人教版语文(部编版)七年级上第7课《散文诗二首》精品同步测试_第1页
人教版语文(部编版)七年级上第7课《散文诗二首》精品同步测试_第2页
人教版语文(部编版)七年级上第7课《散文诗二首》精品同步测试_第3页
人教版语文(部编版)七年级上第7课《散文诗二首》精品同步测试_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.散文诗二首根底达标1给以下加点的字注音或根据拼音写汉字。匿笑并蒂沐浴祷告 姊妹 花梗 荫蔽Tíngtíng地立着 q 斜 心xù fù盖 流zhun hàndàn páihuái 2以下加点词语的解释有误的一项为哪一项A我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。偷偷地笑B走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香。向神祈求保佑C彷徨了一会子,窗外雷声作了。停滞不前D打得左右攲斜。倾斜,歪斜3选词填空。1我要_轻轻悄悄偷偷地开放花瓣儿,看着你工作。2我便要投我的_细细 微微 小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。3半夜里

2、听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些_纳闷烦闷郁闷。4我心中深深地受了_冲动感动感染。4填空。1泰戈尔,_国别文学家。1931年获_奖。?金色花?的体裁是_。2?荷叶·母亲?的作者是_,原名_,福建长乐人,诗人、作家,代表作有?_?_?_?等。3假设我变成了一朵金色花,_,_,_,_,妈妈,你会认识我吗?4母亲啊!你是_,我是_。心中的雨点来了,除了你,_?导学探究1作者为什么把孩子想象成一朵金色花?2为什么妈妈见了面说“你这坏孩子?3?荷叶·母亲?中作者写莲,先作平平淡淡的表达,不但“有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,这样写有什么作用?4园里莲花有很多,作者只选择其中两

3、朵来写,这里采用了什么表现手法?这样写有什么作用?交融提升1以下各句朗读节奏划分有误的一项为哪一项A我/暗暗地/在那里/匿笑B我/要悄悄地/开放/花瓣儿C半夜里听见/繁杂的雨声,早起是浓阴/的天D我/不宁的心绪/散尽了2 指出以下句子运用了什么描写人物的方法。1我笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新叶上跳舞。 2当你沐浴后,湿发披在两肩。 3我心中深深地受了感动。 4对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边。 3以下说法不正确的一项为哪一项 A.?金色花?与?荷叶·母亲?两首诗都借助一种详细形象抒发了对母亲的爱。B冰心的代表作是?繁星?春水?寄小读者?。C?罗摩衍那?是印度诗人泰戈尔的一部叙

4、事诗,罗摩是诗中的主角。D泰戈尔创作了?园丁集?新月集?飞鸟集?等诗集。4综合性学习材料一 近几年,随着智能手机的普及,各种实用的挪动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧不少学生将“帮做作业软件视为一种快捷的学习方式。材料二 “帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君只要从手机应用商店搜索“作业两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。材料三 据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求

5、到最正确的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。请用简洁的语言概括上述三那么材料所表达的主要内容。_2针对众多学生使用“作业软件这件事,初三1班准备开展“作业软件使用利弊谈班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。利:_弊:_5阅读下面的文章,答复后面的问题。最暖心的事美国鲍勃布劳顿十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命非凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的 。我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。我到达目的

6、地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门。“等一会儿。答复我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。“你能帮我拎一下

7、包吗?她说。我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她。她走得很慢,边走边对我感谢不尽。“这没什么。我说,“我这是为我的客人效劳。再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的效劳。“你真是一个好人。她说进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市“能,不过这就不是最近的路了。我答道。“这不要紧。她说,“我不着急。我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太,是去圣洛安敬老院。我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了。不然我不会去的。我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足

8、足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼,告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时,她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时,她会让我在某一个地方放慢速度,然后默默凝视前方,一句话也不说。当第一缕阳光露出地平线的时候,菲奥娜太太这才说:“我累了。走吧。车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们,工作人员说:“这位老太太一直不肯来敬老院,如今她患了肺癌,才同意来敬老院,而且必须在今年的母亲节来敬老院。工作人员说着给她推来

9、了轮椅。“我应该付给你多少钱?菲奥娜太太取出钱包问我。“不要钱。我答道。“你也要养家。菲奥娜说。“还有其他客人呢。我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的光阴。她说,“谢谢你。我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将完毕的生命发出的声音。一路上,我在想,假如今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机,假如我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走,又会是怎样一种情形呢?我做的这件事情似乎微缺乏道,但是如今想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。选自?青年文摘?2019年第11期,有改动本文记叙了一件什么事?请抓

10、住关键要素,用一两句话概括故事内容。阅读第段,仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受。本文运用了细节描写的方法,请从文中找出关于“我的两处细节描写,简要分析这些细节的丰富内涵。文章题目为“最暖心的事,结合全文谈谈你对“暖心的理解。5读罢此文,你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟?请用凝练的语言写出来。阅读园地泰戈尔的?飞鸟集?简介?飞鸟集?由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话,却在冥冥中悄悄为我们点亮了什么东西。而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中,泰戈尔更向我们展示了他的多个身份他时而是一个襁褓中的婴孩,为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险

11、家,向着高山大海发出感慨;时而是一位热恋中的青年,因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽,单独在回忆中反思人生;但更多的时候他只是一个无名的过客,为世间万物记录下灵感闪动的瞬间,然后微笑着安静分开。 参考答案【根底达标】1nìdìmùdozgngyìn亭亭 欹 续 彷徨2C解析:“彷徨意指“在一个地方来回地走。31悄悄 2小小 3烦闷4感动41印度诺贝尔文学散文诗2冰心谢婉莹繁星春水寄小读者3只是为了好玩长在那棵树的高枝上笑嘻嘻地在风中摇摆又在新叶上跳舞4荷叶红莲谁是我在无遮拦天空下的荫蔽【导学探究】1一是印度人喜欢用花比喻儿童;二是泰戈尔借美

12、丽的圣树上的金色花赞美孩子得意。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜欢花儿,花儿也惠及人们,象征孩子回报母爱的心愿。2文中说,妈妈“叫道:孩子,你在哪里呀?可以想到,不见了孩子,妈妈多么着急,这种惶急的心情肯定与时俱增。一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子,表达了母亲对孩子的爱。3红莲是全文着力用墨的重点。作者先作平平淡淡的铺垫,接着把花放在人的背景中认识,花瑞人祥,三蒂莲的开放展示出桔祥的征兆,把花与人严密联络在一起,为下文的以花喻人埋下伏笔。4比照手法。作用:重点写两朵莲花,使立意更深化,抓住一朵白莲和一朵红莲来比照描写。写白莲没有荷叶保护,所以很快凋零,而红莲有荷叶保护所以在风雨中没有凋

13、零。通过比照描写,更突出母爱的无私奉献,英勇慈怜。【交融提升】1C 解析:该项正确划分应为“半夜里/听见/繁杂的雨声,早起是/浓阴的天。21动作描写 2外貌描写 3心理描写 4动作描写3C ?罗摩衍那?不是泰戈尔的诗作。41作业软件种类之多,操作之间便,备受众多学生青睐或它已成为众多学生使用的快捷学习方式“2参考例如:利:网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题;方便、快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充;可以呈现同一题的不同解题方案。弊:一遇到问题就使用“作业软件,久而久之不愿独立考虑问题,会产生依赖性;对于自觉性自控力差的学生。“搜作业就变成了纯粹的“抄答案51“我在母亲节深夜送一个即将辞别生命的老人到敬老院时,满足她的每一个愿望或送她到她想去的任何地方,最后到达目的地,不收她的出租车费,还给了她一个拥抱,她感到很快乐,“我也很温暖。或者:我送一个即将辞别人生的孤寡老人到敬老院时,满足她的每一个愿望并不收费,使她感受到了生命最后时刻的温暖。2对过去美妙生活的眷念和对生命的不舍。3作者对老太太的外貌肖像、神态作了细致描写,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论