幼儿园保育员高级技师模拟考试试卷A卷含答案

1、题.答号证考准准.名 不姓.内校学线封.位单密绝密启用前幼儿园保育员高级技师模拟考试试卷A卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着

2、躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。2、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒3、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录4、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加5、教育婴幼儿

3、认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B、跑着走C 、靠左行走D、靠右行走6、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()， (2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要7、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情8、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道9、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松

4、的音乐D、教师聊天10、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性11、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己12、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B 、每天吃两次药 C 、不自己拿药吃 D 、可以自己拿药吃13、 ( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来14、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。

5、A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到15、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗16、幼儿 ( ) 的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性17、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强18、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话19、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D、只盛一次20、为了保护

6、视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下21、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食22、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视23、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、 拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，第1页共5页每次 1 2滴。19、幼儿园的

7、玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，20、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。每次 1 2滴。24、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧25、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求1、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。2、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的

8、基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）4、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。5、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。1、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。6、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。2、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、( )、 ( )有无异常，皮肤有无7、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温( )及某些传染病的早期表现。等。3、健康的新概

9、念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。8、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。4、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及9、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办( )，选择教育的内容。法转变情绪。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情10、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。6、幼儿看书

10、绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。11、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。7、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ()，适时地给予 ()12、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。和 ()。13、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。8、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐 ()、( )或14、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处者允许幼儿在进餐时大声交谈。放上冷毛巾或冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()

11、、()。15、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。10、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。12、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保洁和消毒。13、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）14、教职工仪表要整洁，( )、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。15、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？幼儿是否尿床。16

12、、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。17、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作()的判断，2、幼儿园保育员工作的任务是什么？应该去 ()儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。18、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。第2页共5页3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16

13、分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、个人12、答案：无毒、安全、牢固、耐玩单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、 2岁半左右， 20 ，六龄齿1、 A14、饭前，便后，肥皂水2、 C15、答案：渐进推测法、 403、 D16、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药4、 D17、答案：如实

14、、主观、描述、解释5、 D18、答案：设备、环境6、 D19、消毒水，太阳底下晾晒7、 C20、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡8、 B判断题（本题共 15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 C2、11、 D3、×12、 C4、×，要休息 20-30 分钟13、 B5、14、 C6、×15、 D7、×16、 C8、17、 C9、18、 A10、19、 A11、20、 A12、21、 A13、×22、 B14、23、 D15、24、 C问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空题（本

15、题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；1、答案：整齐、检查、清理、消毒（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；2、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；3、身心健康，心理健康（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答案：知识和经验、发展水平2、参考答案：5、答案：干涉、观察、适时、适当（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。6、一尺（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。7、答案：反应、需要、帮助、指导（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。8、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天（ 4）帮助家长提高

16、科学育儿的能力。9、传染源、传播途径、易感人群（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。10、消毒水 ， 太阳底下晾晒3、参考答案：第4页共5页（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教

17、学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“