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1、总指点教师总指点教师 王院长王院长指点学姐指点学姐 张淼、李张淼、李成、赵江成、赵江假期文献阅读汇报假期文献阅读汇报汇报人汇报人邵晶晶邵晶晶1综述标题综述标题2综述框架综述框架3写作方案写作方案4主要内容：主要内容：文献阅读文献阅读综述标题综述标题 课题标题课题标题大肠癌术前患者生命质量评价工具及运用的研讨进展大肠癌术前患者生命质量评价工具及运用的研讨进展大肠癌术前患者病症与生命质量相关性研讨大肠癌术前患者病症与生命质量相关性研讨文献阅读：文献阅读：寒假期间阅读了关于大肠癌的许多文献，了解寒假期间阅读了关于大肠癌的许多文献，了解了综述论文的写作方法和技巧，有许多收获和感了综述论文的写作方法和技

2、巧，有许多收获和感悟。悟。由于一些概念、知识以前未接触，或由于英文由于一些概念、知识以前未接触，或由于英文的限制，有些文章无法完全吸收。的限制，有些文章无法完全吸收。阅读的文献不够，后期需加紧赶上。阅读的文献不够，后期需加紧赶上。 综述框架：综述框架：边阅读边记录，遇到需求的内容，标志下来。边阅读边记录，遇到需求的内容，标志下来。1 1 摘要摘要 简要阐明综述写作的目的、方法、结果、结论简要阐明综述写作的目的、方法、结果、结论2 2 前言前言 引见生命质量研讨重要性、可行性及特征引见生命质量研讨重要性、可行性及特征3 3 正文正文 引见生命质量的概念、评价工具和运用引见生命质量的概念、评价工具和运用4 4 小结小结 对正文部分进展概括并提出新问题和研讨方向对正文部分进展概括并提出新问题和研讨方向5 5 参考文献参考文献 列出所参考的文献列出所参考的文献 综述框架综述框架下一步方案：下一步方案：文献阅读缺乏，多阅读，多思索文献阅读缺乏，多阅读，多思索完成综述初

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