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文档简介
1、单元第2课(节)班级:学生姓名:课题:学习目标:2黄山奇石1. 通过学习,我要会认12个生字,会写10个字。2. 通过理解重点词句,我能了解作者从几方面介绍黄山奇石的,在了解的基础上发挥想像创造性地练习说话。3. 我能正确、流利地朗读课文,并选自己喜欢的部分背诵。并且能学习笔记(仔细阅读,用红笔画岀关键词、句,并标注岀不理解的地方。)一、知识链接:黄山风景欣赏。(可以借助微课了解)。同学们,我国有许多著名的游览圣地,你们也许去过“五岳独尊”的泰山,也许去过“天下奇秀”的庐山,但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山。今天,老师要和同学们一齐游览黄山奇景,你们愿意吗?二、自学质疑:遍,我能读得正确通
2、顺自然段,我已放声读了)。“当”是多音字,我能给它注音并组词:1.教材自学(1)这篇课文共有)、声音响亮(2)生字中我知道“都”都当(3)开口匡的字最不好写,但我能写好(写两遍):区:巨:再写几个你最拿手的生字吧2.微课助学观看微课黄山四绝与黄山奇石,一边欣赏黄山风景一边美美地多读几遍课文。看完微课,完成以下练习:想一想,课文重点都讲了这几种奇石(横线上填写奇石名字),我最喜欢这块奇石,我要多读一读.3.预习了课文,我还有不理解的问题是(可以提生字、词语方面的问题,也可以对文课文中不理解的地方提出问题):奇石,课文第自然段写了黄山四绝与黄山奇石欣赏黄山风景及课文范读家长评价:*课上互学、课前检
3、测:1. 我会选:dudau1)黄山有一座山峰叫天都()峰。2)我们都()喜欢上语文课。2. 易混字辨析。巨区()石()大地()()间快块石()()慢()步方()尤龙()其()为()门()虎站战()立()争车()开()峰蜂()蜜山()蜜()()火台二、合作互学画画写写:想一想“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”,或者自己收集的奇石的样子,选一块先画一画,再仿照课文2-5段的写法写一写。石头名字:-肇一|拓展延伸一、当堂训练:1.抄写课文中你喜欢的四字词语:2.背诵课文,然后填空。每当太阳,有座山峰上的闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着二、整理反思:通过学习,我学会写本课两个开口匡的生字,就变成了一只峰不住地蹄叫。111-1一11,文中详细写到的黄山奇石有、。三、课外训练:1. 背诵课文中自己喜欢的部分。2. 完成同步上余下的练习。3. 黄山四绝今天我们欣赏了奇石,还有奇松
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