、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。13、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、()。15、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。16、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。17、幼儿的毛巾、水杯要 ( ),坚持( )消毒。18、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展) 最基本、最重

8、要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。19、在室外活动中, 保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的 (),适时地给予( )和( )。20、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 ( ),结合幼儿的 ( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有() 性。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()门把手、水龙头应每天消毒。2、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,第4页共10页6岁左右接近正常视力。3、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、()一般来说户外

9、活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。5、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。6、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。7、()幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。8、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。9、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。10、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。11、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。12、()保育工作记录的主要内容是记录

10、儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。13、()婴幼儿跪卧需要纠正。14、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。15、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿入厕应掌握的技能是什么?2、幼儿全天热量的分配要求是什么?第5页共10页3、保育员职业道德的重要作用?4、幼儿园的任务包含哪些内容?5、谈一谈幼儿园保育?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?第6页共10页试题答案单选题(本题

11、共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 C4、 C5、 C6、 B7、 C8、 A9、 B10、 A11、 A12、 B13、 C14、 D15、 B16、 D17、 A18、 C19、 A20、 C21、 A22、 C23、 D第7页共10页24、 A25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、预防某些传染病2、答案:纪律、卫生3、2,14、饮食、睡眠、盥洗、排泄5、答案:由近及远、由己及彼6、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒7、传染源,传播途径,易感人群8、传染源、传播途径、易感人群9、25,30人 ,35人10、答案:整

12、齐、检查、清理、消毒11、 20 3012、保育13、晒太阳14、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、消毒水, 太阳底下晾晒16、答案:大脑皮层的发育、身高的增长17、专人专用,每天18、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议19、答案:反应、需要、帮助、指导20、答案:游戏、生动直观、想象、针对性判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、×第8页共10页2、3、×4、5、6、×7、×8、9、10、×11、12、×13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:

13、( 1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦) ,对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;( 2)教育幼儿便后冲净,洗手。2、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。3、答: 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。4、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。第9页共10页5、答:保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;( 2)允许孩子犯错误;( 3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;( 4)对孩子有要求,

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