二年级语文黑板跑了1_第1页
二年级语文黑板跑了1_第2页
二年级语文黑板跑了1_第3页
二年级语文黑板跑了1_第4页
二年级语文黑板跑了1_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1414、“黑板黑板”跑了跑了培培养养 搞搞好好 思思考考 开开始始计计算算 竖竖着着 准准备备 粉粉笔笔y r r 移移动动 而而是是 pi g?k?sh sh zhn fn车车辆辆 照照顾顾 掏掏出出yn x b演演算算 继继续续 墙墙壁壁Iing g to 二百多年前,法国有个著名二百多年前,法国有个著名的物理学家叫安培,他搞科学研的物理学家叫安培,他搞科学研究非常专心。究非常专心。著名著名 有一天,安培在街上散有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好往往,很热闹。可是安培好像什么也没有看见,什么也像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾

2、低着头朝前没有听见,只顾低着头朝前走。原来,他正在思考一道走。原来,他正在思考一道数学题。数学题。一边一边一边一边 开始他在心算,用手指头在开始他在心算,用手指头在自已衣襟上画呀画的,后来觉得自已衣襟上画呀画的,后来觉得需要找个地方来计算一下才行。需要找个地方来计算一下才行。说来也巧,街道旁正好竖着一块说来也巧,街道旁正好竖着一块“黑板黑板”,好像特地为他准备的。,好像特地为他准备的。太好了!安培高兴地走过去,从太好了!安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在口袋里掏出粉笔,在“黑板黑板”上上演算起来。演算起来。 开始他在开始他在心算心算,用手指头在自已衣,用手指头在自已衣襟上画呀画的,后来觉得

3、需要找个地方襟上画呀画的,后来觉得需要找个地方来来计算计算一下才行。说来也巧,街道旁正一下才行。说来也巧,街道旁正好竖着一块好竖着一块“黑板黑板”,好像特地为他准,好像特地为他准备的。太好了!安培高兴地走过去,从备的。太好了!安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在口袋里掏出粉笔,在“黑板黑板”上上演算演算起起来。来。 算着算着,这块算着算着,这块“黑板黑板”动了起来,慢慢地动了起来,慢慢地向前移。安培忙说:向前移。安培忙说:“别动,别动,再等一会儿别动,别动,再等一会儿就得到结果了!就得到结果了!”可是可是“黑板黑板”还在向前移动,还在向前移动,安培不由自主地跟着安培不由自主地跟着“黑板黑板”

4、走,继续聚精会神走,继续聚精会神地演算着。地演算着。聚精会神聚精会神 后来,那块后来,那块“黑板黑板”越走越越走越快,安培觉得自己快追不上了。快,安培觉得自己快追不上了。这时他才发现,那不是一块黑板,这时他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。而是一辆马车车厢的后壁。才才比较句子:1、这时他发现 2、这时他才发现 后来,那块后来,那块“黑板黑板”越走越越走越快,安培觉得自己快追不上了。快,安培觉得自己快追不上了。这时他这时他才才发现,那不是一块黑板,发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。而是一辆马车车厢的后壁。 安培研究科学非常(安培研究科学非常( ),所以成),所以成为(为

5、( );拜秋为师的一个学生学棋时);拜秋为师的一个学生学棋时非常(非常( ),所以称为(),所以称为( );我们);我们读书学习时一定要非常(读书学习时一定要非常( ),才能成),才能成为(为( )。)。全神贯注全神贯注 废寝忘食废寝忘食分秒必争分秒必争 勤学苦练勤学苦练好学不倦好学不倦 学而不厌学而不厌只争朝夕只争朝夕 分秒必争分秒必争安培安培(2004-02-05) 安培安培(Andr Marie Amp 1775(Andr Marie Amp 177518361836年年) ),法国物理学家,对数学和化学也有贡献。,法国物理学家,对数学和化学也有贡献。17751775年年1 1月月2222日生于里昂一个富商家庭。年少日生于里昂一个富商家庭。年少时就显出数学才能。他的父亲信奉时就显出数学才能。他的父亲信奉J JJ J卢卢梭的教育思想,供给他大量图书,令其走自梭的教育思想,供给他大量图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论