高中体育与健康高二《排球：双手正面垫球》公开课表格式教学设计

1、排球公开课教案班级：高二排球专选班人数：34（女生15人）授课教师：邢利红2007-12-24教学目标1 通过教学使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，培养学生运动的兴趣和爱好。2 在形式多样的练习中，使大部分学生能基本掌握正面双手垫球技术。3 提咼学生灵敏性、协调性等身体素质。4 培养学生追求卓越的精神，锻炼学生克服困难的能力，提高学生的心理素质。5培养学生互帮互助、积极进取、相互协作的团队合作精神。课的内容双手正面垫球场地器材25个硬排球，15个软排球排球场三块重点用正确的部位垫击球难点全身协调用力垫球顺序教学目标教学内容教师活动学生活动及组织教法和要求时间1.集中注意1.整队集合、1.

2、教师整队1.迅速集队且做到“快静齐”力，培养良好常规检查集合，检查服的身体姿态装，安排见习2.听上课内容及目标要求，做到心2.宣布本次课生中有数2.明确学习内内容及目标组织（1）老师学生排球容，激发强烈2.宣布课的2的学习欲望。3.游戏：“看内容，提出目谁反应快”规标要求59调动3.积极参与，贝全体学生情绪活跃气氛。围成一个圈慢3.组织学生激发跑，听到哨声游戏，适时用3.积极参与游戏，遵守游戏规则8分钟兴趣4调动学生运后，迅速转身语言活跃课阶段动的兴趣，达拿球（球数少堂气氛4.每人一球，跟着老师做抛接球、到活动身体的于人数），没有步法练习，要求充分活动开各个关节目的拿到球的同学4.带领学生游戏

3、组织（2）要受到“惩罚”做绕球、抛接球、步法练习a/W4.做绕球、抛3接球、步法练习L3)宀00顺序教学目标教学内容教师活动学生活动及组织教法和要求时间1.培养注意观察的习惯，掌握正确的垫球方法合作探究掌握技能阶段2.体验互助的乐趣，享受合作成功的喜悦3.体会垫击面4展示自我学习掌握双手正面垫球的技术动作：动作要领：（略）体会“插、压夹、翻、抬、蹬”六个动作重点：用正确的部位垫击球难点：全身协调用力垫球5.培养良好的心理素质1. 教师语言提示双手正面垫球在比赛中的重要性2. 出示双手正面垫球的挂图，讲解示范正确的垫球姿势3. 讲解练习的方法，和分小组组织练习形式（两人一组对垫和隔网对垫，二对二

4、隔网对垫小比赛）4. 巡回指导、适时的指出优缺点并集中反馈1. 思想上重视垫球的重要性，认真听老师讲解动作要领以及练习方法，两人或多人相互探究学习2. 积极主动的投入到练习中，争取做到最好组织练习（1）（以一个排球场为例）组织练习（2）20分钟技能展示团结拼搏阶段1.通过游戏进一步提高大家练习的积极性更好的掌握垫球技术动作2.提高同学们的团队合作意识稳定情绪评价恢复身心阶段1. 全身心放松2. 培养学生良好的习惯和责任心3.学会自我评价，争取更大进步游戏：垫球接龙赛规则：将学生等分成几个小组，各站成一路纵队，一个同学在一条线上抛球，其他人垫球，垫完球的人迅速跑到队尾，看哪组最快1. 集队2. 放松身心3. 讲评4. 归还器材1.则，戏2.作，讲解游戏规组织学生游做好裁判工适时的语言激励学生1. 教师哨音集队2. 语言暗示，放松身体各部位3. 肯定鼓励积极表现、提出问题课后小结预计运动负荷曲线1. 游戏队行变换要求迅速，积极参与比赛2. 尽量提高垫球的成功率，争取好