部编人教版小学道德与法治二年级上册《第二单元我们的班级6.班级生活有规则》公开课导学案_3_第1页
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文档简介

1、班级生活有规则教学设计课题班级生活有规则课型新授课授课老师上课时间项目内容教学目标知识能力1、知道班级生活处处有规则；2、明白遵守规则的重要性。过程方法通过与班级同学合作制定班级公约，树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。情感态度价值观1、树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。2、学会做个讲文明、有教养的人。教学重点1、了解日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。2、初步树立规则意识、建立班级公约。教学难点做个自觉遵守规则的人。课时分配2课时教学流程教学过程教师活动学生活动参与活动，运气球谈感受谈身边讲文明、守规则的行为。发现身边的不文明行为。一、游戏导入1、运气球游戏请四个同学两人一组，沿教室

2、过道，把气球从第一排运到最后一排，先到达的组获胜。2、请同学说一说游戏的不合理之处。3、制定规则再进行游戏。4、谈感受5、师总结：所以呢，在生活中，我们一定要遵守规则。我们班级生活中又有哪些规则呢？二、体验活动，学习新知活动一：班级生活放大镜1、夸夸我们班讲文明、守规则的地方。女口：见到老师主动问好、同学之间有礼貌、课堂纪律好等。2、在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？请找一找。女口：课间打闹、在走廊上玩危险游戏、上课时吃东西、在墙壁乱涂鸦等。3、你有过不遵守规则的行为吗？学生结合自己的经历列举事例。4、思考：这些行为会有哪些不好的影响？活动二：大家一起来约定1. 回顾班级共同的约定

3、2. 小组合作补充班级公约（提示学生可从对待公物、课堂秩序、课间活动安全及学习环境等方面研讨）制作成琅琅上口的儿歌班级公约：穿戴整洁重仪表，进校说声老师好，出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要，学会学习讲方法。课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。班级公约大家定，行为习惯常对照；小组讨论共同制定、完善班级规则。齐读班级公约同学之间常勉励，遵守法规班风好。活动三：把“约定”做成文明棋1、游戏简介：“文明棋”把“大家一起来约定”中的规则内容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守约定。2、游戏规则：棋子所处位置表示定文明水平，通过投掷色子决定前进或后退。3、游戏

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