第十八课-苏州园林课件

1、18 苏州园林部编本人教版部编本人教版八年级上册语文八年级上册语文1. 1. 初读课文，概括说明特征。重点初读课文，概括说明特征。重点2. 2. 再读课文，明确说明结构。重难点再读课文，明确说明结构。重难点3. 3. 研读课文，理解文章难点。研读课文，理解文章难点。学习目标学习目标新课导入新课导入 苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地灵，自古以来被人们誉为物华天宝，人杰地灵，自古以来被人们誉为“园林之城，园林之城，其盛名享誉海内外。苏州古典园林历史绵延其盛名享誉海内外。苏州古典园林历史绵延2000余年，在世余年，在世界

2、造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水的高界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典范。实为中华民族的艺术瑰宝。在的造园艺术典范。实为中华民族的艺术瑰宝。在1997年年12月月，联合国教科文组织遗产委员会将苏州古典园林列入世界文，联合国教科文组织遗产委员会将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。化遗产名录。走近作者走近作者 现代作家、儿童文学作家、教育现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。家。原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。其早期小说有其早期小说有

3、? ?潘先生在难中潘先生在难中? ?、长篇、长篇小说小说? ?倪焕之倪焕之? ?等，等，“九九一八事变一八事变后，发表了后，发表了? ?多收了三五斗多收了三五斗? ?等著名的等著名的短篇小说。他还是中国现代童话创作短篇小说。他还是中国现代童话创作的拓荒者。有童话集的拓荒者。有童话集? ?稻草人稻草人? ?、? ?古代古代英雄的石像英雄的石像? ?等。等。叶圣陶叶圣陶1894-19881894-1988字词积累字词积累xun xixun xi bi bbi b轩轩 榭榭 败败 笔笔 邱邱 壑壑 嶙嶙 峋峋 镂镂 空空 蔷蔷 薇薇 明明 艳艳 因地制宜因地制宜 重峦叠嶂重峦叠嶂 qi hqi hl

4、n xnln xnlu knglu kngqing wiqing wimng ynmng ynyn d zh yyn d zh ychng lun di zhngchng lun di zhng【标本】【标本】【败笔】【败笔】【寂寞】【寂寞】 【珠光宝气】【珠光宝气】【别具匠心】【别具匠心】【鉴赏】【鉴赏】指在同一类事物中可以作为代表的事物。指在同一类事物中可以作为代表的事物。写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的局部；诗文中写得不好的词句。局部；诗文中写得不好的词句。 单调。单调。形容花开得非常耀眼。形容花开得非常耀眼。具有与众不同的巧妙的构思。具有与众不同

5、的巧妙的构思。对世术品或文物的欣赏和评价。对世术品或文物的欣赏和评价。说明特征说明特征1.1.从第从第1 1段中找出其中最能说明苏州园林地位的词语段中找出其中最能说明苏州园林地位的词语，并说说自己的理解。，并说说自己的理解。标本，标本，“标本的意思是同一类事物中可以作为代标本的意思是同一类事物中可以作为代表的事物。它说明苏州园林在我国园林艺术中具有表的事物。它说明苏州园林在我国园林艺术中具有崇高的地位，可以引起读者阅读的兴趣。崇高的地位，可以引起读者阅读的兴趣。2.2.这是一篇事物说明文，被说明事物这是一篇事物说明文，被说明事物苏州园林苏州园林的总体特点是什么？的总体特点是什么？ 第第2 2段

6、中段中“务必使浏览者无论站在哪个点上，眼前总务必使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。这是贯穿全文的中心，也是是一幅完美的图画。这是贯穿全文的中心，也是苏州园林的总体特征。苏州园林的总体特征。说明结构说明结构 1.1.课文第课文第2 2段，作者围绕苏州园林的共同特征，写段，作者围绕苏州园林的共同特征，写了哪几层内容？了哪几层内容？ 四层内容：四层内容： 一、讲究亭台轩榭的布局一、讲究亭台轩榭的布局二、讲究假山池沼的配合二、讲究假山池沼的配合三、讲究花草树木的映衬三、讲究花草树木的映衬四、讲究近景远景的层次四、讲究近景远景的层次2.2.分组讨论：课文第分组讨论：课文第3 3、4 4、

7、5 5、6 6段内容与第段内容与第2 2段是什么段是什么关系？关系？ 第第2 2段是总说，第段是总说，第3 3、4 4、5 5、6 6段是分说。每一段与前段是分说。每一段与前面的一个面的一个“讲究相照应，具体说明苏州园林某一讲究相照应，具体说明苏州园林某一方面所表达出来的图画美。上述四方面是重点，作方面所表达出来的图画美。上述四方面是重点，作者详细说明。者详细说明。3.3.课文第课文第7 7、8 8、9 9段写了什么内容？段写了什么内容？这三段从园林角落的布置，门和窗以及色彩方这三段从园林角落的布置，门和窗以及色彩方面说明苏州园林的特点。这些是局部介绍属非面说明苏州园林的特点。这些是局部介绍属非重点，所以写得简略。重点，所以写得简略。4.4.谁能总结一下这篇文章在结构上的特点？谁能总结一下这篇文章在结构上的特点？ 本文结构上的特点是先总后分。文章先总括苏本文结构上的特点是先总后分。文章先总括苏州园林的特点，再从各方面分别加以说明，总州园林的特点，再从各方面分别加以说明，总说、分说相结合，既突出了被说明事物的特点说、分说相结合，既突出了被说明事物的