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1、四年级数学期中检测试题(卷)评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”一、填空:1北京故宫是世界上最大的宫殿,面积是720000,画线的数是( )位数,最高位是( )位,写成用万作单位是( )万2两千零八十亿零八百七十万写作( ),把它改写成以“万”作单位的数是( ),四舍五入到“亿”位是( )。3比最小的七位数小1的数是( )比最大的六位数大1的数是( )。4千万位的左边一位是( )位,右边一位是( )位;100个( )万是一亿,10个100万是( )。5过两点可以画( )条直线,过一点可以画( )条直线。6将一张圆形的纸对折,再对折,再对折,得到的角是( )度。7按要求用7、1、0、3、0这
2、五个数字,写出五位数: (1)要每个“0”都读的是( ); (2)组成最大的是( );8把下面各数从大到小排列:9006万 96000 9007万 9060万 ( )( )( )( ) 9(a+b)×c= a×c+ b×c是根据( )定律。10把下面各数用四舍五入的方法精确到万位或亿位。19 5001( )万 19 0999( )万 99 5000 0001( )亿 99 0999 9999( )亿 11440×25在计算时先算( )再算( ),最后把( )12当分针从12起走了半圈,走了( )°,所成的角是( )角。二、请将正确答案的序号填在
3、括号里。1在计算器上用来清除的键是( )。A ON BOFF CCE DSET 2. 估算203×18下面哪个结果比较合理( )。A6000 B 1 C89999 D40003下面的数中,只读出两个零的数是( )。A.7500 0090 B.7050 0900 C.6800 0050 D.3000 50054. 下图中共有几个角( )。A4 B5 C6 5在乘法算式中一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积( )。A扩大10倍 B扩大100倍 C扩大20倍 6101×60( )100×59+1A> B< C= 7.在56后面添上六个“0”,这个数读
4、作:( )。A五十六万 B五百六十万 C五千六百万 8下面各数中,最接近4万的是( )。A30547 B38548 C399547 9三个数相乘,先把第一个和第三个数相乘,再同第二个数相乘,结果( )。A变大 B变小 C不变104时的时候,时针与分针所成的角是( )A钝角 B锐角 C直角三、小法宫,巧判断(对的打“”错的打“×”) 1.计算276×14时,“276×1”表示276×10。 ( )2.角的边越长,角就会越大。 ( )3999991000000,里只能填9。 ( )4.两条直线相交的交点叫做垂足。 ( )5.380×50的积的末尾有
5、两个0。 ( )四、比一比(在里填上“”、“”或“”) 6999万70000000 508×98510×96(不计算,巧比较) 4个直角一个周角 39 766639 7676 五、计算 1、直接写得数。 300×50= 76×5×0= 50×19×2= 24×50= 30000+600= 8000÷8= 2、用竖式计算。 553×76= 69×240= 109×29= 3、用所学规律算一算。 125×54×8 (125+15)×8 32×
6、;125×6六、操作题: 1.画出80°、105°的角。2.过直线外一点A画直线L的平行线和垂线。 A · L 七、生活中的问题我来答。1、阳光超市新进205捆手套,每捆6副,每副8元,一共用了多少元?2、老师带领四年级同学去科技园参观,其中老师有6位,学生有125名。带2000元够不够买门票?售票处 成人:20元/张儿童:15元/张 参赛者: 宝平路小学教师闫开附答案:一、 共30分,每空1分。1、六 十万 72 2、2080 0870 0000 2080 0870万 2080亿3、999999 10000004、亿 百万 100 一千5、一条 无数6
7、、457、30701 731008、9060万 9007万 9006万 960009、乘法分配律10、20 19 100 9911、400×25 40×25 积加起来12、180 平二、共10分,每题1分C D B C B A C B C A三、共10分,每题2分 × × × ×四、共4分,每空1分 五、共27分1、共6分,每题1分15000 0 190 1200 30600 10002、共9分,每题3分42028 16560 31613、共12分,每题4分54000 1120 24000六、共9分1、共4分,每题2分(答案略)2、共
8、5分,画平行线3分,画垂线2分(答案略)七、共10分,每小题5分1、9840元2、够 2000>1995试题说明此次四年级期中试卷命题的是以课程标准实验教材为依据,结合课改所倡导的新的教育理念,以北师大版四年级数学教材为基准命制。紧扣新课程理念,从基础以及相关知识、计算、绘图、应用几个大方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。试卷共分为七个大题,测试时间60分钟,总分100分,具体命制时,尽量注重从学生的实际出发,以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况,力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则,全面考查四年级
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