五年级下册品社辉煌成就教学设计贾东海

1、辉煌成就山东人民版小学五年级品德与社会下册第二单元：心中有祖国 第三课 为了祖国的振兴第一课时：辉煌成就 课时建议：1课时授课时间:2014年4月2日 星期三第 四 节课授课人：贾xx 单位：陶庄镇东种庄小学 单元概述：为了祖国的振兴活动主题共设计了辉煌成就，祖国不会忘记他们和为中华之崛起读书，三个主题活动辉煌成就这个主题活动主要是知道学生通过查阅书籍上网学习采访等途径以小组为单位了解新中国成立以来，祖国在科技教育卫生工农业体育等各个方面建设中所取得的伟大成就，激发学生对祖国快速发展的自豪感情，加深对中共的热爱。祖国不会忘记他们这活动主要是摘到学生了解新中国成立以来为祖国建设付出辛劳做出贡献的

2、人们。学习他们甘于奉贤艰苦奋斗开拓进去的 精神为中华之崛起而读书知道学生学习革命先辈为祖国的振兴而努力学习的事例从而引导学生继承和发扬先辈的光荣传统，学习榜样，树立远大理想，勤奋学习。课 题辉煌成就年级五 教材版本山东人民版 课程内容辉煌成就是山东人民品德与社会五年级下册第二单元第三个主题为了祖国的振兴中，第一部分的内容。教学目标1、通过教学，让学生知道，中国领导全国人民进行社会主义建设，自力更生，艰苦奋斗，在工业、农业、科学技术、国防、教育、体育等方面，取得了伟大成就2、培养、提高学生搜集资料以及对知识的分析归纳能力。3、增强学生的爱国主义情感和民族自豪感，教育学生热爱中

3、国和社会主义祖国，从小立志，将来为建设祖国出力教材分析本课编写的基本理念是“让学生从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。”本单元的设计目的在于通过研究祖国建设的辉煌成就，培养热爱祖国、热爱中国共产党的感情，树立民族自豪感。学习从不同角度认识社会现象，培养参与社会的能力。教学准备学生准备：1、课前预习了解、查阅搜集相关资料。 2、完成课后习题 。教师准备：教师制作有关的投影片、歌曲磁带 、资料学生分析课前以小组为单位，让学生搜集很多课内、课外表现祖国辉煌成就的资料。所以学生对祖国的辉煌成就有了初步的了解，所以让学生自由组成研究小组

4、，自主制定搜集资料的活动计划，体现了学生在活动中的主题性。计划由学生合作制定，培养了学生的合作意识。教学设计思想本课我采用“活动教学法”，有利于学生技能的形成。因此，在教学中，我充分利用教材和生活中鲜活的例子，发挥直观优势，并紧密联系学生已有的认识实际，结合“讨论交流法”创设情景，强化学生的技能形成，正确引导学生对中国共产党和社会主义祖国的热爱。教学重点活动重点是了解新中国成立和改革开放以来取得的辉煌成就，加深对中国共产党和社会主义祖国的热爱。教学难点培养学生的爱国情感，激励学生奋发学习，勇于探索。教学策略与方法这堂课在教法上主要以情感渲染为主，充分利用互联网，通过视频、图片、文字阅读资料等手

5、段传递信息 在学法上我注重学生的实践能力的培养，让学生通过各种途径收集材料，学会寻找解决问题的方法。逐步形成专题研究能力。课程资源开发引导学生思考、讨论有大处着眼，小处落脚，明白没有强大的祖国，哪有幸福的家，国富民强。为自己是一个中国人而骄傲，同时又明确了自己肩负的重任。自己是跨世纪的人才，祖国人民在期待着他们，愿他们从小立志，用他们的热情与创造，智慧和勤劳，去攀登二十一世纪的高峰，去创造祖国辉煌的明天。教学条件说明1、城市学生由于条件较好，家长重视，可以重点引导他们在家长的帮助下通过上网收集资料、询问父母或在父母的陪伴下了解祖国的辉煌成就，培养热爱祖国、热爱中国共产党的感情，树立民

6、族自豪感。学习从不同角度认识社会现象，培养参与社会的能力。2、地处农村的孩子，由于受家庭和学校极大条件的制约，可以在教师的指导下，采取到学校微机室或图书室查资料的方法来进行资料的收集等方式进行。教学进度建议本次教案设计侧重完成第一课时的教学任务。活动过程：一、创设情境，激情引趣：导入新课 师：2011年是不平凡的一年，南盈江地震，甬温线特大列车追尾事故，灾祸连连，但在党的领导下，全国上下众志成城，凭着祖国政治、经济、文化等雄厚的实力顶住了这些灾祸。随后，第26届世界大学生夏季运动会在广东省深圳市成功举办，中国夺75金，创造新纪录。京沪高铁作为世界上一次建成线路里程最长、技术标准最高的高速铁路，

7、正式开通运营。所有这些无不让我们自豪，无不让我们为之骄傲。在此，有首歌曲想送给大家。师：播放歌唱祖国导入新课，听完了这首歌曲，你想说点什么？引导学生说出听歌曲后最想说的一句话。教师总结：建国60多年来，在中国共产党的领导下，中国人民在农业、科技、工业、国防等各领域取得了一个又一个辉煌的成就。今天我们一起学习辉煌的成就这一课，通过学习交流，看看（我国在社会主义建设中）我们在建国60多年来都取得了哪些成就？我们又为什么能取得这样辉煌的成就呢？导入本课的课题：辉煌成就（板书课题）。 二、互动交流，体验探究：1、课前同学们已经根据自己的兴趣成立了4个小组，又以小组为单位搜集了很多能够体现祖国辉煌成就的

8、资料。我们成立的小组分别是农业组、工业组、科技组、国防组。教师板书。农业（一组）；工业（二组）；科技（三组）；国防（四组）。2、接下来我们就以小组为单位，进行汇报比赛。汇报前给大家三、四分钟的时间对材料进行进一步梳理。那么我们的汇报比赛规则：1）每组选取一名代表进行汇报；2）汇报的资料具有概括性和说服力，通俗易懂；3）展示形式较新颖；4）每个小组汇报限时3-5分钟，不宜过长；5）小组成员都要注意倾听别人发言。汇报时基本上符合要求的小组就可获得一面小红旗；在我们讨论交流的每个环节，表现出色的同学可随时为小组获得积分，积满3分，便可换取一面红旗。所以每个小组的成员都有机会为本组获得小红旗。还有没有

9、问题?没有的话我们现在开始准备。3、小组合作学习交流，教师巡视指导。三、归纳梳理，知识建构：刚才看到每个小组都有厚厚的一摞资料，相信大家的准备一定非常充分，接下来的汇报也一定非常精彩。（一）、农业。 1、学生汇报。2、教师补充。手工用镰刀割一个人需要一天到一天半的时间，大型联合收割机1小时收割4-6亩。农业组的同学汇报得怎么样?他们可不可以获得一面小红旗？要本着公平、公正的原则。通过一组同学的汇报，我们看出我国的农业发生了巨大的变化，同学们，知道吗？我国农业生产的谷物、肉类、棉花、花生、油菜籽、水果等均居世界第一位。民以食为天，粮食是农业最重要的产物，那么我国的粮食产量又如何呢？我国的粮食总产

10、量每年都在稳步递增，说到这里，我不得不向大家介绍一组在国际上被称为奇迹的数字。我国用占世界10%的耕地成功的解决了占世界22%人口的吃饭问题。这在国际上是绝无仅有的。（课件）3、刚才农业组的同学给我们展示了丰富的农业资料，你们有什么收获或体会吗？有条件的话教师可放录像带解说加深印象。 小结：我们如今的农业一改昔日面貌，现在的农业使用机械化，讲科学，不仅追求高速发展，而且向立体农业进军。农、林、牧、副、渔全面开花，农民生活水平稳步提高，农业战线成果辉煌。（小结、板书，并对第一小组表现进行评价。）（二）、工业。师：工业，是一个古老农业国度迈向新生的梦想，想要提高我国经济水平，工业至关重要。接下来再

11、来看我国的工业。1、工业小组汇报：工业方面取得了哪些辉煌成就？ 2、教师补充。通过2组同学的汇报，我们可以深刻的感受到我国汽车行业的飞速发展，其实，除了汽车行业我国其他工业如钢铁产业、高新技术产业等等也是日新月异。同学们知道我国如今钢、煤、油、电的产量居世界第几位吗？ 我国今年煤炭产量将达16亿吨居世界第一位 , 钢铁中国以6.267亿t位居全球第一位, 2010年我国油墨工业生产达到了历史最高水平,据统计,全国油墨年总产量共计58.99万吨,首次超过德国、日本位居世界第二。石油这还用问嘛，肯定是美国、俄罗斯、中国三巨头2010年中国太阳能电池产量将居世界首位（课件表格）3、让学生听了说自己的

12、收获和体会。小结：我们的工人阶级在党的领导下，在一片废墟中建起厂房，工业从无到有，发展迅猛，有许多产品的产量在世界处于领先地位，工业战线也可以说是成果辉煌。（小结、板书，并对第二小组表现进行评价。）（三）、科技： 科技是第一生产力，它是国家各项生产的助推器。我们国家的科技水平如何，有哪些科学成果呢？1、科技小组汇报：我国科技战线取得了哪些方面的成就？2、教师补充。称为继美国、俄罗斯、英国、法国之后的第五个掌握核武器的国家，可以说是跻身世界先进行列。 约1000亿度，约占全国年发电总量的3%，占全国水力发电的20%。1949年，中国总发电量仅为43亿度。 我国是继苏、美、法、

13、日之后，世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。同样跻身世界先进行列。 中国成为继前苏联（现由俄罗斯承继）和美国之后，第三个有能力独自将人送上太空的国家。神州系列飞船到现在已经到了神州八号，前段时间，我一直特别关注关于神八的一则报道，我相信大家也和我一样关注。是什么？11月3日是一个具有里程碑意义的日子。当天凌晨1时36分，中国自主研制的神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器在太空成功实现对接。自此，中国成为继美国和俄罗斯之后世界上第三个完全独立掌握太空交会对接技术的国家。列举新中国成立以来的重大科技成就，说明科技进步在现代化建设中的重大作用；以袁隆平发明杂交水稻为例，说明现代科技对人类

14、社会的影响。（ 学生汇报不出， 教师可适时补充资料：杂交水稻这一重大科研成果迅速转化为生产力，不仅极大地推动了中国的粮食增产，而且引起了世界的普遍关注。我国以博爱的胸怀把这一先进成果奉献给了世界，袁隆平这位世界上很多人广泛熟知的“杂交水稻之父”也多次奔赴海外传授技术，让杂交水稻开始造福全世界更多的人。袁隆平先后应邀前往菲律宾、美国、日本、法国、英国、德国、埃及、澳大利亚等国家讲学、传授技术，把福音传给全人类，让世界各地的人们分享丰收的喜悦。越南2004年杂交稻的种植面积近1000万亩，杂交稻比常规品种增产40以上。由于大面积、大幅度增产，越南一跃成为仅次泰国的第二大米出口国；印度2004年的杂

15、交稻面积达840万亩，平均亩产370公斤，其全国水稻的平均亩产仅200公斤；美国2004年的杂交稻面积为80万亩，平均亩产超过600公斤，比当地良种增产20以上，他们计划在2008年将杂交稻的面积推广到800万亩左右2005年，国外杂交水稻推广面积达约200万公顷。 由于袁隆平成功地闯过了一个个杂交稻的科学禁区，他被当之无愧地称为“杂交水稻之父”。联合国教科文组织总干事姆博先生赞扬袁隆平取得的科研成果，是继70年代国际培育半矮秆水稻之后的“第二次绿色革命”。国际上这样评论袁隆平的杂交水稻：“中国杂交水稻是在脱离了西方这个所谓农业科学源头的情况下，自己创造出来的一项成果他在农业科学的成就击败了饥

16、饿的威胁，正引导我们走向一个丰衣足食的世界！” 1995年10月，袁隆平获得联合国粮农组织“粮食安全保障”荣誉奖章。 5月11日，袁隆平接受记者采访时坦言心中还有两个心愿要实现，其中一个就是“要把杂交水稻推向国外，从现在的3000万亩扩大到2亿亩，增产的粮食要多养活1亿人口。”）（投影片）3、学生听后说自己的收获和感受。小结：同学们通过调查信息收集，深深地感到我国科技事业繁花似锦、硕果累累，取得了令人瞩目的成就。（小结、板书，并对第三小组表现进行评价。） （四）、国防：师：我们都知道我国在历史上有百年的屈辱史，其中一个重要的原因就是因为没有先进强大的军队保卫我们的国家，那现在我们的国防水平怎样

17、呢？1、“国防、外交小组”汇报调查的情况。2、学生听后说自己的收获和感受。   小结：现代化的海陆空军事装备筑起一道钢铁长城，捍卫着祖国的安全。以强大的国防实力为后盾，“香港回归”澳门回归，这些无不令人欢欣鼓舞。（小结、板书，并对第四小组表现进行评价）（五）、了解取得辉煌成就的原因。     解放六十多年来，我国为什么发生了翻天覆地的变化，为什么能振兴？师板书：党的领导，自力更生，艰苦奋斗 四、拓宽视野，理论联系实际，深化观点。 1、祖国在腾飞，祖国在巨变，改革开放以来，我们的家乡也有了很大的变化，请各小队派代表将你们搜集的信息给大家汇报。 学

18、生姓名家用电器家用现代化交通工具家庭人员职业情况家庭年收入     2、填表讨论。填家庭有关数据并讨论这些数据说明什么？这与国家的辉煌成就有什么联系。 没有强大的祖国，哪有幸福的家，国富民强。 五、启发立志，再创辉煌。 1、当我们讨论交流到这，有什么话对祖国母亲说吗？ 2、小结全文： 通过刚才的交流学习，同学们更加热爱自己的祖国，为自己是一个中国人而骄傲，同时又明确了自己肩负的重任。是呀，你们是跨世纪的人才，祖国人民在期待着你们，愿你们从小立志，用你们的热情与创造，智慧和勤劳，去攀登二十一世纪的高峰，去创造祖国辉煌的明天，让我们的生活越来越好。

19、 六、拓展延伸。1、让我们满怀报国之志，挥洒爱国激情，以豪迈的步伐走进新时代吧！播放歌曲走进新时代，结束。2、同学们，如果有不理解或不明白的地方，可以通过百度去网上搜索相关内容参考复习。板书设计：辉煌成就农业 百业振兴                                

20、;     工业 发展迅猛          党的领导         从小立志科技 硕果累累          艰苦奋斗         再创辉煌国防 钢铁长城          自力更生