全称量词和特称量词_第1页
全称量词和特称量词_第2页
全称量词和特称量词_第3页
全称量词和特称量词_第4页
全称量词和特称量词_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、ICHAFTERIHI-I-RM第一章常用逻辑用语全称量词与存在量词3.1全称量词与全称命题3.2存在量词与特称命题【明目标、知重点】1.通过具体实例理解全称量词和存在量词的含义.2.会判断全称命题和特称命题的真假.填要点,记疑点1,全称量词与全称命题在命题的条件中,“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”都是在指定范围内,表示整体或全部的含义,这样的词叫作全称量词.含有全称量词的命题,叫作全称命题.2.存在量词与特称命题在命题中,“有些”“至少有一个”“有一个”“存在”都有表示个别或一部分的含义,样的词叫作存在量词.含有存在量词的命题,叫作特称命题.探要点,究所然探究点一全称量词与全称

2、命题思考1下列语句是命题吗?(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系?x3;(2)2x+1是整数;(3)对所有的xR,x3;(4)对任意一个xC乙2x+1是整数.答语句(1)(2)含有变量x,由于不知道变量x代表什么数,无法判断它们的真假,因而不是命题.语句(3)在的基础上,用短语“对所有的”对变量x进行限定;语句(4)在(2)的基础上,用短语“对任意一个”对变量x进行限定,从而使(3)(4)成为可以判断真假的语句,因此语句(4)是命题.小结短语“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”都是在指定范围内,表示整体或全部的含义,这样的词叫作全称量词.像这样含有全称量词的命题,叫作全称命题

3、.思考2如何判定一个全称命题的真假?答要判定一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立;但要判定全称命题是假命题,只要能举出集合M中的一个X0,使得p(%)不成立即可(即举反例).例1判断下列全称命题的真假:(1)所有的素数是奇数;(2)任意xCR,x2+11;(3)对每一个无理数x,x2也是无理数.解(1)2是素数,但2不是奇数.所以,全称命题“所有的素数是奇数”是假命题.(2)任意xCR,总有x20,因而x2+11.所以,全称命题任意xCR,x2+11”是真命题.(3)也是无理数,但(近)2=2是有理数.所以,全称命题“对每一个无理数x,x2也是无理数”是假命题.

4、反思与感悟判断全称命题的真假,要看命题是否对给定集合中的所有元素成立.跟踪训练1试判断下列全称命题的真假:(1)任意xCR,x2+20;(2)任意xCN,x41.对任意角%都有sin2a+cos2a=1.解(1)由于任意xCR,都有x20,因而有x2+220,即x2+20,所以命题“任意xCR,x?+20是真命题.(2)由于0CN,当x=0时,x41不成立,所以命题“任意xCN,x41”是假命题.(3)由于任意氐R,sin2a+cos2a=1成立.所以命题“对任意角a,都有sin2a+cos2a=1是真命题.探究点二存在量词与特称命题思考1下列语句是命题吗?(1)与(3),(2)与(4)之间有

5、什么关系?(1)2x+1=3;(2)x能被2和3整除;存在一个X0CR,使2x0+1=3;(4)至少有一个xoCZ,使xo能被2和3整除.答(1)(2)不是命题,(3)(4)是命题.语句(3)在(1)的基础上,用短语“存在一个”对变量x的取值进行限定;语句(4)在(2)的基础上,用“至少有一个”对变量x的取值进行限定,从而使(3)(4)变成了可以判断真假的语句,因此语句(3)(4)是命题.小结“有些”“至少有一个”“有一个”“存在”都有表示个别或一部分的含义,这样的词叫作存在量词.像这样含有存在量词的命题,叫作特称命题.思考2怎样判断一个特称命题的真假?答要判断一个特称命题是真命题,只要在限定

6、集合M中,至少能找到一个x=x0,使p(xo)成立即可,否则,这一特称命题是假命题.例2判断下列特称命题的真假:(1)有一个实数xo,使x2+2xo+3=0;(2)存在两个相交平面垂直于同一条直线;(3)有些整数只有两个正因数.解(1)由于任意xCR,x2+2x+3=(x+1)2+22,因此使x2+2x+3=0的实数x不存在.所以,特称命题“有一个实数x,使x2+2x0+3=0”是假命题.(2)由于垂直于同一条直线的两个平面是互相平行的,因此不存在两个相交的平面垂直于同一条直线.所以,特称命题“存在两个相交平面垂直于同一条直线”是假命题.(3)由于存在整数3只有两个正因数1和3,所以特称命题“

7、有些整数只有两个正因数”是真命题.反思与感悟特称命题是含有存在量词的命题,判断一个特称命题为真,只需在指定集合中找到一个元素满足命题结论即可.跟踪训练2判断下列命题的真假:(1)存在xoCZ,x31;(2)存在一个四边形不是平行四边形;(3)有一个实数a,tana无意义;一一一一c且(4)存在xqCR,cosx0=2,解(1)一1CZ,且(一1)3=11,“存在X0CZ,X31,-不存在xoCR,使cosX0=原命题是假命题.探究点三全称命题、特称命题的应用思考不等式有解和不等式恒成立有何区别?答不等式有解是存在一个元素,使不等式成立,相当于一个特称命题;不等式恒成立则是给定集合中的所有元素都

8、能使不等式成立,相当于一个全称命题.例3(1)已知关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2W0的解集非空,求实数a的取值范围;(2)令p(x):ax2+2x+10,若对任意xCR,p(x)是真命题,求实数a的取值范围.解(1)关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2W0的解集非空,/.A=(2a+1)2-4(a2+2)0,即4a-70,解得a4,.实数a的取值范围为-7,+oo,(2)对任意xR,p(x)是真命题.,对任意xCR,ax2+2x+10恒成立,当a=0时,不等式为2x+10不恒成立,a0,当aw0时,若不等式恒成立,则”IA=4-4a1.反思与感悟有解和恒成立问题是特称命题

9、和全称命题的应用,注意二者的区别.跟踪训练3(1)对于任意实数x,不等式sinx+cosxm恒成立,求实数m的取值范围;(2)存在实数x,不等式sinx+cosxm有解,求实数m的取值范围.解(1)令y=sinx+cosx,xCR,y=sinx+cosx=平sink十;廿一平,又,任意xCR,sinx+cosxm恒成立,,只要mm有解,只要m即可,所求m的取值范围是(8,J2).当堂测查疑缺1 .下列命题中特称命题的个数是()有些自然数是偶数;正方形是菱形;能被6整除的数也能被3整除;对于任意xCR,总有|sinx|0D.任意xCR,2x0答案C,一.一一,一.,一,一.一兀.解析对于A,当x

10、=1时,lgx=0,正确;对于B,当x=4时,tanx=1,正确;对于C,当x0时,x30,正确.4 .用量词符号“任意”“存在”表述下列命题:(1)凸n边形的外角和等于2兀.(2)有一个有理数x0满足x2=3.对任意角%都有sin2a+cos2a=1.解(1)任意xCx|x是凸n边形,x的外角和是27t.(2)存在xoCQ,x0=3.(3)任意代R,sin2a+cos2a=1.呈重点、现规律1 .判断命题是全称命题还是特称命题,主要是看命题中是否含有全称量词和存在量词,有些全称命题虽然不含全称量词,可以根据命题涉及的意义去判断.2 .要确定一个全称命题是真命题,需保证该命题对所有的元素都成立

11、;若能举出一个反例说明命题不成立,则该全称命题是假命题.3 .要确定一个特称命题是真命题,举出一个例子说明该命题成立即可;若经过逻辑推理得到命题对所有的元素都不成立,则该特称命题是假命题.40分钟课时作业一、基础过关1.下列命题:中国公民都有受教育的权利;每一个中学生都要接受爱国主义教育;有人既能写小说,也能搞发明创造;任何一个数除0,都等于0.其中全称命题的个数是()A.1B.2C.3D.4答案C解析命题都是全称命题.2 .下列特称命题是假命题的是()A.存在xCQ,使2xx3=0B,存在xCR,使x2+x+1=0C.有的素数是偶数D.有的有理数没有倒数答案B解析对于任意的xCR,x2+x+

12、1=(x+2)2+30恒成立.3 .给出四个命题:末位数是偶数的整数能被2整除;有的菱形是正方形;存在实数x,x0;对于任意实数x,2x+1是奇数.下列说法正确的是()A.四个命题都是真命题B.是全称命题C.是特称命题D.四个命题中有两个假命题答案C解析为全称命题;为特称命题;为真命题;为假命题.4 .下列全称命题中真命题的个数为()负数没有对数;对任意的实数a,b,都有a2+b22ab;二次函数f(x)=x2ax1与x轴恒有交点;任意xCR,yCR,都有x2+|y|0.A.1B.2C.3D.4答案C解析为真命题.5 .下列全称命题为真命题的是()A.所有的素数是奇数B.任意xCR,x2+33

13、C.任意xCR,2x1=0D.所有的平行向量都相等答案B6 .下列命题中,真命题是.存在x0C0,2!sinx0+cosx02;任意xC(3,+),x22x+1;存在mR,使函数f(x)=x2+mx(xCR)是偶函数;任意xCg,兀),tanxsinx.答案解析对于,任意xC0,2,sinx+cosx=避sin,+j卜.此命题为假命题;对于,当xC(3,+8)时,x2-2x-l=(x-1)2-20,,此命题为真命题;2对于,当m=0时,f(x)=x为偶函数,,此命题为真命题;对于,当xC9,兀4寸,tanx03,xa恒成立,则实数a的取值范围是.答案一,3解析对任意x3,xa恒成立,即大于3的

14、数恒大于a,,aW3.9 .给出下列四个命题:ab?ab=0;矩形都不是梯形;存在x,yCR,x2+y2w1;1.任意互相垂直的两条直线的斜率之积等于-其中全称命题是.答案解析省略了量词“所有的”,含有量词“任意”.10 .四个命题:任意xR,X?3x+20恒成立;存在xQ,x2=2;存在xR,*2+1=0;任意xGR4XS2X1+3x2淇中真命题的个数为.答案0解析x2-3x+20,A=(-3)2-4X20,当x2或x0才成立,为假命题.当且仅当x=地时,x2=2,不存在xQ,使得x2=2,为假命题,对任意xR,x2+10,为假命题,999O4x-(2x-1+3x)=x-2x+1=(x-1)

15、0,即当x=1时,4x?=2x1+3x?成立,:为假命题.均为假命题.11 .判断下列命题的真假:(1)对任意xR,|x|0;(2)对任意aR,函数y=logax是单调函数;2(3)对任意xR,x-1;(4)存在aC向量,使ab=0.解(1)由于OCR,当x=0时,|x|0不成立,因此命题“对任意xCR,|x|0”是假命题.(2)由于16R,当a=1时,y=logax无意义,因此命题“对任意aR,函数y=logax是单调函数”是假命题.(3)由于对任意xR,都有x0,因而有x2-1.因此命题“对任意xR,x2-1是真命题.(4)由于0c向量,当a=0时,能使ab=0,因此命题“存在aC向量,使ab=0”是真命题.212 .已知函数f(x)=x22x+5.(1)是否存在实数m,使不等式m+f(x)0对于任意xCR恒成立?并说明理由;(2)若存在实数x,使不等式m-f(x)0成立,求实数m的取值范围.解(1)不等式m+f(x)0可化为m-f(x),即mx2+2x5=(x1)24.要使m(x1)24对于任意xCR恒成立,只需m4即可.故存在实数m使不等式m+f(x)0对于任意xCR恒成立,此时m4.(2)不等式mf(x)0可化为mf(x).若存在实数x使不等式mf(x)成立,只需mf(x)min.又f(x)=(x-1)2+4,所以f(x)min=4,所以m4.故所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论