深圳小学五年级语文期末试卷(含答案)

1、精选文档第一部分：基础知识积累与运用（37分）读拼音写字、词，注意书写工整、正确。 （6分）xi dohu an g j 1 di an硝烟撒谎祭奠婢紫 嫣红可编辑在划横线字的正确读音下面画上横线。（4分）1 .他们俩躲在用X b ng png ）风后面，敛声屏（b n g p n g）气，生怕被人发现。2 .将（jicng jicng）领将（jicn gjicng）来3、 同音字填空。（2分）xian :限制 呈现 陷害 线索4、 选择合适的关联词填空。（2分）不论都 之所以是因为 不但而且 不是而是1 .非洲的花（之所以）多，（是因为）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。2 .望

2、着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。5、 按要求写句子。（4分）1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句） 星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。6、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）西游记罗贯中水浒传施耐庵史记廉颇蔺相如传司马迁草船借箭7、 按课文内容填空。（4分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（操纵自如） ，毫不（手忙脚乱）。不管怎么（拥挤），他总能左拐右拐地（挤过去）八、请将左右两

3、边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）怪生无雨都张伞, 地满红花红满地, 有志不在年高，不是遮头是使风。如今直上银河去,九、判断。正确的打，错误的打“X”。（2分）1 .严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。（， ）2 .本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。（X ）十、语文实践。（3分）我在本学期积累的一句歇后语是：孙猴子的脸一一说变就变。我还能用它写一句话七月的天气是孙猴子的脸说变就变，刚才还万里无云、骄阳似火，一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。第二部分：阅读积累与运用（38分）1、 阅读“凤辣子”初见林黛玉

4、片段，回答下列问题。（17分）一语未了（lido，le）,只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zeng ceng，）迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆_（都）敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xiV j i）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同（别具一格）:彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，络着朝（zh B ch ao，）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭嘤珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄幅袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绐裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风

5、骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏 就去世了。”1、请在括号里用给本文的多音字选择正确的读音。（4分）2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）3、本片段的主要内容是：王熙凤的出场。（3分）4、请用”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_红楼梦一文段通过外貌 和 语言 两个方面的描写，

6、向我们展示了一个伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。（6分）2、 阅读选段，回答下列问题。（21分）接班人老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟

7、支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布（大徒弟、二徒弟，）为他的正式接班人。1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2、“接班”的“班”用音序查字法应查 _B王_,用部首查字法应查_部。（2分）3、在文中括号里合适的词语上打，师

8、傅这样做的理由是（请用文中的语句回答） ： 我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他， 对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己_。（3分）4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光可见他 被钱财所吸引：二徒弟 支吾了半天,可见他 根本就没注意到保险柜里有什么（4分）5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是钱财的诱惑（3分）6、如果我是大徒弟，从此我将会：铭记师傅的话，做一名不受钱财诱惑的好锁匠,如果我是二徒弟，从此我将会：铭记师傅的话，

9、掌握一手好本领.。（4分）7、阅读本篇短文，我的体会是:不管干什么行业都要讲一个信'字 。（3分）第三部分：习作（25分）提示；生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于 400字。要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。含泪的笑欢笑与哭泣是两种相反的情感，是什么让你在欢笑中饱含着酸涩的泪水？这不由地让我 想起最近发生的一件事。那一天中午，我正坐在窗前悠闲自得地写着作文。 突然，我听见从楼上传来了一阵阵动 画片的音乐，心里暗自称好：

10、等我写完作文后，就去看电视啰。想着想着，我心里美滋滋的， 立刻精神大振，笔下就好像踩着风，飞快地写起文章。我边写边自言自语地说：“耶！马上就可以看电视啦。”这个时候，我的话被站在旁边的 妈妈听见了，她严肃地说道：“你要认真地写呀，写不好是要返工的噢。”此时的我可没把妈妈的话放在心里，一心只顾着自己能够赶快看电视，见快要结尾了，我潦潦草草地写了几个字，心想：反正只要突出主题就行了。想完，我就把本子扔到了一边。这时妈妈走了过来， 叫住了我，她打开作文本，仔细地阅读起来。我发现妈妈皱起了眉头，心里有些不安地想： 到底怎么样了，会不会写的不行呢？“你这篇文章写得不行呀！内容不符合逻辑，我建议你重写！

11、”妈妈放下本子，“你要把心多多放在学习上，不能总是三心二意，听见没有？”“什么！要重写，怎么会这样？"我又是气愤又是难过，无奈地接过本子，伤心地哭了起来，哎！好看的动画片泡汤了，我不管 三七二十一，将那页作文纸撕得乱七八糟。妈妈走过来，语重心长地说：“哭什么？写不好还可以重写，相信自己，你一定会成功的！”我慢慢擦干眼泪，半信半疑地问：“真的吗？”妈妈肯定地点点头： “对呀！我怎么会骗你呢?”我心里默默地想：妈妈说得有道理，遇到困难我千万不能畏惧呀，这次我一定要写出优秀的作文。想到这儿，我又打开作文本，翻开了崭新的一页，重新写了起来。我认真地思考着，写了一半的时候，我怎么也不知该如何下

12、笔了，我的心又悬了起来：完了完了，这下子该怎么办呢！无可奈何，我只好拼命地想写完后，自己读了读，可怎么也觉得这文章的字数太少了，此时心里又开始琢磨起来：这么短的文章，妈妈会不会再次让我重写呀？上帝保佑这次能顺利地通过。我的心里五味杂陈，于是把作文本交给了妈妈。妈妈捧起本子，我紧张地想：妈妈呀！求你别再让我重写了，我要累死了！这时，妈妈叹了一口气，说： “还是不行呀，你整篇文章都写得不够具体，很多地方只是点到而止，唉！你只能重新再写一篇了。” “什么？又重写？”我生气地说： “你不是在耍我吧！我可不是马戏团里的猴子！ ”我抢回本子，气愤地跳起来，两道“泉水”止不住地“哗哗”流了下来。我把门重重地

13、关上了，失落地回到书桌旁。我丢掉手里的作文本，躺在沙发里想：陈芸昕，你怎么这么笨？连个作文都写不好。这时，妈妈再次走了进来，语重心长地说： “失败是成功之母，很多事情成功的过程都不是一帆风顺的。 ”我生气地把头扭向一边， 渐渐开始不听妈妈说的那些至理名言， “你骗人，刚才你说了那些话，我还是没有成功呀？” “那只是你没有耐心地专心写，现在你是在练笔，多写几遍对你没有坏处，每写一次你会发现文章在发生变化，自己都在不断地进步呀！你要对自己有足够的信心，妈妈相信你，只要认真努力，一定能写好这篇文章的，加油！ ”妈妈轻轻摸了摸我的脑袋，我慢慢地抬起头，擦干脸上的泪水，妈妈相信我不笨，或许我缺少的是耐心和坚强的毅力。我鼓起了勇气，重新坐在桌前，打开已被我撕坏的作文本，重新开始我的创作。我定了定情绪，时刻记住妈妈的话，这次我的脑海里不再有