七上第三章绿色植物参与生物圈的水循环(共21张PPT)

1、 第三节第三节 绿色植物参与生绿色植物参与生物圈的水循环物圈的水循环成熟区成熟区分生区分生区根根 水分进入根内部以水分进入根内部以后，是怎样运输到每一后，是怎样运输到每一片叶、每一朵花的呢？片叶、每一朵花的呢？ 把一段带叶的把一段带叶的茎插入红墨水中，茎插入红墨水中，在阳光照射几个小在阳光照射几个小时之后，你会发现时之后，你会发现什么呢？什么呢？ 导管：导管： 水分、无机盐水分、无机盐 筛管：筛管： 有机物有机物有机物有机物水水无机盐无机盐 把幼嫩的植物茎折断把幼嫩的植物茎折断,从茎从茎的断面上会渗出汁液的断面上会渗出汁液,这些汁液这些汁液主要是从茎的什么结构里渗出主要是从茎的什么结构里渗出来

2、的来的?导管导管韧皮部韧皮部 木质部木质部茎的结构茎的结构形成层形成层木质部（内有导管）木质部（内有导管）韧皮部（内有韧皮部（内有筛管）筛管）形成层形成层 （有分裂能力）（有分裂能力）生长期中总吸水量生长期中总吸水量204228 g204228 g100%100%作为组成成分的水作为组成成分的水1872 g1872 g0.92%0.92%维持生理过程的水维持生理过程的水250 g250 g0.12%0.12%？202106 g202106 g98.96%98.96% 一株玉米从种子萌发到结果的一一株玉米从种子萌发到结果的一生中，大约要消耗生中，大约要消耗200 kg200 kg以上的水以上的水

3、 。 植物为什么需要那么多的水呢？吸收的植物为什么需要那么多的水呢？吸收的水分中大约水分中大约9999的水哪里去了？水是从哪的水哪里去了？水是从哪儿散失的？儿散失的？ 蒸腾作用蒸腾作用叶脉叶脉上表皮上表皮叶肉叶肉下表皮下表皮气孔气孔 用显微镜观察用显微镜观察叶片的永久装片，对照课本叶片的永久装片，对照课本P112的图，认识叶片的结构。的图，认识叶片的结构。 将一片刚摘下的黄槐叶片浸在盛有将一片刚摘下的黄槐叶片浸在盛有70 70 以上热水的烧杯中。观察现象并讨论：以上热水的烧杯中。观察现象并讨论：1 1、叶片表面是否产生气泡？、叶片表面是否产生气泡？2 2、气泡是从叶片的哪个结构冒出的？、气泡是

4、从叶片的哪个结构冒出的？3 3、比较叶片正面和背面，哪一面气泡数目、比较叶片正面和背面，哪一面气泡数目较多？为什么？较多？为什么？ 是是叶片背面叶片背面正面正面下表皮的气孔数目一般多于上表皮。下表皮的气孔数目一般多于上表皮。 气孔气孔1 1、制作合果芋叶片、制作合果芋叶片 的临时装片，用显微镜观察的临时装片，用显微镜观察, ,擦，滴，撕，展，盖擦，滴，撕，展，盖。下表皮下表皮2 2、观察、观察合果芋合果芋叶片下表皮叶片下表皮的永久装片。的永久装片。气孔气孔气孔气孔表皮细胞表皮细胞保卫细胞保卫细胞 为什么气孔可以张开和闭合？是为什么气孔可以张开和闭合？是谁来调节的呢？谁来调节的呢？气孔气孔表皮细

5、胞表皮细胞保卫细胞保卫细胞气孔气孔张开张开闭合闭合保卫细胞保卫细胞 俗话说：俗话说：“水往低处水往低处流流”为什么植物体内水却为什么植物体内水却是往高处流的？动力是什是往高处流的？动力是什么？么？蒸腾作用蒸腾作用1 1、拉动水分和无机盐的运输。、拉动水分和无机盐的运输。 2 2、降低叶片表面的温度。、降低叶片表面的温度。为什么人们说为什么人们说“大树好乘凉大树好乘凉”？ 春季植树时，移栽的树苗常被剪去了春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么呢？大量的枝叶，这是为什么呢？ 植物吸水量的植物吸水量的9999都通过蒸腾作用散失都通过蒸腾作用散失掉了，这是不是一种浪费呢？为什么？掉了，

6、这是不是一种浪费呢？为什么？ 1 1移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（移栽植物的成活，其主要目的是（ ）A.A.降低呼吸作用对有机物的消耗降低呼吸作用对有机物的消耗 B.B.避免蒸腾作用过多失水避免蒸腾作用过多失水C.C.避免大风吹倒新栽的植物避免大风吹倒新栽的植物 D.D.使移栽操作更加方便使移栽操作更加方便2 2下列关于叶片上气孔的叙述中正确的是（下列关于叶片上气孔的叙述中正确的是（ ）A.A.上表皮气孔少，下表皮气孔多上表皮气孔少，下表皮气孔多 B.B.上表皮气孔多，下表皮气孔少上表皮气孔多，下表皮气孔少C.C.保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小 D.D.保卫细胞失水收缩时，气孔开大保卫细胞失水收缩时，气孔开大1 1、植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是、植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（一种浪费。（ ）2 2、植物的气