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文档简介

1、 虽然今天的学校教育过于压抑、不够愉快,虽然今天的学校教育过于压抑、不够愉快,但这不是问题的焦点。学生懂得在一个群体但这不是问题的焦点。学生懂得在一个群体情境中不可能自行其是,他们需要遵循规则情境中不可能自行其是,他们需要遵循规则和纪律。所以问题就集中到了归属的需要和和纪律。所以问题就集中到了归属的需要和影响力的需要上面。影响力的需要上面。 当我们不能满足对爱的全部需要时,我们当我们不能满足对爱的全部需要时,我们会痛苦,并以许多心理症状做出反应,从轻会痛苦,并以许多心理症状做出反应,从轻度不适到焦虑压抑,后来就会完全逃避我们度不适到焦虑压抑,后来就会完全逃避我们周围的世界。所以,学校的失败不在

2、学术成周围的世界。所以,学校的失败不在学术成绩方面,而在于培育温暖、建设性的人际关绩方面,而在于培育温暖、建设性的人际关系方面。系方面。哥拉斯哥拉斯 “一个人的内在心理结构,从表层到深一个人的内在心理结构,从表层到深层都具有相当的稳定性,即使外部条件有层都具有相当的稳定性,即使外部条件有了某些改变,例如父母的责备,老师的鼓了某些改变,例如父母的责备,老师的鼓励等等,人的心理,在表层也可能做出一励等等,人的心理,在表层也可能做出一些调节,例如痛下决心,用功读书之类,些调节,例如痛下决心,用功读书之类,但是其深层是超稳定的,表层的一般调节但是其深层是超稳定的,表层的一般调节不会影响到深层的稳定,因

3、而表层的调节,不会影响到深层的稳定,因而表层的调节,尽管是真诚的,但不用多久,就会被深层尽管是真诚的,但不用多久,就会被深层结构的反调节所消解。结构的反调节所消解。”具有人情温度具有人情温度具有自由空间具有自由空间具有成绩保障具有成绩保障具有无穷创造力具有无穷创造力 合作学习如果不是当代最大的教育改合作学习如果不是当代最大的教育改革的话,那么它至少也是最大的之一。革的话,那么它至少也是最大的之一。(美)福茨(美)福茨(Fouts)完美的小组文化设计完美的小组文化设计 组名。这是把机械化的序号组名转化为组名。这是把机械化的序号组名转化为精神意象、赋与其精神理想的重要举措。精神意象、赋与其精神理想

4、的重要举措。我班组名就有我班组名就有“英雄联盟英雄联盟”、“翠竹轩翠竹轩”、“渔渔者者”等。等。“渔者渔者”小组在解释自己的组名含义小组在解释自己的组名含义时说:时说:“受之以鱼,不如习之以渔,我们不受之以鱼,不如习之以渔,我们不要只死读书,要以探究规律、低负高效为要只死读书,要以探究规律、低负高效为基本原则。基本原则。” 组徽。对于别人来说,组徽。对于别人来说,组徽就是一个符号,而对于自组徽就是一个符号,而对于自己小组成员来说,组徽则是他己小组成员来说,组徽则是他们精神行走的图腾。例如们精神行走的图腾。例如“渔渔者者”小组的组徽(如图)小组的组徽(如图) ,三,三岔路口,寻找出路的迷茫。局岔

5、路口,寻找出路的迷茫。局外人可能认为是一群迷茫之徒外人可能认为是一群迷茫之徒的精神外显,而对他们来说,的精神外显,而对他们来说,这恰恰是他们不懈追求的一直这恰恰是他们不懈追求的一直的体现,他们是一群勇敢的探的体现,他们是一群勇敢的探路者。路者。 组诗。它往往是小组精神的直接表述。组诗。它往往是小组精神的直接表述。例如例如“翠竹轩翠竹轩”的组诗是的组诗是树树一半在尘土里安详一半在尘土里安详一半在空中飞扬一半在空中飞扬一半散落阴凉一半散落阴凉一半沐浴阳光一半沐浴阳光非常沉默非常骄傲非常沉默非常骄傲从不依靠从不寻找从不依靠从不寻找 另外还可以有组口号、组训、组旗、组另外还可以有组口号、组训、组旗、组

6、歌、组誓约、组风格、组学习计划等。歌、组誓约、组风格、组学习计划等。构成小组运作的因素构成小组运作的因素组织形态与组织基础组织形态与组织基础组织线索与组织目标组织线索与组织目标组织原则与评价结构组织原则与评价结构组织责任与集体环境组织责任与集体环境设计员设计员 联络员联络员裁判员裁判员 记录员记录员观察员观察员 总结人总结人 检测员检测员 激发动机最有效的手段是在课堂教学中激发动机最有效的手段是在课堂教学中建立起一种建立起一种“种益共同体种益共同体”,这种共同体通,这种共同体通过儿童的学习目标、学习任务分工、学习过儿童的学习目标、学习任务分工、学习资源共享、角色分配与扮演、团体奖励和资源共享、

7、角色分配与扮演、团体奖励和认可建立。认可建立。 合作学习教学策略合作学习教学策略刘玉静刘玉静 高艳高艳特色活动的开展特色活动的开展 所谓特色活动,是小组独创的,不同于其所谓特色活动,是小组独创的,不同于其他小组的活动内容。因为它的特殊,就成了他小组的活动内容。因为它的特殊,就成了小组的得意之作,自然也就成了凝聚小组内小组的得意之作,自然也就成了凝聚小组内部的关系的重要纽带。部的关系的重要纽带。例如例如 “蘅芷苑蘅芷苑”组的组的“小组漂流史记小组漂流史记”: 周末两天我们早上周末两天我们早上7:307:30都要到讨论组里说一都要到讨论组里说一句句“早安早安”以表示我们早起。于是现在起床以表示我们

8、早起。于是现在起床,充满了动力与新鲜感,完全不想赖床。本,充满了动力与新鲜感,完全不想赖床。本来我以为我是第一个,结果有几个人不到来我以为我是第一个,结果有几个人不到7:007:00就说了早安。就说了早安。 今天(周六)我们小组一起学习,心里今天(周六)我们小组一起学习,心里满满的,有一种说不出的幸福滋味。周五满满的,有一种说不出的幸福滋味。周五晚上我们就都完成了大部分作业,周六的晚上我们就都完成了大部分作业,周六的我们俩(朱奕璇我们俩(朱奕璇 宁玙)都收到了母亲一起宁玙)都收到了母亲一起去看电影的邀请,但都被我们拽拽地拒绝去看电影的邀请,但都被我们拽拽地拒绝了,因为我们要预习。今天,我们到凤

9、凰了,因为我们要预习。今天,我们到凤凰书城学习,刷完了一个单元的书城学习,刷完了一个单元的小题狂做小题狂做,交流了预习中的困难问题。在书城学,交流了预习中的困难问题。在书城学习真不错,一股书香气,周围的人都在孜习真不错,一股书香气,周围的人都在孜孜不倦地读书,学累了还可以看会书。总孜不倦地读书,学累了还可以看会书。总的来说,和大家一起学习很舒心,效率也的来说,和大家一起学习很舒心,效率也高很多。高很多。竞争平台的搭建竞争平台的搭建“九月生日会暨小隆中庆中秋活动九月生日会暨小隆中庆中秋活动“方案方案 主题主题:让别人因我而幸福 时间时间:9月24日 地点地点:穹窿山小隆中会堂 参加人员参加人员:

10、全体同学及其家人,全体老师 流程流程: 一、介绍班级文化,一、介绍班级文化,“回答幸福?回答幸福?”:询问在:询问在场不同人员对幸福的看法,然后主持人总结场不同人员对幸福的看法,然后主持人总结我们班级文化的价值。我们班级文化的价值。 二、现场游戏,体验幸福:做二、现场游戏,体验幸福:做“五重加持五重加持”心心理游戏,让每个人感受来自家人、朋友、师理游戏,让每个人感受来自家人、朋友、师长力量。(游戏过程从略)长力量。(游戏过程从略) 三、优点大展示:让小组代表谈三、优点大展示:让小组代表谈“寿星寿星”的优的优点,让家长谈自己眼中的孩子。为每个寿星点,让家长谈自己眼中的孩子。为每个寿星提供正能量。

11、提供正能量。 四、创意礼品评选:评选四、创意礼品评选:评选3-5个最有创意的礼个最有创意的礼品。(要求不花钱还能感动人)品。(要求不花钱还能感动人) 五、午间加油站:切蛋糕、全体聚餐。五、午间加油站:切蛋糕、全体聚餐。 六、借古惜今:饭后参观朱买臣读书台,了六、借古惜今:饭后参观朱买臣读书台,了解朱买车刻苦读书故事,感受当下幸福。解朱买车刻苦读书故事,感受当下幸福。分工:分工:主持:朱奕璇、问昊宇主持:朱奕璇、问昊宇茶水:英雄联盟茶水:英雄联盟布置:翠竹轩、蘅芷苑布置:翠竹轩、蘅芷苑收费:羽翾收费:羽翾接待:渔者接待:渔者后期卫生:桃夭灼灼后期卫生:桃夭灼灼任务结构(任务结构(task str

12、ucture)奖励结构(奖励结构(reward structure) 永远不要对小组成果中的个人贡献进行永远不要对小组成果中的个人贡献进行评分或评价。评分或评价。 虽然没有考好,但我觉得挺幸福的。刚知道虽然没有考好,但我觉得挺幸福的。刚知道成绩时,我很伤心,那时超多人都来安慰我。华成绩时,我很伤心,那时超多人都来安慰我。华和文都说:和文都说:“这一次没考好没关系,还有下次,这一次没考好没关系,还有下次,大家一起努力。大家一起努力。”玙说:玙说:“我们是一个集体,大家我们是一个集体,大家一起,就没有做不会的题目。一起,就没有做不会的题目。”凡,璐,宇,妤凡,璐,宇,妤好多人都来关心我。玙和韬帮我

13、把每道错题好多人都来关心我。玙和韬帮我把每道错题的解题思路都标了出来。我真的觉得在的解题思路都标了出来。我真的觉得在9班好幸班好幸福。我不担心考不好,因为分数不好可以有人帮福。我不担心考不好,因为分数不好可以有人帮我;但我担心失去我;但我担心失去9班,因为失去了就不会有这班,因为失去了就不会有这么好的集体了。么好的集体了。朱奕璇朱奕璇 昨天大家说今天要穿班服,因为天一旦昨天大家说今天要穿班服,因为天一旦变冷就没时间穿了。一开始我还想,夏天还变冷就没时间穿了。一开始我还想,夏天还可以穿啊。后来才明白,明年夏天,我们就可以穿啊。后来才明白,明年夏天,我们就分开了(高二分科)。虽然我们这个班才一分开了(高二分科)。虽然我们这个班才一个多月,但大家的心早已贴在一起了。今天个多月,但大家的心早已贴在一起了。今天的活动,让我心里有一种说不出的甜。后来的活动,让我心里有一种说不出的甜。后来听见五组、六组的故事,实在忍不住鼻子一听见五组、六组的故事,实在忍不住鼻子一酸。我万万没有想到也没经历过,短短一个酸。我万万没有想到也没经历过,短短一个月,我们竟能如此团结。时间过得真

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