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文档简介

1、20182019学年度上学期七年级期中数学试题一.选择题(每小题3分,共36分)1 .建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,拉一条直的参照线,然后沿着线砌墙,其运用到的数学原理是()A.两点确定一条直线B.过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短D.连接两点之间的线段叫做两点之间的距离2 .点C在线段AB上,下列条件不能确定点C为线段AB中点的是()A.AB=2ACB.AC=2BCC.AC=BCD.BC=AB23 .如图,线段AB=15cm且C点在AB上,BC=-AC,D为BC的中点,则线段AD的长为()xACDBA. 10cmB. 13cmC. 12cmD. 9cm4 .如图,

2、若/AOB是直角,/AOC=38,5 ./COD/COB=12,则/BOD?于(A.380B. 52C. 260D.6405 .如图,在四边形ABCD,如果/A+/B+/C=240,那么/D的度数为()A.120°B,110°C.100°D.9006 .如图,有一个破损的扇形零件,小明利用图中的量角器量出这个扇形零件的圆心角度数为50。,你认为小明测量的依据是()A.垂线段最短B.对顶角相等C.圆的定义D.三角形内角和等于180°7.如图,直线ARCD相交于点O,E01CD下列说法错误的是()A./AOD=BOCB./AOE+BOD=90C./AOC=A

3、OED.ZAOD+BOD=1808 .下列说法中,正确的有()过两点有且只有一条直线;有AB=MA+MBAB<NA+NB则点M在线段AB上,点N在线段AB外;一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫这个角的平分线;40°50'=40.5°不相交的两条直线叫做平行线.A.1个B.2个C.3个D,4个9 .如图,AB/CD/A=35°,/F=40°,则/C=(A.650B.700C.750D.80010 .根据科学研究表明,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下表的关系:下列说法不正

4、确的是(x/kg012345y/cm2020.52121.52222.5A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量B.弹簧不挂重物时的长度为0cmC.随着所挂物体的重量增加,弹簧长度逐渐变长D.所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cm11 .在下列调查中,适宜采用全面调查的是()A. 了解泰安市所有中学生的视力情况B. 了解某校七(4)班学生校服的尺码情况C.调查北京2017年的游客流量D.调查中国“2018俄罗斯世界杯”栏目的收视率12.某大小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是(A.自行车

5、发生故障时离家距离为1000米B.学校离家的距离为2000米C.到达学校时共用时间20分钟D.修车时间为15分钟.填空题(每小题3分,共18分)13.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.请你用数学知识解释出现这一现象的原因:14 .现代人常常受到颈椎不适的困扰,其症状包括:酸胀、隐痛、发紧、僵硬等,而将两臂向上抬,举到10点10分处,每天连续走200米,能有效缓解此症状;这里的10点10分处指的是时钟在10点10分时时针和分针的夹角,请你求出这个夹角的度数是。15 .如图是一块四边形木板和一把曲尺(直角尺),把曲尺一边紧靠木板边缘PQ画直线AB,与PQMN别交于点A,B;再把曲尺的一边紧靠木

6、板的边缘MN移动使曲尺另一边过点B画直线,若所画直线与BA重合,则这块木板的对边MNtPQ是平行的,其理论依据是16 .为了估计某鱼塘里鱼的条数,先捕捞30条鱼,给它们分别做上标记,然后放回鱼塘中,待有标记的鱼完全混合于鱼群后,第二次捕捞出80条鱼,发现其中2条有标记,从而估计这个鱼塘中有鱼条20182019学年度上学期七年级期中数学试题卷二.选择题(每小题3分,共36分)题号123456789101112答案二.填空题(每小题3分,共18分)13、1415、.16、.17、18、:三.解答题(共7小题,66分)19:(8分)计算:如图,已知/BOC=2AOGOD¥分/AOBS/AO

7、C=50,求/COD勺度数.0了竭很少百20. (10分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,信丰县某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图所示的两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形圆心角是度;(2)请补全条形统计图;(3)若该中学共有学生1200人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.21. (10分)如图,点C是线段AB上的一点,延长线段AB到点D,使BD=CB(1)请依题意补全图

8、形;(2)若AD=7AC=3求线段DB的长.22. (8分)小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?(3)小明在书店停留了多少分钟?(4)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?23. (10分)如图,AB/CD(1)若/A=30°,/C=60°,WJ/AEC=(2)请猜想/A、/AEC/C之间有何数量关系?并说明理由.

9、24. (10分)已知:如图,DGLBGAC±BGEFlAB,/1=/2.求证:EF/CD25. (10分)如图,在ABC中,AD±BCAE平分/BAC/B=70°,/C=30°.求:(1)/BAE的度数;(2)/DAE的度数;(3)探究:小明认为如果条件/B=70°,/C=30°改成/B-/C=40°,也能得出/DAE的度数?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.20182019学年度上学期七年级期中数学试题答案.选择题(每小题3分,共36分)题号123456789101112答案ABCCABCBCBBD二.填空题(

10、每小题3分,共18分)13、两点之间线段最短14、115°15、内错角相等,两条直线平行16、120017、5018、T=3t+10三.解答题(共5小题,66分)19. (8分)解:BOC=2AOC/AOC=50, ./BOC=250°=100°,(2分) ./AOBWBOC+AOC=100+50°=150°,(4分) OD¥分/AOB ./AOD=/AOB=X150°=75°,(6分)22 ./CODgAOHZAOC=75-50°=25.(8分)20. (10分)解:(1)二.了解很少的有30人,占50

11、%接受问卷调查的学生共有:30+50%=60(人);扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为:至X360°=90°;故答案为:60,90;(2分)(2)60-15-30-10=5;(6分)补全条形统计图得:图2(3)根据题意得:1200xl§il=400(人),60则估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总(10分)人数为400人.21(10分)解(1)补全图形'口;(3分)(2)vAD=-7;AC=3(已知)CD=ADAC=7-3=4.)(5分)vBD=CB(已知).B为CD中点.(中点定义)B为CD中点,(已证)BD=C

12、D.(中点定义)(7分).CD=4(已证)BD=-X4=2.(10分)22.(8分)解(1)根据图象,学校的纵坐标为1500,小明家的纵坐标为0,故小明家到学校的路程是1500米;(2)根据图象,120X&14时,直线最陡,故小明在12-14分钟最快,速度为笔护14-12(2分)=450米/分.(4分)(3)根据题意,小明在书店停留的时间为从8分到12分,故小明在书店停留了4分钟.(6分)(4)读图可得:小明共行驶了1200+600+900=2700米,共用了14分钟.(8分)23.(10分,每问5分)解:(1)如图,过点E作EQAB.(1分).二/AEQWA(两直线平行,内错角相等)

13、(2分)vEQ/AB,AB/CD .EQ/CD(平行于同一直线的两直线平行)(3分) ./CEQ=C(4分) ./AEC=AEQ+CEQ=A+/C=90,(5分)故答案为:90°/XBd(2)如图,过点E作EQAB.(6分).二/AEQWA(两直线平行,内错角相等)(7分)vEQ/AB,AB/CD .EQ/CD(平行于同一直线的两直线平行)(8分) ./CEQ=C-(9分) ./AEQ+CEQ=A+/C,即/AEC=A+/C.(10分)24. (10分)证明:vDGLBCAC±BC, ./DGB=ACB=90(垂直定义),(2分) .DG/AC(同位角相等,两直线平行),(4分)./2=/ACD(两直线平行,内错角相等),(6分) /1=/2, ./1=/DCA(8分) EF/CD(同位角相等,两直线平行).25. (10分)解:(1)/B+/C+ZBAC=180,./BAC=180-/B-/C=180-70°-30°=80°,.AE平分/BAC./BAE工/BAC=40;2(2) vAD±BCaZADE=90,而/ADE=B+/BAD丁./BAD=90-/B=90°-70°=20°,./DAEWBAE-/BAD=40-20°=20°

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