下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选 浅析海兴方言中所保留的汉语史资料姓名:郭美凤学号:2010473181班级:2010级汉语2班中华民族有着博大精深的文化,在文学和文字方面都得到了淋漓尽致的体现。唐诗宋词元曲将文学送入了一个又一个的巅峰,直到现在学者们照旧在不断地争辩着,作为同学的我们也不断地接受着深邃文化的熏陶的,以此来提高自身的文学素养修养。先不说文学的五彩斑斓,看向语言的纷繁丰富,中华民族的语言也同样的是意蕴无穷,令人傲慢的。56个民族组成了中华民族的大家庭,不同的民族有着属于自己自身所沟通的语言,不同的地域有着不同的语言。各个民族之间进行沟通的时候,就需要有一种便于大家沟通的语言,以便更好的促进不同民族之间的沟通
2、进步的。也正是由于这种需要,共同语随之消灭并进展的。共同语是一个民族全体成员通用的语言,而方言就是民族语言的地方分支,是局部地区人们所使用的语言的。在不断地进展的过程中受到各个方面综合缘由,现代汉民族共同语形成了,其是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。但是这并不意味着汉语方言的消逝,两者是同时存在的,汉语方言是独立于民族语言以外的另一种语言。各个方言的进展经受了一个长时间的进展过程才形成的,有外部的缘由,例如:社会、历史、地理、方面的因素,而同时也有语言本身的缘由,例如:语言进展的不平衡性,语音、词汇、语法、进展速度是不同的。在汉语方言中分为七大方言区的
3、,即:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。在这些方言区内不同时也是简单的,有的方言区可以再分列若干方言片,可以称为次方言,在次方言之下可以再分为片,始终到一个具体的地点,称为地方方言。地方方言有着自己独特的进展速度,语音、词汇、语法,三个方面可能或多或少的都存在差异吧,以我的家乡来说一下地方方言的现状变化。我的家乡是沧州市海兴县。海兴县位于河北省的东南部,东临渤海,南接齐鲁,北望京津,与黄骅港相接。海兴县中人与人之间的沟通,有着属于自己县城的发音、词汇等方式的。海兴方言是属于河北冀鲁官话沧惠片黄乐小片。同属于同一方言小片的有:黄骅、青县、献县等地方。来分析一下海兴方言在
4、语音、词汇、语法方面所保留的方言资料。在语音方面,在一些字有着独特的读音。最先想到的一个字是“去”,在海兴的方言中它音是同“气”;在海兴的方言中o多读成了e,例如:破(po)洞了是要读成(pe)、广播(bo)局要读成(be);用海兴的方言来说“音乐”会变成(yin yiao)“大约”会变成(da yiao)“感觉”会变成(gan jiao);弄脏了在一般话中“弄”读(nong)而在海兴方言中会读成(neng)、抡起来中“抡”会读成(lin);还有就是比较明显的就是扩大、括号的音都会读成(ke)不同时在声调也有着不同的,在海兴方言中,阳平跟上声是没有太大的差别的,比如说骑马都是读成阴声的。而且阴
5、平跟去声在调值上也同样与一般话是不一样的,大多是音都是要读去声,很少是阳平上声的。1.清入多归阴平,少数归阳平、上声、去。这点与石济片同,但沧惠片归上声的字更多。其中,临邑、沾化的清入字主要归上声。 2.一般阴平读低降升,阳平高降,上声高平,去声低降。调值与石济片、章利片相近。 3.影疑母开口呼洪音有声母 /。在词汇方面,海兴方言中有很多保留着原始的汉语史资料的,也是保留的原始资料可以说是最多的方面了。明显的系词“是”在古代始终使用的在汉语方言中也照旧的使用着,“是”把名次谓语联系于主语的词。其在海兴的发言中是始终保留着的,可以用来表示推断。形容词和副词也有着肯定的保留,形容词的词尾“的”其最
6、早的形式是“底”,最早产生于唐代。“底”是从“之”来的。唐宋时期,另一形容词词尾“地”,“地”和“底”是同一来源。“地”和“底”的分工是不同的,而“的”最早是见于元代的其实由“底”改写而来的。海兴方言中保留了这一点在沟通中,比较宠爱在形容词的后面加“的”,例如表示一件衣服格外的好看“挺好的”“直立丽的”“稀的”(是粥、汤之类的喝的)、干的(是指馒头之类的食物)等等。疑问代词中指人的是用“谁”也一点保留了下来的,“什么”在方言中所说是“甚末”,“这么”“那么”“怎么”在方言中照旧的存在着。指示代词中“这”、“那”的使用,照旧保留着,表现的形式是“这合儿个”、“那合儿个”;量词也是有着肯定的进展过
7、称,在家乡的方言中也是始终沿用的,“个”“双”“条”“张”等都是始终用着的。假如说形容帽子的,我们说一个帽子,而不是一顶,“顶”这个字在海兴方言中不怎么用的。“两”“二”两者之间有着差别,也有着相像的地方,“两”字消灭的频率要比“二”的频率高了很多,都是基本上用在量词的前面的,在方言中也是有着保留的。还有众多的词汇在方言中保留了。在以“我”对家人的称呼也是不同的,比爸爸大的人称为大爷(音同椰55),爷,在古代的时候是对男性尊长的一种称呼,在家中爸爸的哥哥可以说是尊长,在海兴方言中称爸爸的哥哥为大爷(ye55)比爸爸小的人称为伯伯(baibai51),伯,在古代是妇人对父兄的称呼,在海兴方言中保
8、留了这词语的用法,但是其表示的含义是不同的,其精确的是指比爸爸小的,是侄女对爸爸的弟弟的称呼。大爷(椰55)的妻子称为大娘,娘在古代的时候的含义是多样的,其中的一个用法是对张一辈和年长妇女的尊称,在一点始终沿用在海兴的方言中的。 伯伯(baibai51)的妻子称为婶婶(shei51),婶婶在古代的用法中是兄、嫂称弟之妻,这种含义发生了转化为“我”对伯伯(baibai51)妻子的称呼。而其余的则没有很大的差别的照旧是“弟弟”、“哥哥”都是对同父母或者是同父异母兄弟的称呼;同族长兄弟的称呼、“姐姐”称本族或亲戚中同辈而长于自己的女性,“妹妹”则表示与自己相比年龄小的,这些词语古代所表示的含义是相同
9、的。并且始终沿用到现在,海兴方言中始终使用着。海兴方言中“老”字经常作为词头消灭:老师、老姑、老姨、老乡等词语中;还有“子”的运用,有的时候能够转变词性,比如说“卷”本身是一个动词后面加一个“子”变成一个名词,指的是面粉做成的食物。表示去一个地方的时候,方言中是用“上”来代替“去”的上沧州,上黄骅。1、我夜儿了个轰上吃的干地喝的稀地。我昨天晚上吃的馒头喝了粥。2、我今儿个头晌活买了个电把子、棒子、洋柿子、褂子。我今日中午买了个手电筒、3、玉米、西红柿、衣服。3、你在那里倒蹬嘛了?你在那里干什么了?“嘛”的应用在海兴方言中体现是比较明显的。这是嘛?这是什么? 你的嘛呀?你说的是什么?4、这孩子一
10、点儿正斜也没(mu)有,光胡诌摆列的。这孩子一点儿安定的工作都没有,说的没有实话。海兴方言中有着自己独特含义的词汇,而这些词汇中明显的可以看出与一般话有着千差万变。这些词语的应用在海兴中进行沟通时不会存在着什么样的障碍的,但是假如换到了另外的一个地方就会发觉,进行沟通的照旧会是一般话。在语法方面的也保留着一些方面。进展到现在主语谓语宾语的位置是没有什么变化的。人们之间的沟通一般都会是正常的语序的,不会存在着各种各样的变化的。所以方言的特征在语法方面的保留体现的并不是很明显的。任何语言都是不断运动变化进展的,在演化的过程中有着缘由跟特点的,同一个社会有低级到高级、由简洁到简单、由落后到下您的进展
11、,必定会带来语言的进展;社会的分化、接触或同意必定会造成语言相应的变化;人与人沟通时的创新要求、省力要求必定会使得语言变化和进展的;除此之外语言中各种因素的相互影响也导致语言的进展和演化的,在其进展的过程中包括着渐变性和不平衡性。但是除此之外还是有些不同的。在海兴方言中疑问句:你知道不?你知道不知道?他讲的好不?他讲的好不好?你睡觉不?你谁不睡觉。也还有着特殊的居室:你先走,我后走。 你先吃,我后吃。我家走。我回家。这是一个典型的主语宾语谓语。表示被动句的时候,不是用“被”而是用“挨”或者“教”,他教(jiao51)老师批了(老师今日批判他了);他今日挨打了(他今日被打了)。学习好一般话是一种必定的大趋势的,由于随着社会的变化和进展,不同地区之间的人们是需要彼此之间
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 思考的力量青春梦
- 二零二五年度房屋买卖合同配套设施补充协议书范本3篇
- 二零二五年度房产分割与赡养义务协议书2篇
- 二零二五年度房地产交易税费筹划定金合同范本3篇
- 2025年度房地产项目土地一级开发及二级市场合作合同
- 商业土地租赁协议书(2篇)
- 二零二五年度安全生产信息化建设合同2篇
- 二零二五年度医疗监控系统合同:医院视频监控服务3篇
- 二零二五年度承揽合同与雇佣合同法律风险防范2篇
- 二零二五年度房地产买卖合同及物业服务附加协议3篇
- 现代学徒制课题:数字化转型背景下新型师徒关系构建研究(附:研究思路模板、可修改技术路线图)
- 9.2溶解度(第2课时)-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册
- 安徽省合肥市包河区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷
- 2024版食源性疾病培训完整课件
- 2025年中国蛋糕行业市场规模及发展前景研究报告(智研咨询发布)
- 护理组长年底述职报告
- 巨量引擎合同范本
- 《住院患者身体约束的护理》团体标准解读课件
- 初中语文:非连续性文本阅读练习(含答案)
- 中考英语过去将来时趣味讲解动态课件(43张课件)
- 零星维修工程施工方案(定)
评论
0/150
提交评论