七年级地理下册 7.2 南亚导学案1 (新版)湘教版-(新版)湘教版初中七年级下册地理学案_第1页
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文档简介

1、7.2.1 南亚一、预习案1、预习目标1、了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。人类古代文明中心之一,2、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。2、预习重点掌握南亚三大地形区的分布及两大河流的概况,并能在图上描出南亚主要山脉、平原、高原、河流。3、达标练习一、位置、范围、国家1、南亚大部分位于北纬_与_之间。南亚位于_山和_ 洋之间,东面濒临_湾 ,西临 _。2、南亚共有7个国家。印度半岛上有5个国家内陆有两国:_、_;临海有三国:_、_、_;与我国相邻有四国:_、_、_、_。海上有两国:_和_。3、南亚“次大陆”是又被称为_.二、三大地形区4、南亚地形自北向南可分为三大地形区:北部山地

2、_、中部平原_、_;南部高原_.5、在图上找到印度河,看它发源于_流经_、_国,注入_;再找到恒河,看它发源于_,流经_、_国,注入_二、探究案1、要点回顾探究一:南亚的位置、范围和国家1.展示地图教师提问:南亚位于什么山脉与什么大洋之间?东西濒临的海域?北回归线穿过本区什么部位?南亚大部分地区的纬度位置如何?(4)南亚包括哪些国家和地区?2.学生读图活动(1)找一找南亚地区有哪些国家,哪些国家同我国陆地接壤。(2)找一找南亚地区各国的首都以加尔各答、孟买。教师继续提问南亚国家哪些是内陆国、临海国、岛国?教师总结:在地图上请同学们查找南亚的国家已经各个国家的首都。设问:南亚的地理位置有何重要性

3、?说明“南亚次大陆”与“南亚”这两个名词含义的不同之处。阅读材料,了解南亚次大陆。探究二:地形与河流1、三大地形区展示课件,指导读图。读图:1.在南亚地形图上找到喜马拉雅山脉、恒河平原、印度河平原、德干高原。2.读图观察,判断德干高原地势东、西部的地势高低,你的判断理由是什么?提问:南亚有哪三大地形区?各有什么特征?2、两大河流提问:南亚有哪两大河流?观察,在图上找出南亚主要山脉、平原和高原,再用蓝笔描出主要河流。读图说出恒河、印度河的发源地,流经国家和注入的海洋。表格总结:总结 当堂训练:图中甲是印度的邻国( ) a巴基斯坦 b中国 c孟加拉国 d不丹2图中乙所在的山脉是( ) a昆仑山脉

4、b若开山脉 c喜马拉雅山脉 d落基山脉3根据图,可以判断出印度主要位于五带中的( ) a寒带 b北温带 c热带 d南温带4南亚地区面积最大、人口最多的国家是( ) a巴基斯坦 b印度 c孟加拉国 d不丹5.读“78°e南亚地形剖面图”,其中b出地形区名称为( ) a恒河平原 b印度河平原 c德干高原 d喜马拉雅山脉6.说出图中地形区名称。a _ b_c_d_说出图中河流名称1_2_3、方法总结通过指导学生们读图、自主探究、分析总结等教学方式,进行本节课的教学,并通过启发引导等方法使学生自主的学习知识,使学生成为学习真正的主人。参考答案3、达标练习一、1、10° 30

5、6; 喜马拉雅 印度 孟家拉 阿拉伯海2、 尼泊尔 不丹 印度、巴基斯坦、孟加拉国 巴基斯坦 印度 尼泊尔 不丹 斯里兰卡、马尔代夫;3、印巴次大陆、印度次大陆二、4、喜马拉雅山 恒河平原 德干高原 5、中国西藏(青藏高原)巴基斯坦 阿拉伯海 喜马拉雅山南坡 印度 孟加拉国 孟加拉湾探究案探究一:1.学生读图回答:喜马拉雅山脉和印度洋。孟加拉湾和阿拉伯海。北部地区,大部分在035n。孟加拉国、印度、巴基斯坦、尼泊尔、锡金、不丹、马尔代夫、斯里兰卡和克什米尔地区。与我国接壤的国家有:巴基斯坦 印度 尼泊尔 不丹内陆国:尼泊尔 不丹临海国:巴基斯坦 印度 孟加拉国岛国:斯里拉卡 马尔代夫东接东南亚,西北部与西亚相邻,是印度洋东、西航运的必经之地。探究二:北部山地、中部平原、南部高原恒河、印度河 强调:这两条河流既在流经地区形成冲积平原,又成为南亚主要的灌溉水源。(恒河发源于西北喜马拉雅山区,流向东南,注入孟加拉湾,在入海口形成广阔的三角洲,有南亚“圣河”之称。印度河发源于我国西藏,向南流经巴基斯坦干旱地区,流入阿拉伯海。)表格总结:河流名称发源地流经国家注入的海洋印度河中国西藏(青藏高原)巴基斯坦

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