写出植物的特点2

1、好词：清香 花瓣 绽放 吐蕊 芬芳 娇艳 凋零 落英 壮观 水灵 笔直 弯曲 苍翠 茂密 伟岸 茁壮 俊俏 嫩绿 婆娑 清香 瓜蔓 果瓤 硕大 香甜 脆生生 滑溜溜 甜滋滋 红彤彤 香喷喷 黄灿灿 毛茸茸 百花齐放 万紫千红 芳香宜人 郁郁葱葱 柳絮飘飘 枝叶繁茂 欣欣向荣 葱绿苍翠 舒枝展叶 垂柳依依 酸甜可口 津津有味作作 文文 指指 导导 课课 1.1.选一种你喜欢的植物，通过仔细观察，了选一种你喜欢的植物，通过仔细观察，了 解它的外形特征（枝、茎、叶、花的形状解它的外形特征（枝、茎、叶、花的形状 和颜色）及其生长过程。然后把观察到的和颜色）及其生长过程。然后把观察到的 写下来。写下来。

2、2.2.把植物的特点按一定的顺序写具体。把植物的特点按一定的顺序写具体。3.3.通过观察植物、描写植物，受到美的熏陶。通过观察植物、描写植物，受到美的熏陶。4.4.文题自拟。文题自拟。作文要求：作文要求：大家猜一猜大家猜一猜小小伞兵随风起，飞到东来飞到西，降落路边田野里。安家落户扎根基。打一植物冲天香气透长安，满城尽带黄金甲。打一植物 皮肉粗糙手拿针， 悬崖绝壁扎下根，一年四季永长青，昂首挺立斗风云。 打一植物写出植物的特点写出植物的特点第一讲第一讲一、认真观察植物，掌握它的特点 观察时，尽可能调动身体各个器官去参与，用眼睛看，鼻子嗅，耳朵听，用手触感受这一植物的特点。观察的重点是植物的干、枝

3、、叶、花，了解它的大小、高矮、形状、颜色、气味等。观察要有顺序，可以先从远处观察，把握植物的总体印象。那么，怎样观察呢？ 故事链接点： 正午牡丹 宋朝诗人、散文家欧阳修曾经得到过一张古画。画的是一丛牡丹，牡丹花下还卧着一只猫，栩栩如生。欧阳修看后，不知道是什么意思，就向当时对古人绘画很有研究的丞相请教。 丞相一看，就说：“这幅画画的是正午的牡丹。” 欧阳修惊奇地问：“你是怎么知道的？” 丞相说：“这画上的牡丹花，开的花瓣向下张开，有些下垂，而且颜色不润泽，这是太阳到了正午时候花开的样子。那猫的眼睛瞳孔像一条线，这是正午时候的猫眼。如果是早晨，那花就会带着露水，花冠就会向中间收拢而且颜色润泽，猫

4、眼在早晨和晚上是圆的，太阳慢慢向中午移动，猫眼的瞳孔也就会逐渐变得狭长。到了正午，它的眼睛就变成一条线了。” 可见，观察是多么重要呀！ 再从近处按照一定的顺序进行观察，抓住植物的局部特点：茎的特点、叶的特点、花的特点、果的特点等。 如写月季花，先写茎的颜色： 月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺； 再写叶子的颜色：月季的叶子是深绿色的，四周带着软刺，就像一个小齿轮； 然后写花的颜色：月季花的颜色真多，有粉红色的，有红色的，有玫瑰红的，还有橘黄的和银白色的； 最后，写花的气味：一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香。玫瑰花整体印象（形状） 1、玫瑰花远看像个卫兵，因为它的叶子真像把剑，近

5、看有的有的含苞欲放，像个害羞小姑娘，把脸藏了起来。有的悄悄地绽开笑脸，亭亭玉立的站在那里。 2、因为它们十分漂亮，非常出众，好像美丽的公主。玫瑰花颜色 1、玫瑰花有白色、粉红色、红色、黄色、紫色、五彩缤纷，现在还有橘色的玫瑰花呢！ 2、我最喜欢艳红色的玫瑰花，火红的花瓣，搭配着绿叶，更显出它的娇柔妩媚。玫瑰花气味 1、靠近玫瑰花，可以闻到一股淡淡的清香。花朵附近有几只色彩绚丽的蝴蝶在翩翩起舞，还有一群蜜蜂在采集一些花蜜，准备回巢制成甜的蜂蜜。 2、玫瑰花好像是个爱漂亮的小女孩，偷偷喷了妈妈的香水，芬芳的气味真令人陶醉。玫瑰花茎 玫瑰花的茎上有一根根小小的刺，被扎到可不是好玩的哦！那刺儿尽管看起

6、来很渺小，但你稍不留意，便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。表达对描写对象的感情 可以进行适当的抒情，但描写中加入自己的感情必不可少，可以根据植物的某种特点（最好是突出的特点）去说明一种做人的道理，也可以借助植物的某种特性抒发一种美好的感情必不可少。思路导航台我喜欢玫瑰花 第一小节：总起：我最喜欢的花是玫瑰花。你喜欢什么花呢？也许是国色天香的牡丹，也许是十里飘香的桂花，而我却喜爱玫瑰花。 第二小节：花的外形：以“xxx真美啊！”为开头，作为概括句。随后从颜色、大小、形状、香味等几方面介绍。 第三小节：花代表的品格或功用。 第四小节：总结：这就是我最喜欢的花玫瑰花。荷荷花花视频视频牡牡丹丹视

7、频视频松松树树视频视频柳柳树树视频视频向向日日葵葵视频视频细心观察、展开想象细心观察、展开想象 一株完整的植物一般分为哪几个部分？ 我们能看到的是哪几个部分？ 写好一种植物一一写什么写什么 月季花 漂亮 二二找材料找材料 根、茎、叶、花三三怎样写怎样写 茎：茎：粗、细、高、矮、有刺、光滑 叶：叶：形状、大小、颜色、稠密、稀疏花： 形状：形状：1花骨朵儿 （花蕾、花苞、蓓蕾） （未（未 开）开） 2含苞未放（含苞待放、蓓蕾初绽） （半（半 开）开） 3盛开、怒放、群芳争斗、姹紫嫣红 （全（全 开）开） 颜色：颜色： 有黄的、有深红的、有粉红的、有白的 五颜六色、五彩斑斓、流光异（溢）彩 五光十色、万紫千红、 姹紫嫣红、 色彩斑 斓 、绚丽多彩、五彩缤纷、 香味：香味：香气扑鼻、奇香四溢、心旷神怡 还可写果实、作用果实、作用以及带来的好处带来的好处， 传说的故事传说的故事等 四四连句成段：连句成段： 运用比喻、拟人、对比、排比等修辞方法，使文章生动、形象。 作业：作业：你喜爱的植物。关键词是“喜爱”，通过一定顺序的观察后，把植物的外形、花朵及果实的颜色、味道等写具体，写清楚，特别要写出自己的内心