文学素养：中国传统书信礼仪文化

1、文学素养下编文学素养下编修炼与表现：融于生命的语文修炼与表现：融于生命的语文力量力量1、吴小如、吴小如积极弘扬积极弘扬“猪跑学猪跑学”2、朱自清、朱自清如面谈如面谈3、吕叔湘、吕叔湘单名以及有关写信的用语单名以及有关写信的用语4、吴小如、吴小如披披“书书”三叹三叹单元十三：单元十三：1、吴小如、吴小如积极弘扬积极弘扬“猪跑学猪跑学”（1）何为）何为“悼亡悼亡”之作？之作？ 西晋：潘岳西晋：潘岳悼亡诗悼亡诗 南朝：沈约南朝：沈约悼亡诗悼亡诗 唐：元稹唐：元稹离思离思之四之四 宋：苏轼宋：苏轼江城子江城子，贺铸，贺铸鹧鸪鹧鸪 天天，陆游，陆游沈园沈园 清：纳兰性德清：纳兰性德沁园春沁园春1、吴小如

2、、吴小如积极弘扬积极弘扬“猪跑学猪跑学”（2）敬称。）敬称。1、可以用古代的爵称，君、公君、公等称对方。2、可以称对方的籍贯、官衔、字、号等。3、可以称对方为先生、大人、阁下、台端先生、大人、阁下、台端等。（叠加）4、称对方为兄台、仁兄、贤兄、贤弟；兄台、仁兄、贤兄、贤弟；称对方父母用令尊、令堂、令严、令慈，令尊、令堂、令严、令慈，称对方妻子用夫人，夫人，称对方儿女用令郎、令公子，令郎、令公子，令爱。令爱。称呼对方的事物及动作称呼对方的事物及动作称对方住宅：府、邸、潭府称对方来信：惠书、手教、大函、惠示、大示、手示、大教称呼平辈的动作，台鉴、台启、尊裁称对方的文章：大作、华章、瑶章称对方馈赠：

3、厚赐、厚赠称对方宴请：赐宴、赐席称对方学生：高足1、吴小如、吴小如积极弘扬积极弘扬“猪跑学猪跑学”（3）谦称。）谦称。1、古代君主自称孤、寡、不谷孤、寡、不谷，其配偶叫后后，诸侯的配偶叫夫人夫人，大夫的配偶叫孺子孺子，士的叫妇人妇人，庶人的叫妻妻。2、称自己的妻子用内人、拙荆、贱内内人、拙荆、贱内，称自己的丈夫用外人、外子外人、外子，称自己的父母用家严、家父、家家严、家父、家慈、家母慈、家母，称自己的弟弟妹妹用舍弟、舍妹，舍弟、舍妹，称自己的住宅用舍下、寒舍舍下、寒舍，称自己的儿女用小儿、犬小儿、犬子、小女。子、小女。3、其他：绵薄、鄙见、拙作、敝友、贤契、芹献绵薄、鄙见、拙作、敝友、贤契、芹

4、献中国传统书信礼仪中国传统书信礼仪 书信的构成：书信的构成： 1、提称语、提称语 2、启辞、启辞 3 3、正文、正文 4 4、结语、结语 5、祝辞、祝辞 6、署名、署名 一、提称语一、提称语用在对方称呼后面，表示尊敬用在对方称呼后面，表示尊敬1、足下：足下：用于平辈或朋友间2、膝下：膝下：子女尊称父母之词，如“父母亲大人膝下”3、台鉴、钧鉴、大鉴、勋鉴、道鉴台鉴、钧鉴、大鉴、勋鉴、道鉴 台鉴台鉴用于尊长及平辈，适用较广。钧鉴钧鉴用于尊长或上级，类似的有垂鉴、赐鉴。大鉴大鉴用于朋友平辈，类似有惠鉴、雅鉴。勋鉴勋鉴用于身居高位，有功勋业绩者。道鉴道鉴用于道德君子、德高望重的学者，如师长。4、道席，

5、讲席、教席，撰席、著席、史席，道席，讲席、教席，撰席、著席、史席， 道席道席用于学生对师长的尊称。讲席、教席讲席、教席是对从事教育、讲学者的敬称，用于平辈间，双方不必有师生关系。撰席、著席、史席，撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。 5、礼鉴：礼鉴：给居丧者信函。6、如晤、如面、如握：如晤、如面、如握：用于亲近的人或晚辈7、览、阅、青览、知悉：览、阅、青览、知悉：用于长对幼、前辈对晚辈二、启辞二、启辞即信文的开场白，或寒暄客套，或即信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。提示写信原委等。1 1、表写信人以诚恳的态度，请受信人阅、表写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文，如读

6、信文，如: : 敬禀者：敬禀者：用于致父母尊长的信。 跪禀者：跪禀者：用于子孙对尊长。 敬启者：敬启者：用于同辈或下级对上级。 谨启者：谨启者：用于同辈。 拜启者：拜启者：用于友朋间往来书信。 哀启者：哀启者：用于向亲友报丧。 恳启者：恳启者：用于求助平辈。 敬呈者、谨呈者：敬呈者、谨呈者：用于下级对上级的公私书函。启辞启辞2 2、根据具体情况，或作寒暄客套，或提示写信、根据具体情况，或作寒暄客套，或提示写信原委等，如：原委等，如： 忽奉手教，获悉一是。 惠书奉悉，如见故人。 顷奉惠书，备聆种切。 台函奉读多日，未即修复，万望海涵。 蒙惠书并赐大著，灿若河汉，拜服之至。如：如：久疏通问，时在念

7、中。一别经年，弥添怀思。数获手书，至感厚爱。欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。五、祝辞五、祝辞 书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如： 专此，敬请大安； 谨此，此颂文祺； 肃此，敬请福安、恭请痊安等。祝辞祝辞1 1、书信内容主要是谈一件事的，可用：、书信内容主要是谈一件事的，可用： 专此，谨此，肃此，专此即请、专此布达专此，谨此，肃此，专此即请、专此布达、专此奉复、专此奉复等。2 2、用于平辈及朋友，可用：、用于平辈及朋友，可用： 即颂、顺祝、此候、

8、顺致即颂、顺祝、此候、顺致 。 用于尊长，可用：用于尊长，可用： 恭叩、敬颂、恭叩、敬颂、 恭请、恭请、 敬叩。敬叩。祝辞祝辞3 3、颂祝语：、颂祝语： 对祖父：起居永福起居永福 对父母辈：金安、福安金安、福安 对尊长：康安、崇安、钧安、颐安康安、崇安、钧安、颐安 对女长辈：慈安慈安 、懿安、懿安 、坤安、坤安、 玉安玉安 平辈友朋间，可按四时颂祝：春社、暑安、春社、暑安、秋祺、秋祺、 冬绥冬绥 常时可颂：近祺、日祉、时吉、近祺、日祉、时吉、时绥、台安、大安时绥、台安、大安六、署名六、署名 自称+名字+礼告敬辞 （末启辞） 如：男 伟叩上署名署名1、直系尊亲给子孙写信时不署名，只写“祖父示”、

9、“父（母）字”即可。 2、给家族中或其他关系中特别亲近的人写信时署名但不写姓，只写名或字，如“男 伟”、“女儿 迎峰”、“挚友 洪东”、“愚兄 晓林”等。3、其余关系用全姓名，如“学生 林涛、同学赵白帆等。 署名之末启辞署名之末启辞对尊长：叩、叩上、叩禀、敬禀叩、叩上、叩禀、敬禀对平辈：上上 、敬上、敬上 、谨启、顿首、稽、谨启、顿首、稽首、亲笔、首、亲笔、 手肃手肃对晚辈：字、示、白、字、示、白、 谕谕 、手白、手白 、手、手谕谕书信范例书信范例 澄宇先生夫子道席： 既接光仪，又获手示，诲谕勤勤，感且不尽。德芳返平，托致微物，尚祈哂纳。世局多故，至希为国自珍。肃此敬颂教安不具 受业 毛泽东母亲大人膝下敬禀者： 日前寄上海婴照片一张，想已收到。小包一个，今天收到了。酱鸭、酱肉，昨起白花，蒸过之后，味仍不坏；只有鸡腰是不能吃