第10课运动简报

1、课目：第 10 课 运动简报分栏与水印效果课时： 1 课时教学目标：知识与技能1、学习在 Word 中进行分栏的设置。2、学习添加背景图片的水印效果的方法。3、学习利用形状剪切图片。过程与方法：通过本课的学习，学生实际操作，学会在 word 里文档分栏，添加水印效果，利用形状剪切图片的方法。情感态度与价值观：在本节课，学生利用分栏排版效果将图片、自选图形、艺术字、文字有机地组合在一起，制作成一份内容较丰富的电子简报。 从而感受制作电子简报的快乐。重点目标： 目标 1难点目标： 目标 2、3教学设备： 电脑课型： 操作课教学方法：讲授法 演练法 任务驱动学习方法：观察法 实践法 教学准备：图片、

2、运动简报文档 教学过程：一、前提诊测： 上节课我们学习了插入艺术字，并对艺术字进行了设置，这节 课我们将学习制作运动简报 。二、展标：目标 1、 2、3 下面大家来看书上的这份简报，在这份简报中，用到了分栏及 背景图片的水印效果，这节课我们就来学习这些内容。三、达标学习：1、分栏： 在报纸、杂志上广泛应用分栏排版效果，因为这样可以使片版 面生动、阅读方便。分栏就是将页面分成并排的几栏，当输入满一 栏后，插入点会自动中跳到下一栏，继续在下一栏输入。步骤 1：执行“页面布局”选项卡的“页面设置”命令，选择 “纸张方向”为“横向” ，“纸张大小”为 A4；步骤 2：单击“分栏”按钮，弹出“分栏”列表

3、中单击“更多分栏”对话框，设置分栏效果；1、单击“TTT74 尢”两栏K爼些丹 UE rJHIV-旦弓TIElfV1 IK-5书上馳強紡尹为昭-Si吃勺诽申.詞了旎丹輕牌嚣黒这股片丁s*$mqg. 趾于廿月帖竝：釀三逹祥坯亍兰肚區at胡细星;-/.犹-Sfttts总二亠三壬兄罰血.Ji:.二为五乩 翼 FFKf»$*ai W U * 磅：Sia：n*世些未线為E刊更第二I邸1社題* rWT、2、预览分栏效果、单击“确定”按步骤3:拖动标 尺，可调 整第一栏连续按回车键疋位，分栏后的效果如下;的注牺區肚甘!1旅:拖动标尺，调整第二栏的左边距2、添加背景图片在页面中添加背景图片，会使页面

4、更加美观，但由于背景地使页面上的文字看不清楚，因此我们可以为页面添加带有水印效果的背景图片在“页面布局”选项卡执行“格式”“背景”“水印”命 令，弹出“水印”的对话框，设置水印效果；1、单击“图 片水印”单选 按钮。2、单击“选择图水印X5、 单击“确定”按钮3、单击要 插入的背景图片4、单击“插入”片”按钮页眉编辑区背景图片的水印效页脚编辑区智多星:当页面插入具有水印效果的背景图片时，在页面上会自动出现 添加页眉和页脚的编辑区。双击页眉编辑区，进入页眉编辑状态， 此时单击背景图片，背景图片被选中，用鼠标可以随意调整图片的 大小。3、利用形状剪切图片利用自选图形，我们可以把图片剪成各种不同的形

5、状。步骤1插入形状中的“星与旗帜”类型中的“三十二角星” 步骤2:为“三十二角星”填充图片。步骤3:设置形状的线条颜色为“无轮廓”、选择“形状”2、打开格式选项卡3、单击“形状填充”下拉按钮4、选择“图片”选项5、单击要插入的图片6、单击“插入”按钮四、测标：制作运动简报输入标题、添加图片水印效果。提示：（1）输入简报的标题和正文（2）利用形状和艺术字制作运动简报的标题，并把形状和艺术 字组合起来。（3）将文中插入的形状、图片的版式设置为“四周型”（4）在各内容之间插入横线（5）利用形状中的“线条”类工具为简报插入垂直分隔线。五、检标：利用自选图形插入运动图片，分成两栏，插入水平 和垂直分隔线

6、。六、小结：这节课我们学习了分栏排版效果、添加背景图片的 水印效果，利用自选图形剪切图片的方法并制作了运动简报 。七、知识着陆：1、在文档中采用分栏排版效果可以使片版面更加美观，便于阅 读。2、为了使页面更加美观，可以为页面添加背景图片，由于背景 图片的颜色会使页面上的文字看不清楚，可以指导背景图片设置成 水印效果。3、在自选图形中填充图片，可以起到将图片剪切成各种形状的 效果，如将图片剪切成圆形、星形等。八、视野拓展快捷键的使用在 Word中，很多操作都可以用快捷键不完成。如果能记住一 些快捷键的使用会大大简化操作，在今后的学习中同学们还可以自 己总结出一些操作的快捷键。常用操作的快捷键快捷

7、键作用快捷键作用Ctrl+S保存Ctrl+O打开Ctrl+Z撤消Ctrl+Y重复Ctrl+X剪切Ctrl+C复制Ctrl+V粘贴Ctrl+A全选Ctrl +空格中英文输入法转换Ctrl+Shift切换不同的汉字输入法Ctrl+H打开“查找替换” 对话框九、创作天地：以“科技之窗”为主题制作一份简报，向同学们介绍科技知识。十、板书设计：第10课运动简报分栏与水印效果1、分栏2、添加背景图片3、利用形状剪切图片十一、课后小记：本课的主要内容是学习文档的分栏排列，给 文档添加水印背景，利用自选图形剪切图片，在三个内容的学习 中，分栏对于学生来说比较容易掌握，在分发了文件后，可以分成 两栏，有的学生分成了三栏、四栏或更多；在添加水印背景的过程 中，要注意的是注意的是在格式背景中添加效果，有的学生没有学 会选择图片的方法，比