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文档简介

1、高坪高坪小学小学 李李 娜娜 v实验步骤如下:实验步骤如下:v(1 1)取两支)取两支高低一样高低一样的蜡烛,的蜡烛,同时点同时点燃燃。v(2 2)将两个)将两个大小一样大小一样的杯子(的杯子(1 1号杯号杯有底,有底,2 2号杯号杯无底)无底), ,倒扣在蜡烛上。倒扣在蜡烛上。v实验结论:实验结论:有底的熄灭有底的熄灭了,无底的没有熄灭。了,无底的没有熄灭。v猜一猜:如果杯子下面垫一枚棋子,里面的蜡猜一猜:如果杯子下面垫一枚棋子,里面的蜡烛会熄灭吗?烛会熄灭吗?过一会熄灭过一会熄灭猜一猜:猜一猜:猜想猜想:蜡烛燃烧可能与空气有关。:蜡烛燃烧可能与空气有关。 请同学们观察实验结果,并请同学们观

2、察实验结果,并猜想蜡烛燃烧可能与什么有关?猜想蜡烛燃烧可能与什么有关?我来设计实验我来设计实验蜡烛燃烧到底是蜡烛燃烧到底是否与空气有关?否与空气有关?v小组成员分工合作,确定好操作员小组成员分工合作,确定好操作员3 3名,数秒员名,数秒员1 1名,记录员名,记录员1 1名,发言人名,发言人1 1名。名。v实验中注意同时点燃,同时罩住。罩的速度不要实验中注意同时点燃,同时罩住。罩的速度不要太快。蜡烛要放在杯子的中央。太快。蜡烛要放在杯子的中央。v边实验边做记录,如果实边实验边做记录,如果实验失败,就多试几次。验失败,就多试几次。v实验后提起杯子晃动几下,放出杯中的二氧化碳,实验后提起杯子晃动几下

3、,放出杯中的二氧化碳,以免影响实验效果。以免影响实验效果。v填写实验记录单。填写实验记录单。v注意安全注意安全表表v实验步骤:实验步骤:表表棋子越多,蜡烛燃烧的时间也棋子越多,蜡烛燃烧的时间也就越长就越长实验结论:蜡烛燃烧与空气有实验结论:蜡烛燃烧与空气有关。关。1.空气主要是由哪几种气体混空气主要是由哪几种气体混 合而成,以及各种成分在空合而成,以及各种成分在空 气中所占的比例是多少?气中所占的比例是多少?2.哪种气体支持燃烧?哪种气体支持燃烧?3.哪种气体不支持燃烧?哪种气体不支持燃烧?空气的成分空气的成分(78)(21)(1)空气的成分空气的成分(体积分数)(体积分数) v实验步骤如下:

4、实验步骤如下:v(1 1)取两支)取两支高低一样高低一样的蜡烛,的蜡烛,同时点同时点燃燃。v(2 2)将两个)将两个大小一样大小一样的杯子(的杯子(1 1号杯号杯有底,有底,2 2号杯号杯无底)无底), ,倒扣在蜡烛上。倒扣在蜡烛上。杯子无底杯子无底杯子有底杯子有底蜡烛相同蜡烛相同杯子大小相同杯子大小相同 同时点燃蜡烛同时点燃蜡烛 同时罩上杯子同时罩上杯子蜡烛相同蜡烛相同杯子大小相同杯子大小相同同时点燃蜡烛同时点燃蜡烛同时罩上杯子同时罩上杯子垫垫0枚棋子枚棋子垫垫1枚棋子枚棋子垫垫2枚棋子枚棋子 在一个实验中,只有一在一个实验中,只有一个条件是个条件是 ,其它,其它所有条件都是所有条件都是 。

5、相同的相同的不同的不同的对比实验对比实验考考你:考考你:1 1、在相同的条件下,、在相同的条件下,垫的棋子越(垫的棋子越( ),),蜡烛燃烧时间越蜡烛燃烧时间越( )。)。2 2、空气中的(、空气中的( )支持燃烧,能溶于水。)支持燃烧,能溶于水。( )比空气重,不支持燃烧)比空气重,不支持燃烧 。 A A、二氧化碳、二氧化碳 B B、氮气、氮气 C C、氧气、氧气 D D、水蒸气、水蒸气3 3、关于对比试验,下面说法正确(、关于对比试验,下面说法正确( ) 。 A A、只有一个条件发生变化、只有一个条件发生变化 B B、有两个条件发生变化、有两个条件发生变化 C C、有多个条件都发生变化、有多个条件都发生变化判断题。判断题。 1 1、 燃烧不仅需要氧气,而且需要氮气。(燃烧不仅需要氧气,而且需要氮气。( ) 2 2、二氧化碳能支持燃烧。、二氧化碳能支持燃烧。 ( )3 3、空气中只含有氧气、氮气、二氧

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