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文档简介

1、Unit5Letseat!执教:马爱琴一、教学内容:PartAandPartB二、教学目标:1、能听、说、认读单词:juice,egg,milk,bread,water,cake,fish,rice.2、能听懂、会说句子:Mum,Imhungry.Havesomebread.Eatsomebread.Drinksomemilk.Idlikesomejuice,please.CanIhavesomewater?Hereyouare.Youarewelcome.并能在具体情景中灵活应用。3. 教育学生不浪费食物,爱惜粮食,三、教学重点:三会单词:juice,egg,milk,bread,water

2、,cake,fish,rice.四、教学难点:句子:Mum,Imhungry.Havesomebread.Eatsomebread.Drinksomemilk.Idlikesomejuice,please.CanIhavesomewater?Sure.Hereyouare.Youarewelcome.在具体情景中的灵活应用。五、教学准备:多媒体课件,导学案六、教学过程:Step1Warm-up1. 唱英文歌曲,激活课堂氛围。2. Greetings.Step2.自我检测1. 自学Letschant,认读单词和句子。2. 做练习题一到二题。二人小组互查“自我检测”题的答案。Step3.训练拓展1

3、.两人一组以及四人一组试读对话,扮演对话。2.Letsact.表演对话3. 完成练习题中的“自我检测”第三题。Step4.小结反思1.学生小结。2.教师小结。3. 品德教育,爱惜粮食。Step6.家庭作业每个单词写三个抄写句子(每个句子抄写一遍)。Mum,Imhungry.Havesomebread.Eatsomebread.Drinksomemilk.Idlikesomejuice,please.CanIhavesomewater,please?Hereyouare.Thankyou.Youarewelcome.Unit5Leteat!班级:学号:姓名:、自我检测:词图连线eggjuicef

4、ishbreadmilkE*()1.Havesomemilk.()2.Eatsomebread.二、巩固训练:1.选出每组中不同类的一项。()1.A.milkB.juiceC.bread(2.A.eggB.monkeyC.duck()3.A.breadB.bagC.ruler()4.A.eyeB.eggC.ear()5.A.penB.milkC.crayon2.给下列句子选择相应的图片A.B.C.D.三.火眼金睛。()1.CanIhavesomejuice?A:Thanks.B:Hereyouare.C:Hello.)2.Thankyou.A:Thanks.B:Yourewelcome.C:No,thanks.()3.Havesomebread.A:Thanks.B:Metoo.C:Iamfine.()4.Whatsthis?A:Itsaduck.B:IamJohn.C:G

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