摄影摄像基础教学、实验大纲

1、“摄影摄像根底教学大纲、课程目标通过本课程的学习,要求学生到达如下目标：系统地了解摄影摄像的器材和配件根本知识；掌握摄影摄像的根本知识和根本操作；掌握各种专题摄影摄像的根本知识和根本操作；掌握利用计算机对照片进行加工、对视频进行编辑的根本方法.二、课程对象本门课程是教育技术、多媒体技术、美术、艺术设计、旅游、文秘、播送电视等专业的主要专业课.随着社会对复合型人才需求的不断增多,对于其他专业类的学生,本课程亦可以作为其选修课程或必修课程.三、课程性质及特点“摄影摄像根底课程是技能性很强的课程.它全面、系统地阐述了摄影摄像的器材和配件、拍摄曝光、拍摄用光、拍摄构图、拍摄专题实践、计算机图片加工技术

2、和电影视频处理技术.它是拍摄技术和计算机处理技术相结合的课程,既可以使学生掌握摄影摄像的根本知识,又可以使学生掌握摄影摄像的实践操作技能.四、前导和后续课程前导课程是“计算机操作根底、“物理学中有关光学的知识；后续课程是各种专题的摄影摄像有关课程.五、课程大纲总学时：18+18一理论课程大纲理论学时：18第一章摄影与摄像教学重点:数码摄影摄像与计算机的结合、DV#储介质、摄影摄像入门.建议课时:2学时实际教学课时:1学时授课章节及知识点:1.1 摄影1.1.1 摄影概述1.1.2 摄影的开展1.1.3 传统摄影和数码摄影1.2 摄像1.2.1 摄像概述1.2.2 摄像技术的开展1.2.3 传统

3、摄像与数码摄像1.2.4 视频的后期制作1.3 摄影摄像前景展望1.3.1 数码摄影摄像与计算机完美结合1.3.2 DV存储介质的开展1.3.3 DC、DV的融合趋势1.4 摄影摄像入门1.4.1 使用数码照相机拍摄照片1.4.2 使用数码摄像机摄像第二章照相机和摄像机教学重点:DCDV的结构、性能、景深及其应用、照相机和摄像机与计算机的数据传送.建议课时:4学时实际教学课时:3学时授课章节及知识点:2.1 DC和DV工作原理2.1.1 针孔成像2.1.2 透镜成像2.1.3 工作原理2.2 熟悉DCffiDV2.2.1 什么是数码照相机2.2.2 熟悉数码照相机2.2.3 什么是数码摄像机2

4、.2.4 熟悉数码摄像机2.3 数码照相机分类2.3.1 普通数码照相机2.3.2 单反数码照相机2.3.3 高级数码照相机2.4 数码摄像机分类2.4.1 DV带数码摄像机2.4.2 DVD可擦写光盘数码摄像机2.4.3 硬盘式数码摄像机2.4.4 闪存式数码摄像机2.4.5 双镜头数码摄像机2.5 DC、DV的构成和作用2.5.1 取景系统2.5.2 限制系统2.5.3 成像系统2.5.4 存储系统2.5.5 电源系统2.6 DC、DV的性能2.6.1 像素和分辨率2.6.2 色彩深度2.6.3 感光度2.6.4 光学变焦2.6.5 数码变焦2.6.6 智能变焦2.7 DC、DV的功能2.

5、7.1 照相和摄像融合功能2.7.2 DC的连拍功能2.7.3 DC的视频和声音功能2.7.4 感光度和曝光限制2.7.5 夜摄功能2.7.6 白平衡调节功能2.8 景深及其运用2.8.1 景深与焦深2.8.2 模糊圈2.8.3 影响景深的因素2.9 DC、DV与计算机的数据传送2.9.1 用连接线连接DCDV和计算机2.9.2 在DVDt盘中直接读取2.9.3 通过读卡器传送读取2.9.4 通过“会声会影软件捕获第三章配件及其使用教学重点:各种存储介质的性能和使用、闪光灯的使用和闪光摄影技术、读卡器的使用、各种镜头和镜头附加镜的使用.建议课时:2学时实际教学课时:2学时授课章节及知识点:3.

6、1 存储器3.1.1 存储卡3.1.2 DV摄像带3.1.3 DVD可擦写光盘3.1.4 微型硬盘3.2 镜头3.2.1 标准镜头3.2.2 广角镜头3.2.3 长焦镜头3.2.4 变焦镜头3.3 镜头附加镜3.3.1 DV广角镜3.3.2 DV增倍镜3.3.3 近摄镜3.3.4 UV滤光镜3.3.5 星光镜3.4 闪光灯3.4.1 闪光灯种类3.4.2 闪光灯与照相机的连接3.4.3 闪光摄影技术3.5 三脚架3.5.1 三脚架的作用3.5.2 三脚架的使用3.6 遮光罩3.6.1 遮光罩的作用3.6.2 遮光罩的使用3.7 读卡器和数码伴侣3.7.1 读卡器作用3.7.2 读卡器分类3.7

7、.3 读卡器插槽分类3.7.4 插卡考前须知3.7.5 数码伴侣3.8电池3.8.1 电池3.8.2 电池的充电第四章影像曝光教学重点:正确曝光、自动曝光、曝光补偿、曝光模式建议课时:4学时实际教学课时:4学时授课章节及知识点:4.1 正确曝光4.1.1 曝光与曝光量4.1.2 正确曝光4.1.3 等量曝光4.1.4 选择曝光4.2 自动曝光和曝光补偿4.2.1 测光4.2.2 自动曝光4.2.3 什么是曝光补偿4.2.4 什么情况下需要曝光补偿4.2.5 曝光补偿方法4.3 曝光模式4.3.1 全自动曝光模式4.3.2 程序自动曝光模式4.3.3 快门优先曝光模式4.3.4 光圈优先曝光模式

8、4.3.5 手动曝光模式4.3.6 阶段曝光模式4.3.7 闪光补偿曝光模式4.3.8 夜视曝光模式4.3.9 照片、视频模式第五章影像用光教学重点:光的种类、光的特性、影调和质感.建议课时:4学时实际教学课时:2学时授课章节及知识点:5.1 光的作用5.1.1 造型作用5.1.2 拍摄主体作用5.2 光源种类5.2.1 自然光5.2.2 人工光5.2.3 混合光5.2.4 红外线光5.3 用光的特性5.3.1 光位5.3.2 光强5.3.3 光质5.3.4 光比5.3.5 光型5.3.6 光色5.4影调和质感5.4.1 影调5.4.2 影调的限制处理5.4.3 影调的运用5.4.4 画面质感

9、的表现第六章取景构图教学重点:各种拍摄角度、环境和透视、摄影构图法那么.建议课时:4学时实际教学课时:2学时授课章节及知识点:6.1 拍摄角度6.1.1 取景与拍摄点6.1.2 远近拍摄角度6.1.3 上下拍摄角度6.1.4 水平拍摄角度6.2 横竖画幅与视觉中央6.2.1 横竖画幅选择6.2.2 画面视觉中央6.3 环境和透视6.3.1 前景6.3.2 背景6.3.3 环境构图忌6.3.4 画面的透视6.4 摄影摄像构图法那么6.4.1 多样和统一6.4.2 照应6.4.3 均衡6.4.4 比照第七章摄像技术教学重点:动态构图的拍摄手法、摄像构图原那么.建议课时:2学时实际教学课时:2学时授

10、课章节及知识点:7.1 静态构图与动态构图7.1.1 静态构图7.1.2 动态构图7.2 动态构图的拍摄手法7.2.1 固定法7.2.2 追随法7.2.3 扫描法7.2.4 变焦法7.2.5 移动法7.3摄像构图原那么7.3.1 保持摄像机的平衡7.3.2 保持单一主体的活力7.3.3 保持多个主体的联系7.3.4 画面要流畅第八章专题摄影摄像教学重点:风光拍摄、夜景拍摄、人物拍摄、旅游拍摄、体育拍摄建议课时:6学时实际教学课时:0学时学生课外阅读授课章节及知识点:8.1 风光拍摄8.1.1 风光拍摄的取景和用光8.1.2 自然景观和人文景观8.1.3 日出和日落拍摄8.1.4 云海拍摄8.1

11、.5 雾景拍摄8.1.6 雨景拍摄8.1.7 雪景拍摄8.2 夜景拍摄8.2.1 夜景拍摄的曝光8.2.2 静态夜景拍摄8.2.3 动态夜景拍摄8.2.4 雨天夜景拍摄8.2.5 烟花拍摄8.3 花卉拍摄8.3.1 花卉拍摄的用光8.3.2 花卉拍摄的构图8.4 近距和微距拍摄8.4.1 近距拍摄8.4.2 微距拍摄8.5 人物拍摄8.5.1 人物拍摄的分类8.5.2 人物拍摄的拍摄方式8.5.3 人物拍摄的拍摄手法8.6 旅游拍摄8.6.1 旅游留念拍摄8.6.2 旅游风景拍摄8.6.3 风土人情拍摄8.6.4 溶洞拍摄8.7 体育拍摄8.7.1 体育拍摄的快门速度8.7.2 体育拍摄的对焦

12、8.7.3 体育拍摄的预见性和提前量第九章图像处理技术教学重点:图像根本编辑、抠图技法、图像特技处理建议课时:4学时实际教学课时:2学时授课章节及知识点:9.1 Photoshop图像编辑软件9.1.1 Photoshop软件概述9.1.2 Photoshop7.0的操作界面9.2 图像编辑9.2.1 调节照片反差和亮度9.2.2 纠正照片偏色9.2.3 照片的去斑处理9.2.4 制作浮雕和底片9.2.5 消除红眼9.2.6 照片的剪裁9.3 抠图技法9.3.1 使用“抽出滤镜扣图9.3.2 使用外挂滤镜扣图9.4图像特技处理9.4.1 更换风光背景9.4.2 风景合成9.4.3 照片拼接9.

13、4.4 照片的修补9.4.5 分身合成术第十章视频处理技术教学重点:镜头组接、视频的捕获、视频的剪切、视频的合成、创立影片建议课时:4学时实际教学课时:0学时学生课外阅读授课章节及知识点:10.1 视频编辑10.1.1 线性编辑与非线性编辑10.1.2 视频格式10.2 镜头组接10.2.1 镜头组接的根本原那么10.2.2 镜头组接的根本方法10.3 会声会影视频编辑软件10.3.1 会声会影的安装10.3.2 会声会影的操作界面10.3.3 会声会影的工程文件10.4 视频的捕获10.4.1 捕获DV视频10.4.2 按场景分割10.4.3 成批捕获10.4.4 捕获静态图像10.5 视频

14、的剪切10.5.1 插入视频10.5.2 剪切视频10.5.3 切割视频10.5.4 从视频中抽取图像10.5.5 删除素材10.6 视频的合成10.6.1 视频中间区域的剪切10.6.2 多个视频的合成10.7 创立影片10.7.1 创立影片步骤10.7.2 创立影片操作10.7.3 影片的播放二实践课程大纲实践学时：18实践一摄影摄像入门实践重点:熟悉数码照相机和数码摄像机,进行自动曝光模式拍摄；熟悉数码照相机和数码摄像机各部件、各曝光模式、影像往计算机中的传送.建议课时:2学时实践要求:一'摄影摄像入门1 .使用数码照相机的自动曝光模式拍摄几张照片,并进行照片的回放.2 .使用数

15、码摄像机的自动曝光模式拍摄几段视频,并进行视频的回放.二照相机与摄像机1 .通过选择数码照相机模式拨盘上的快门优先曝光模式和手动曝光模式,在LCD屏上显示各种快门速度数据,用不同的快门速度对同一被摄物体进行拍摄,分析拍摄效果.2 .通过选择数码照相机模式拨盘上的光圈优先曝光模式和手动曝光模式,在LCD屏上显示各种光圈系数数据,用不同的光圈对同一被摄物体进行拍摄,分析拍摄效果.3 .通过菜单设置数码照相机的分辨率,用不同的分辨率拍摄照片.4 .设置数码摄像机的快门速度,用高速、中速、慢速不同的快门速度拍摄视频.5 .通过连接线、读卡器将数码照相机中的照片传送到计算机中.根据用不同快门速度、不同光

16、圈拍摄的照片进行分析比拟.实践二配件及其使用实践重点:各种配件的安装和使用、闪光摄影技术.建议课时:2学时实践要求:1 .使用DV带数码摄像机安装和取出DV带.2 .使用DVDt盘式摄像机安装和取出光盘.3 .使用数码照相机插入和取出存储卡、微型硬盘.4 .将DCDV连接到三脚架的架头上,固定好DCDM进行各档慢速快门的曝光.5 .利用读卡器将拍摄的照片或视频传送的计算机中.实践三影像曝光实践重点:正确估计曝光、根据具体情况选择曝光、使用各种曝光模式曝光、曝光补偿.建议课时:4学时实践要求:1 .使用数码照相机的程序自动曝光模式拍摄照片.要求：设置不同的“胶卷感光度.2 .使用快门优先曝光模式

17、拍摄照片.要求：拍摄快速动体、慢速夜景.3 .使用光圈优先曝光模式拍摄照片.要求：拍摄景深大的景物.4 .使用数码摄像机在全自动拍摄模式下拍摄几个视频片段.5 .使用数码摄像机设置高速快门速度,对行驶的汽车、赛跑的运发动进行拍摄.再用全自动拍摄模式下进行拍摄.比拟拍摄的效果.实践四影像用光实践重点:掌握光源种类和用光特性、掌握室内布光技术、进行室外拍摄和室内拍摄、拍摄有各种影调和具有质感的影像作品.建议课时:4学时实践要求:1 .拍摄以光源作为拍摄主体的照片和视频.2 .选择一景物,利用早晨中午和下午阳光各拍摄一张照片或一段视频.分析照片或视频的阴影效果和影调效果.3 .选择一主体,利用顺光、

18、前侧光、侧光、侧逆光、逆光、顶光各拍摄一张照片或一段视频.分析主体在不同光位下的光影效果.4 .拍摄高调、中间调和低调照片各一张或视频各一段.分析影调效果.5 .拍摄三张表现物体外表质地结构的照片各一张或视频各一段.分析质感效果.实践五取景构图实践重点:进行各种角度的拍摄、前景和背景的使用、环境和透视、影像构图法那么.建议课时:4学时实践要求:1 .拍摄一建筑物风光作品.要求：分别采用平摄角度,仰摄角度和俯摄角度拍摄.2 .拍摄一人物作品.要求：分别采用正面、侧面、斜侧面、后侧面和反面的方位拍摄.3 .分别拍摄有前景、无前景的照片或视频.分析前景的作用.4 .根据背景要抓特征、力求简洁、有色调

19、比照的三个原那么,各拍摄照片或视频.5 .分别拍摄有明显线条透视和阶调透视的作品,分析透视的作用和效果.实践六摄像技术实践重点:动态构图的拍摄手法、摄像构图原那么.建议课时:2学时实践要求:1 .用变焦法对一静物进行摄像,有远景、中景、近景和特写画面.2 .用扫描法对一风景和静物进行摄像,拍摄一个画面照不完的广阔风景线.3 .用追随法对一动体进行摄像,保持动体的大小不变.4 .用移动法对一运动不很快的动体进行追随摄像.如：步行、跑步、运球、骑自行车等.5 .用变焦法对一垂直方向移动的动体进行拍摄,要求改变其景别,有远、中、近景,有特写.实践八专题摄影摄像实践重点:风光摄影、夜景摄影、人物摄影、

20、旅游摄影、体育摄影.建议课时:2学时实践要求:1 .拍摄静态的风光作品.要求：主体在中景.视频要全方位地表现主体.2 .拍摄雨景照片或视频.要求：能够看到雨丝,或能够反映特定的雨景气氛.3 .拍摄2幅段花卉包括花鸟虫鱼作品.要求：造型美观,用光合理,能够表现出很好的质感.4 .拍摄4幅半身和全身工作照或生活照.5 .用追随摄影法拍摄2张动体照片.实践九图像处理技术实践重点:图像的根本编辑操作、抠图操作、图像处理特技.建议课时:6学时实践要求:1 .用Photoshop对照片进行调试,改变亮度和反差.并用Photoshop的自动调节功能自动调节照片的亮度和反差.2 .用Photoshop将彩色照

21、片变成黑白照片.3 .将某图中人物用“抽出滤镜抠图法抠出,放在一背景画面中.4 .将手抠出,改变亮度,并使抠出的五指排列成五指山的效果.5 .用任意方法将某图中的人物抠出,放入另一图中,形成抠图对称的分身合成效果.实践十视频处理技术实践重点:镜头组接、视频剪辑、视频合成、创立影片.建议课时:6学时实践要求:1 .用视频捕获功能将拍摄的视频捕获到计算机中.2 .对一视频的头或尾进行剪切；对视频的两头同时进行剪切.3 .对一视频的中间进行剪切.4 .将多个视频连接在一起,不要转场效果.5 .用三个视频制作一个影片.要求：有开头字幕、音乐、转场效果、落幕字幕.作品观摩六、教学进度安排教学周早教学内容

22、理论时数实践时数备注1一摄影与摄像、照相机和摄像机222二照相机和摄像机23三配件及其使用224四影像曝光227五影像用光228六取景构图429七摄像技木2210八图像处理和视频处22从学以致用的教学目的出发,并为锻炼学生的动手能力,开发学生的创作潜力,让学生自己外出取景拍摄,作品制作出来后再逐一讲解分析.44学时自主创作实践合计1818七、考核方式及评分标准本课程有两个考核工程,主要考核评价学生对摄影摄像根底的理论知识理解；对实践拍摄根本技能的掌握.本课程采用平时考核和期末闭卷测试相结合的形式,其中平时成绩40分,期末测试60分,总计100分,具体标准如下：考核工程一：类型：小组作业形式：书面报告、照片、摄像字数：1000分数：30上交时间：第10周周末考核工程二：类型：小组作业形式：小组观摩评议时间：90分钟分数：10观摩时间：第11周上课时间考核工程三：类型：期末测试包括单项选择题20分、是非题20分、多项选择题20分、填空题20分、问答题20分形式：闭卷