新人教版八年级初二物理第九章检测试卷(附答案)_第1页
新人教版八年级初二物理第九章检测试卷(附答案)_第2页
新人教版八年级初二物理第九章检测试卷(附答案)_第3页
新人教版八年级初二物理第九章检测试卷(附答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第九章 压强 检测题制卷人:欧阳为南(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每题3分,共36分)1.四川省广安市盛产煤炭、水泥、石料,有“能源、建材之乡”的美誉,也正因为如此,那里的汽车超载现象异常突出,公路损坏严重。你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( )A.汽车的大小B.汽车对公路的压强C.汽车的速度D.汽车的惯性2.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强。下列四图中(图1)为了减小压强的是( ) A.冰鞋上装有冰刀 B.飞镖的箭头很尖 C.载重车装有许多车轮 D.压路机上的碾子质量很大图13.将质量为200 g、底面积为的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为,则书

2、对课桌的压强为(取10 N/kg)( )A.5 PaB.10 PaC.50 PaD.5 000 Pa4.在托里拆利实验中,测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出,可以使这个高度差改变的做法是( )A. 往槽内加入少许水银 B. 使玻璃管稍微倾斜一点 C. 把玻璃管稍微向上提一提 D. 把实验移到高山上去做图25.医院在体检抽血时,普遍使用真空采血管,如图2所示。使用时,导管一端的针头插入检查者的静脉,另一端的针头插入真空试管,血液便会自动流入试管。血液能够流进真空管的原因是( )A.由血压压入真空管B.靠自身重力流入真空管C.被真空管吸入真空管D.空气把血液压入真空管6.树叶落在马路上,当一辆高速

3、行驶的汽车驶过路面时,树叶将( )A.从路中间飞向路边图3B.只向上飞C.从路旁被吸向汽车D.不受影响7.放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水(),下面关于液体中、三点(其中、两点在同一水平面上)压强大小的关系说法正确的是( )A . B. C. D.图48.如图4所示,晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于( )A.晓明对牛奶产生吸引力的作用B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大气压作用在牛奶液面上的结果D.牛奶压力的作用9.在一高山上做托里拆利实验时,使用的液体是酒精,发现那里的大气压可以支持 高的酒精柱。那么,那里的大气压能支持的水柱高度是(酒精的密度是,水的密度为)(

4、 )A.B.C.D.以上选项都不正确10.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。如图5所示,黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是( ) A B C D图511.如图6所示设备没有利用连通器原理的是() A.茶壶 B .船闸 C .活塞式抽水机 D.下水道存水管 图612.如图7所示能够说明流体压强与流速关系的是( ) 图7二、填空题(本大题共9小题,每小题3分,共27分)13.星期天小明和小慧到德州开发区减河湿地去玩,他们踩在软绵绵的沙滩上,留下一串串脚印。小明突发奇想对小慧说:“我的体重为50

5、 kg,每只脚与沙滩的接触面积是,当我在水平沙滩上行走时,对沙滩的压力是_N,压强是_Pa。”(取10 N/kg)图814.据交通管理部门的统计,有的道路交通安全事故是由于车辆超限超载引发的,车辆超限超载还是造成公路受损严重的原因之一。根据以上情况请回答:由于汽车超载,使得汽车对路面的_增大,而汽车与路面的接触面积几乎不变,因而所产生的_增大导致路面容易损毁。15.如图8所示是我国首台自主设计研发的深海载人潜水器“蛟龙号”。“蛟龙号”进行了级海试,最大下潜深度达,此处海水产生的压强约为,以此数据计算:海水对“蛟龙号”每外表面产生的压力为_N;“蛟龙号”在海里加速上升的过程中,所受海水的压强大小

6、将_。图916.如图9所示,把蜡烛甲与未点燃的蜡烛乙靠在一起,然后用吸管对着蜡烛乙的上方吹,会发现蜡烛乙被“吹”着了,这是因为空气流速越大的位置,压强_。图1017.如图10所示,一名钓鱼爱好者在太阳伞下钓鱼,如果此时一阵大风水平吹来,则伞上表面受到的气体压强将_(选填“大于”“等于”或“小于”)下表面受到的气体压强,伞面可能会变形损坏。18.在香港国际科技博览会上,有一种依照人的体形定制的椅子,坐在上面比坐沙发还要舒服,这是因为坐在这种椅子上人体与椅子的接触面积_,从而_了压强。19.小华同学测得保温瓶瓶胆最大深度为,装满水后,水对瓶底的最大压强是_,若将水全部倒入脸盆中,则水对盆底的压强_

7、水对瓶底的压强(选填“大于”“小于”或“等于”)。(取)20.一块砖的三条边长分别为5 cm、10 cm、20 cm,物重为,分别将它平放、侧放、竖放,三种放置在水平地面上,则它们对地面的压力之比为_。压强之比为_。 图1121.如图11所示,置于桌面上的甲、乙两容器质量相等,底面积相等,注入等质量的同种液体,则液体对甲容器底部的压力 _,液体对容器底部的压强 _ ,容器对桌面的压强 _ ,容器对桌面的压力_ 。三、简答题(本大题共2小题,每题6分,共12分)图1222.如果你曾经试过不用核桃钳子捏碎手里一个核桃的话,你就知道那几乎是不可能的!然而,手握两个核桃在一起,猛烈挤压却能把它们挤碎,

8、如图12所示。请解释这个出人意料的结果。图1323.小芳学习了大气压知识后,做了一个给鸡自动喂水的装置(图13)。瓶子倒立在容器内的水中,当容器内的水被鸡喝掉,瓶口露出水面时,瓶内的水就流出一些,到水面封住瓶口时,瓶内的水就不再流出。请分析这个自动喂水装置的工作原理。四、探究、计算题(本大题共3小题,共25分)24.(8分)小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图14所示。(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?(2)图乙和图丙探究的问题是什么? 图14(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、

9、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。25.(8分)气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。信息:自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。篮球充气越多,越不易被压扁。密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。图15(1)信息_(填序号)可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。(2)科学小组设计了如图15所示装置探究气压大小与温度的关系。步骤如下:步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口。步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水。步骤三:拉动绕

10、过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度。步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了_。实验中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”,如“细线露出水面长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映_越大。图1626.(9分)第十九届世界杯足球赛的吉祥物是一只名为“Zakumi”(扎库米)的明黄色豹子。在点缀南非街头的各种“扎库米”中,有一座“扎库米”(材质均匀、实心)的质量为,密度为,与水平地面的接触面积为。(取)。求:(1)重力大小;(2)对

11、地面的压强。第九章 压强 检测题参考答案1.B 解析:超载汽车对公路的损坏主要原因是汽车对路面的压强超过了公路的设计承受压强,导致路面快速损坏。2.C 解析:冰刀的刃很薄,飞镖的箭头很尖,都是为了减小受力面积,增大压强,A、B选项不符合题意;载重车装有许多车轮,是为了增大受力面积,减小压强,C选项符合题意;压路机上的碾子质量很大,增大了碾子对路面的压力,因此压强增大,D选项不符合题意。3.C 解析:物理书平放在桌面上,桌面受到物理书施加的压力,大小等于物理书的重力,受力面积为物理书和桌面的接触面积,即物理书的底面积,所以物理书对桌面的压强:。4.D 解析:做托里拆利实验时,向水银槽里加入少许水

12、银,使玻璃管稍微倾斜少许,把玻璃管稍微向上提一提,都不会影响实验结果,即不会改变玻璃管内外水银面的高度差。5.A 解析:真空采血管在组装后应保持一定的负压,即真空试管内气体的压强低于大气压,针头插入检查者的静脉时,在检查者血压的压力下,血液流入真空采血管。6.C 解析:在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。高速行驶的汽车驶过路面时,汽车带动周围的空气高速运动,使汽车周围气体压强变低,周围的空气在压力作用下向汽车运动。运动的空气会将树叶推向汽车。7.B 解析:根据液体压强公式知,液体内部压强的大小决定于液体的密度和深度,液体密度越大,深度越深,压强越大。对、两点,因为,所以;对、两点

13、,因为,所以,因此、三点压强大小的关系为,B选项正确。8.C 解析:晓明用塑料管吸盒里的牛奶时,管中空气被吸走,管内气压变小,外界大气压将盒内的牛奶压入管内,从而使晓明喝到了牛奶,C选项正确。9.B 解析:根据公式,代入相关数据可计算出大气压支持水柱的高度为 。10.C 解析:根据流体压强与流速的关系,气体流速越大的地方压强越小,当右侧通道的墙面凸出时(如图C所示),由于通道变得狭窄,风速在此处会加快,所以该处压强减小,左侧通道的空气压强大,空气就会从过道左侧向右侧流动,这样就可以达到过道通风的目的。A、B选项中不能解决过道的通风问题,D选项中利用换气扇通风,不节能。11.C 解析:壶嘴和壶身

14、构成了连通器;船闸左右两个上端开口,底部相连,构成了一个连通器;活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作的,不属于连通器;下水管成U形,水不流动时,U形管里的水面相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器。故选C。12.B 解析:因为液体的压强随深度的增大而增加,拦河坝设计成下宽上窄,更好地保护拦河坝,A选项不符合题意;用漏斗向下吹气,乒乓球不下落,漏斗上方的空气流速变大,压强变小,小于外界的大气压强,产生了一个向上的压强差,B选项符合题意;高压锅是利用了液体的沸点随气压的增大而增大的原理制成的,C选项不符合题意;玻璃厂用吸盘搬运玻璃,是因为将吸盘内的空气抽出,大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上

15、,D选项不符合题意。13.500 解析:人对沙滩的压力和沙滩对人的支持力是一对相互作用力,沙滩对人的支持力和人的重力是一对平衡力,所以这三个力大小相等。故,根据压强公式得。14.压力 压强 解析:汽车超载,是指汽车装载的货物质量过大,汽车的总重量过大,从而对路面的压力增大。根据 可知,在接触面积不变的情况下,压力增大,压强就会增大。15. 减小解析:由得海水对“蛟龙号”每外表面产生的压力;液体的密度一定时,液体内部的压强随深度的增大而增大,随深度的减小而减小,因此“蛟龙号”加速上升时,所受海水的压强大小将减小。16.越小 解析:用吸管对着蜡烛乙的上方吹时,蜡烛乙上方空气流速大,压强小,周围的空

16、气就会向蜡烛乙上方流动,蜡烛甲的火苗就会将蜡烛乙点燃。17.小于 解析:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。有大风水平吹来时,伞上表面的空气流速大,下表面的空气流速小,所以上表面受到的气体压强小于下表面受到的气体压强。18. 大 减小 解析:人感觉舒服说明人坐在这种椅子上受到的压强较小,压力不变时,增大受力面积可以减小压强。19. 小于 解析:水对瓶底的压强 ;将水倒入脸盆中,水面高度减小,根据公式 可知,水对盆底的压强小于水对瓶底的压强。20.111 124 解析:因为这块砖不管是平放、侧放还是竖放,它们对地面的压力都等于本身重力,所以对地面的压力相等,它们对地面的压力之比为 111;=

17、20 cm10 cm=200 =200,则 ;,则;,则。所以它们对地面的压强之比为124。21. = = 解析:如题图所示,所以,根据可知液体对甲、乙两容器底的压强大小关系为;已知甲、乙两容器的底面积相同,即,由可知液体对甲、乙两容器底的压力大小关系为;已知两容器的质量相同,又注入等质量的同种液体,则甲、乙两容器的总质量相同,即 ,由得,所以两容器对桌面的压力大小关系为 ,已知,由知甲、乙两容器对桌面的压强 。22.两个核桃放在一起,它们之间的接触面积远远小于一个核桃与手的接触面积,根据,当压力一定时,接触面积越小,压强越大,所以两个核桃放在一起就能挤碎。解析:猛烈挤压能把核桃挤碎,涉及压力

18、的作用效果问题,而压力的作用效果用压强来描述;由公式可知,压强的大小与压力和受力面积有关,在压力大小相同的情况下,受力面积越小,压强越大。两个核桃放在一起,它们之间的接触面积远远小于一个核桃与手的接触面积,因此受到的压强大,易被挤碎。23.当瓶口在水面以下时,瓶子内的水和空气的压强之和等于外界的大气压强,水不流出;当瓶口露出水面时,空气进入瓶内,瓶内空气和水的压强之和大于外界的大气压强,水流出,直到封住瓶口为止。24.(1)压力相同时,压力的作用效果与受力面积有关,受力面积越小作用效果越明显。(2)受力面积相同时,压力的作用效果与压力的关系。(3)小明得出的结论是错误的。小明同时改变了受力面积和压力的大小,没有控制压力大小不变。解析:在题甲、乙两图中,海绵上都是放置一块肥皂,即海绵受到的压力相等,但肥皂放置的方式不同,海绵的受力面积不同,从题图中可以看出海绵的凹陷程度不同,受力面积小的海绵的凹陷程度大,这说明压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;图乙中是一块肥皂正放在海绵上,图丙是两块相同的肥皂叠放在一起正放在海绵上,即受力面积相同而压力不同,所以探究受力面积相同时,压力的作用效果与压力的关系;在探究压力的作用效果时,要注意运用控制变量法,将肥皂沿竖直方向切成大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论