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1、精选优质文档-倾情为你奉上 中考物理二模试卷 题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1. 下列能源中,属于可再生能源的是()A. 煤B. 石油C. 太阳能D. 核燃料2. 下列有关物理量的估计,符合实际情况的是()A. 一只成熟苹果的质量约150gB. 人正常步行的速度约8m/sC. 普通家用照明灯的工作电流约2AD. 初中物理课本重约20N3. 关于以下成语中的“影”,形成的光学原理相同的是()(1)形影不离;(2)湖光倒影;(3)毕业合影;(4)立竿见影;A. (1)(3)B. (1)(4)C. (2)(3)D. (2)(4)4. 某同学对下列物理现象中所发生的

2、物态变化进行了判断,其中正确的是()A. 春天,冰雪消融-凝固B. 夏天,刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水,它的瓶壁“流汗”-液化C. 秋天,草地上出现霜-升华D. 冬天,人口里呼出“白气”-汽化5. 关于能量及共能量之间的转化,下列说法正确的是()A. 火山具有內能,冰山不具有内能B. 火箭在加速上升时,机械能保持不变C. 一杯水不能自发地使上面的水沸腾而下面的水结成了冰D. 坠落的陨石在空中划过一道亮光时,內能转化为机械能6. 小明在实验室探究凸透镜成像规律,先把凸透镜、光屏放在光具座上,如图甲位置,发现窗外景物在光屏上成清晰的像。于是把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,在如图的四个实验情境中,能够

3、在光屏上得到清晰的像是()A. B. C. D. 7. 下列四幅图中所描述的物理情景。分析正确的是()A. 甲图中正在进行空中加油的飞机,以加油机为参照物,受油机是运动的B. 乙图中向两纸中间吹气,两纸向中间靠拢,是因为空气流速越快压强越小C. 丙图中小孩用力水平推箱子,箱子没有被推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦力D. 丁图中用较大的力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面,说明分子之间有斥力8. 下列认识正确的是()A. 固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙B. 卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型C. 摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷D. 破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力9.

4、如图是探究阻力对物休运动的影响实验,根据实验,下列叙述不符合实际的是()A. 让小车从斜面上滑下的目的是让小车到达水平面时获得动能B. 每次实验都从斜面上的同一高度下滑,目的是控制小车到达水平面时的速度相同C. 让小车在三种不同材料的表面上运动是为了通过比较距离的大小判断阻力大小D. 根据上面的实验进行推理,若没有阻力,小车将永远做匀速直线运动10. 压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合要求的是()A. B. C. D. 11. 为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,

5、隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,图中符合实际情况的是()A. B. C. D. 12. 如图甲所示的电路中,R为滑动变阻器,R0为定值电阻。在滑片P滑动过程中,电压表与电流表的示数变化如图乙所示,则根据图象信息可知()A. 通过滑动变阻器的电流范围01.6AB. 电源电压为7VC. R0阻值是10D. 滑动变阻器的功率可达3.0W二、填空题(本大题共6小题,共23.0分)13. 声音是由_产生的,我们平常交谈时,声音是通过_传播到人耳。当用手机与对方交谈时,手机接收_波来传递信息。这种波在真空中的传播速度为_m/s。14. 生活处处有物理,以汽车为例:(

6、1)发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温,这是因为水的_较大;(2)车内放入某种清香剂,很快就会闻到它的气味,这是因为_;(3)汽车轮胎的外表面有凹凸不平的花纹,这是为了_;(4)汽车发动机工作时_冲程将内能转化为机械能。15. “粘”字常用来表述一些物理现象,例如:表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间有_。吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到_的作用;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了_的缘故。16. 如图,一重为0.5N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受到的浮力_(选填“变大”、“变小”或“不变”);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮

7、,上浮过程中鸡蛋受到的浮力_0.5N(选填“”、“=”或“”);最终静止时,鸡蛋排开盐水的重力_0.5N(选填“”、“=”或“”)。17. 工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重力变化的图象如图乙所示,滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计。则:(1)若某次运送建材的质量为40kg,滑轮组的机械效率是_。动滑轮的重力是_N。(2)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升12m,作用在绳上的拉力为500N时,拉力的功率是_W,运送建材的重力是_N,此时的机械效率是_。18. 光伏发电技术已走向许多百姓家,其简化电路如图所示,当太阳光照射太阳能电池板发电时,控制信号将

8、S1闭合,S2断开,蓄电池充电,当控制信号将S2闭合后,向外供电。(1)以光伏发电为电源的路灯,若其电源的输出电压为36V,电流为0.5A,则输出功率是_W。(2)某户光伏发电板,总功率为1600W,其一天的发电量是_kWh(一天有效光照时间按5小时计算)(3)光伏发电站发的电用于灌溉农田,可将低处河水抽到高处灌溉渠中,若高低落差为30m,抽水机的效率为60%,则每度电可抽取河水_kg。三、计算题(本大题共3小题,共17.0分)19. 某电热水壶的铭牌如表所示,当此电热水壶正常工作时,用时8分钟将额定容量的水在一个标准大气压下从20加热到沸腾,水吸收的热量为_J,消耗的电能为_J此电热水壶的效

9、率为_。(c水=4.2103J/(kg)型号WS-1217额定电压220V额定功率1200W额定容量1.2L20. 如图电动平衡车深受中学生的喜爱,表格为某独轮电动车平衡车的部分数据,则:质量10kg最大速度18km/h轮胎与地面接触总面积15cm2(1)小明驾驶该车,在平直路面上以最大速度匀速行驶。若该车受到的牵引力为100N则平衡车的行驶功率是多大?(2)质量为50kg的小明站在平衡车上对地面的压强是大?21. 如图所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V3W”(灯泡电阻不变),开关S闭合。当S1、S2断开,滑片P从b端滑到某一位置时,变阻器的电阻减小6,电流表示数变化0.1A,灯泡恰好正常发

10、光。(1)求灯泡电阻(2)求电源电压和滑动变阻器的最大阻值(3)若R0阻值为48,当S1、S2都闭合时,调节滑片P,求电路消耗的最小功率。四、作图题(本大题共3小题,共6.0分)22. 根据平面镜成像的特点作出图中物体AB在平面镜中所成的像AB。23. 如图所示,在虚线框内标出电源的“+”“-”极,在磁感线上标出磁场方向。24. 在图中,物体A以某一速度冲上表面光滑的固定斜面,请画出物体A在上滑过程中所受力的示意图。(不考虑空气阻力)五、实验探究题(本大题共6小题,共30.0分)25. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”实验中:(1)将光屏放在相应的位置上,若发现光屏上_(填“能”或“不能”)

11、承接到像,说明平面镜成的像是_像。(2)根据平面镜成像的特点可判断,干电池髙0.06m,把干电池放在镜前50cm处,他在镜中所成的像到平面镜的距离是_m;当干电池远离平面镜吋,像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变)26. 小明利用托盘天平和量简测量某种液体的密度。(1)调节天平平衡后,测量步骤如图所示,正确的操作顺序是_(填序号)将烧杯中液体的一部分倒入量筒,测出这部分液体的体积。用天平测量烧杯和剩余液体的总质量。将待测液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量。(2)由图3可知烧杯和液体的总质量为_g;根据图中的数据计算出液体的密度_kg/m3。(3)小明回家后,想了解家里买的金属纪

12、念品是什么材料。他找到家里的电子秤,称出纪念品的质量是267g。又借助细线、水、玻璃杯,测出了纪念品的体积,她的实验操作步骤如图甲、乙所示。则纪念品的密度是_g/cm3。27. 在“探究二力平衡的条件”活动中:(1)小华同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图所示,从A到B方案这样的改进是为了减小_对实验的影响。(2)图C是最终确认的实验方案。此方案中,由于_,卡片的重力可忽略不计。(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一定角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_。(4)为了验证只有作用在同物体上的两个力才能平衡,在如图C所示情况下,小华下一步的操作是_。28. 如图所示

13、是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置:(1)实验中通过观察木块在同一水平面上_来比较小球的动能大小,下列几个探究实例中,采用了与这种实验的研究方法相同的有_A探究磁场时,通过在磁体放铁屑观察现象,引入“磁感线”B通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱C将发声的音义靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动(2)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、乙所示,分析可知小球的动能与_有关。(3)若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中,其机械能_(选填“变大”、不变”或“变小”)29. 如图甲是小明安装的直流电动机模型,小明把电动机、滑动变阻器、电源、开关串联起来,接通电路,线圈转

14、动起来。(1)直流电动机原理与乙图中的_图工作原理相同。(2)当小明将蹄形磁体的两极对调,或者改变_,线圈的转动方向都改变。(3)小明将滑动变阻器换成小灯泡,开始小明先抓住转轴不让电动机转动,闭合开关,观察小灯泡的亮度;接着放开转轴让电动机转动,观察到小灯泡的亮度会_(填“变亮”“变暗”或“亮度不变”)30. 复习课上小明同学要做几个实验,电源电压3V保持不变,滑动变阻器的规格是“50.5A”,阻值为5、10,15、20的电阻各一个,电流表(0.6A),电压表(3V)各一个。(1)用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”,检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“”,

15、并在图中补画出正确的连线。(2)小明先探究“电压U一定,电流与电阻的关系”:a、他将5的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,读出电流表示数记入表中断开开关S,小明用10的电阻替换5的电阻,闭合开关S,接下来的操作是_。实验次序1234R/5101520I/A0.400.200.160.10b、表是小明提交的实验数据,老师指出有几组数据不符合实际,你认为应该是实验中的实验次序_的数据,若不更换实验器材,在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻。顺利得到4组I、R数据,完成实验,所保持不变的电压U0的取值范围应满足_。(3)小明再探究“电阻R一定,电流与电压的关系”,他将10的电阻

16、作为R接入电路,闭合开关S,通过调节滑动变阻器滑片P,测出电阻两端施加不同电压时对应电流值,小明根据数据绘制出-U图象,如图乙中a所示,得到结论。实验完成后,将电阻换成额定电压为2.5的小灯泡,重复上述实验过程,绘制出I-U图象,应该是图乙中_(选填“a”“b”“c”)所示,若图象中A,B、C、D四点电阻RA,RB,RC,RD都存在,则电阻由小到大顺序为_,灯泡额定功率为_W。(4)小明接着想利用此电路测量小灯泡的额定功率,发现电流表坏了,又向老师要一个开关和阻值为R0的定值电阻,下面是小明设计的四个电路,你认为可行的是_。答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、煤属于化石能源,化石能源是不可

17、再生能源,故A错误。B、石油属于化石能源,是不可再生能源,故B错误。C、太阳能时可以在自然界源源不断得到的,所以是可再生能源,故C正确。D、核能虽然是新能源,但是它也是越用越少,短期内无法得到补充的,所以核能不属于可再生能源,故D错误。故选:C。可再生能源:像风能、水能、太阳能等可以在自然界里源源不断地得到的能源;不可再生能源:像化石能源、核能等能源会越用越少,不能在短期内从自然界得到补充的能源。注意:关键词(短期)。注意不可再生能源定义中提到的:短期内不能从自然界得到补充的能源。2.【答案】A【解析】解:A、三个苹果的质量在1斤=500g左右,一个苹果的质量在150g左右。此选项符合实际;B

18、、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右。此选项不符合实际;C、家用电冰箱正常工作的电流在1A左右,普通照明灯的工作电流比1A小得多,一般在0.2A左右。此选项不符合实际;D、初中物理课本的质量在m=200g=0.2kg左右,受到的重力为G=mg=0.2kg10N/kg=2N此选项不符合实际。故选:A。此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。3.【答案】B【解析】解:(1)形影不离,“影”是影子,是由光的直线传播形成

19、的;(2)湖光倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的;(3)毕业合影,“影”是人的像,属于凸透镜成像,这是光的折射形成的;(4)立竿见影,“影”是影子,是由光的直线传播形成的。所以,形成的光学原理相同的是(1)(4)。故选:B。(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,凸透镜成像是利用光才折射。生活中各种“影”都与光的传播有关,要正确区分各种“影”

20、形成的原因;影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理;倒影、照镜子、潜望镜都是光的反射原理;透镜、看水下的物体等都是光的折射原理,这类题属于光学综合题。4.【答案】B【解析】解:A、冰雪消融属于熔化现象;故A错误;B、夏天,刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水,它的瓶壁“流汗”是水蒸气液化形成小水滴;故B正确;C、秋天草地上的“霜”是空气中的水蒸气遇到温度低的草发生凝华形成的小冰晶;故C错误;D、冬天,人口里呼出“白气”是水蒸气遇冷发生液化形成的小水珠;故D错误;故选:B。(1)在一定条件下,物体的三种状态-固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固

21、态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。5.【答案】C【解析】解:A、任何物体都具有内能,冰山和火山都有内能。故A不正确;B、火箭加速上升时,动能增大,重力势能也增大,因此机械能是增大的。故B不正确;C、能量的转化和转移具有方向性,温度只会从高温处往低温处转移,不会逆向转化。故C正确;D、陨石在空中运动出现亮光,是因为它与空气摩擦,机械能转化为内能,温度升高而燃烧的现象,故D不正确。故选:C。(

22、1)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能,任何物体都具有内能;(2)物体由于运动而具有的能叫做动能,影响动能大小的因素有质量和速度;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,影响重力势能大小的因素是质量和高度。动能和势能合称机械能;(3)能量的转化和转移具有方向性;(4)物体克服摩擦力做功时,机械能转化为内能。本题重点考查了内能的存在、改变内能的方式及机械能的变化,正确、全面理解概念和规律,是解题的关键。6.【答案】C【解析】解:(1)图甲中,v=15.0cm,先把凸透镜、光屏放在光具座上,如图甲位置,发现窗外景物在光屏上成清晰的像,即为倒立缩小的实像,此时u2f,fv2f,即f1

23、5.0cm2f,故f15.0cm-15.0cm2f,故f7.5cm-,由得:7.5cmf15.0cm。(2)C、选项中,u=v=20.0cm,若f=10cm,则有u=2f=20cm,成倒立等大的实像,v=20cm,符合图示,即能够在光屏上得到清晰的像,C正确;A、相比C选项,uv,若能在光屏上得到清晰的像,则属于fu2f的情况,物距减小的距离应小于像距增大的距离,但图中,物距减小10.0cm,像距为8.0cm,故选项A不能够在光屏上得到清晰的像;D、由图知,uv,若能在光屏上得到清晰的像,则属于u2f的情况,物距增大的距离应大于像距减小的距离,相比C选项,物距增大6.0cm,像距减小8.0cm

24、,故选项D不能够在光屏上得到清晰的像;B、物距增大,像距应减小,才有可能在光屏上得到清晰的像,但图中像距离增大,故选项B不能够在光屏上得到清晰的像。故选:C。凸透镜成像的规律为:当u2f时,fv2f,成倒立、缩小的实像,由fv2f知,若物体从很远处(如6f)向2倍焦距处移动,像距变化范围为fv2f,故且物距变化的距离大于像距的变化距离;当u=2f时,v=2f,成倒立、等大的实像。当fu2f时,v2f,成倒立、放大的实像,且物距变化的距离小于像距的变化距离;(1)由图甲知v大小,根据窗外景物在光屏上成清晰的像,像是倒立缩小的实像,可确定此时u2f,fv2f,据此求出透镜的焦距取值范围;(2)C、

25、根据透镜的焦距取值范围,f可为10cm,根据凸透镜成像规律,为u=2f的情况,成倒立等大的实像,据此分析回答;AD、根据图中u与v关系,确定成像情况,根据当u2f时,物距变化的距离大于像距的变化距离和当fu2f时,且物距变化的距离小于像距的变化距离分析回答;B、根据物距变大,像距变小分析。本题考查凸透镜成像规律的推论的运用,关键是以选C为突破口,再分析AD选项。难度很大。7.【答案】B【解析】解:A、空中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行,以其中的一个为参照物,另一个是静止的,故本选项错误;B、向两张纸的中间吹气,此时中间的流速大压强小,所以纸会向中间靠拢,故本选项正确;C、箱子在推

26、力作用下处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,故本选项错误;D、图中用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面,说明分子间存在着相互作用的引力,故本选项错误。故选:B。研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的。流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小。比较纸的内外受到的压强是解决本题的关键。箱子在推力作用下,箱子处于静止状态,箱子水平方向上受到平衡力的作用。分子间存在着相互作用的引力和斥力。此题主要考查运动

27、和静止的相对性,二力平衡,流体压强与流速的关系,分子间作用力等知识点,涉及到的知识点较多,综合性强,属于中档题。8.【答案】B【解析】解:A、固体和液体很难被压缩,这是因为分子间存在斥力,故A错误;B、物理学家卢瑟福和他的同事们根据粒子散射实验装置示意图,提出了原子的核式结构模型,故B正确;C、摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移,故C错误;D、破镜不能重圆,因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,超出了分子力的作用范围,故D错误。故选:B。(1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积,由于斥力的存在,使得固体和液体很难被压缩。(2)1909年

28、英国物理学家卢瑟福和他的同事们根据粒子散射实验装置示意图,提出了原子的核式结构模型;(3)摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移;(4)分子间距离大于分子直径10倍的时候,分子间既无引力,也无斥力。本题考查的知识点较多,但难度不大,属于一些常识性的知识点,是我们应熟知的。9.【答案】C【解析】解:A、让小车从斜面上滑下的目的是让小车运动起来,从而使其到达水平面时获得动能,故A正确;B、每次实验都从斜面上的同一高度下滑,目的是控制小车到达水平面时的速度相同,属于控制变量法,故B正确;C、让小车在三种不同材料的表面上运动是为了通过改变阻力的大小,来研究阻力对物体运动的影响,故C错误;D、根据上面的

29、实验进行推理,若没有阻力,小车将永远做匀速直线运动,故D正确。故选:C。(1)从斜面滑下的小车具有动能;(2)让小车从斜面上的同一高度下滑,可控制小车到达水平面时的速度相同;(3)让小车在三种不同材料的表面上运动是为了改变接触面的摩擦阻力的大小;(4)根据实验现象进行推理,可得出不受阻力时的运动状态。本题主要考查了探究阻力对物休运动的影响实验中,对实验过程、实验方法、实验现象的分析等,属基本实验能力的考查。10.【答案】D【解析】解:由图知:A、压敏电阻与定值电阻并联。当压力增大时,压敏电阻阻值减小,并联电路总电阻减小,电源电压一定,所以干路电流增大,电流表示数增大。符合要求;B、压敏电阻与定

30、值电阻并联。当压力增大时,压敏电阻阻值减小,两端电压一定,所以电流表示数增大。符合要求;C、压敏电阻与定值电阻串联。当压力增大时,压敏电阻阻值减小,根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知,压敏电阻两端电压减小,所以定值电阻两端电压增大,电压表示数增大。符合要求;D、压敏电阻与定值电阻串联。当压力增大时,压敏电阻阻值减小,根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知,压敏电阻两端电压减小,所以电压表示数减小。不符合要求。故选:D。在串联电路中,用电器两端电压与其阻值成正比;在并联电路中,干路电流等于支路电流之和;支路电流与其阻值成反比。此题考查的是电路设计问题,解答的关键有二:知道串联电路用电

31、器两端电压与其阻值成正比;知道并联电路支路电流与其阻值成反比。11.【答案】B【解析】解:A、两边装的都是水,右侧的水到达橡皮膜的深度大一些,所以右侧的压强大些,故橡皮膜应该左凸,故A错误;B、两侧都是水,且深度相同,所以橡皮膜不形变,故B正确;CD、由于盐水的密度大,所以在深度相同的情况下,盐水的压强比水的压强大,故橡皮膜应该左凸,故CD错误;故选:B。液体的压强与液体的密度和深度有关,在容器两边分别装入密度不同的甲、乙两种液体,两种液体密度的大小关系或深度关系,观察橡皮膜的变形情况即可。此题是探究液体压强与深度和密度的关系,考查了对控制变量法的应用,在实验中注意怎样控制变量和改变变量。12

32、.【答案】D【解析】解:(1)由乙图可知,电路中的最大电流I大=1.6A,电路中的最小电流I最小=0.2A,故通过滑动变阻器的电流范围0.21.6A,故A错误;(2)当滑动变阻器接入电路的电阻为0时电路为R0的简单电路,I大=1.6A,由I=可得,电源电压:U=I大R0=1.6AR0-当滑动变阻器接入电路的电阻最大时,电路中的电流最小,R两端的电压UR=7V,则滑动变阻器的最大阻值:R=35,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=I最小R0+UR=0.2AR0+7V-因电源的电压不变,所以,1.6AR0=0.2AR0+7V,解得:R0=5,故C错误;电源的电压U=I大R0=

33、1.6A5=8V,故B错误;(2)因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I=,滑动变阻器消耗的电功率:PR=I2R=()2R=,当R=R0=5时,滑动变阻器消耗的电功率最大,即PR大=3.2W,所以,滑动变阻器的功率可达3.0W,故D正确。故选:D。(1)当滑动变阻器接入电路的电阻为0时,电路为R0的简单电路,电路中的电流最大,根据乙图读出此时的电流,根据欧姆定律表示出电源的电压;当滑动变阻器接入电路的电阻最大时,电路中的电流最小,根据图象读出此时电路中的电流和R两端的最大电压,根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值,根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的

34、电压不变得出等式即可求出R0的阻值,进一步求出电源的电压;(2)根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,根据P=I2R表示出滑动变阻器消耗的电功率,然后根据数学知识确定滑动变阻器消耗的最大功率。本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是滑动变阻器最大电功率的判断,有一定的难度。13.【答案】振动 空气 电磁 3108【解析】解:1、由课本基础知识可知,声音是由物体振动产生的。2、从空气到我们的耳朵,只有空气这种介质,所以声音是通过空气传播到人耳的。3、电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在固体、液体、气体中传播,也可以在真空中传播,手机无线上网是利用电磁波传输信息,电磁波在

35、真空中的传播速度和光速相等,都是3108m/s。故答案为:振动;空气;电磁;3108。1通过课本中对关于声音的产生、传播等基础知识的记忆,可以得到答案2通过课本中对电磁波的传播和应用等基础知识的记忆,可以得到答案对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础。14.【答案】比热容 分子不停地做无规则运动 增大摩擦力 做功【解析】解:(1)发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温,这是因为水的比热容较大,在温度变化相同的情况下,可以吸由更多的热量;(2)车内放入某种清香剂,很快就会闻到它的气味,这是因为分子不停地做无规则运动,属于扩散现象;(3)汽车轮胎的外表面有凹凸不平的花纹,这是为了在压力一定时,

36、增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;(4)汽车发动机工作时做功冲程将燃料燃烧释放的内能转化为机械能。故答案为:(1)比热容;(2)分子不停地做无规则运动;(3)增大摩擦力;(4)做功。(1)水的比热容大,在同样吸放热时,其温度变化小,据此可知其用来做冷却液的原因;(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;(3)在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力;(4)在汽油机中,做功冲程将内能转化为机械能。在汽车为载体,考查了与之相关的多个知识点,体现了物理知识与生活中的应用,要求我们熟练掌握相关知识,并能与实际应用相联系。15.【答案】引力 大气压 电荷【解析】解:两块表面平整干净的铅块压紧

37、会粘在一起,这是因为分子间存在着引力作用的结果;吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上,是由于排净吸盘内的空气使里面成为真空,外界大气压将吸盘压在墙上;穿着的化纤衣服“粘”毛绒-因为衣服摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体;故答案为:引力;大气压;电荷。(1)物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的引力与斥力;(2)我们周围存在大气压;(3)摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质;本题考查了摩擦起电现象、分子之间的作用力、大气压的掌握情况,需要结合具体实例进行分析。16.【答案】变大 =【解析】解:(1)鸡蛋仍沉在水底,鸡蛋排开水的体积不变,因为向水中加盐,盐熔化,盐

38、水的密度增大,由F浮=液gV排可知,鸡蛋受到的浮力变大;(2)由于鸡蛋受到的浮力大于重力(0.5N),鸡蛋上浮;(3)鸡蛋上浮,最终处于漂浮状态时,浮力等于鸡蛋的重力,即F浮=G=0.5N;由阿基米德原理可知,鸡蛋最终静止时排开盐水的重力G排=F浮=0.5N。故答案为:变大;=。(1)水中加盐,食盐溶化后,水的密度增大;鸡蛋的体积不变,排开水的体积不变,根据阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力变化;(2)重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力不变,根据物体的浮沉条件回答;(3)鸡蛋上浮,最终处于漂浮状态,受到的浮力等于排开盐水的重力,也等于鸡蛋重力。本题综合考查了阿基米德原理和物体的浮沉条件,利

39、用好上述知识分析是解决该题的关键。17.【答案】50% 400 200 600 60%【解析】解:(1)某次运送建材的重力:G=mg=40kg10N/kg=400N,由图乙可知,此时滑轮组的机械效率为50%;因滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计,所以滑轮组的机械效率=,即:50%=,解得G轮=400N;(2)由图可知,n=2,绳子移动的距离:s=nh=212m=24m,绳子移动的速度:v=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=500N0.4m/s=200W;由F=(G+G轮)可得此时运送建材的重力:G=2F-G轮=2500N-400N=600N;滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计,此时的机械效率:=10

40、0%=60%。故答案为:(1)50%;400;(2)200;600;60%。(1)根据G=mg可求重力,再由图乙可得滑轮组的机械效率;滑轮和绳的摩擦力及绳亘忽略不计,机械效率=可求动滑轮;(2)根据s=nh可求绳子运动的距离,根据速度公式可求绳子移动的速度,再根据P=Fv可求拉力的功率;根据F=(G+G轮)可求运送建材的重力;滑轮和绳的摩擦力及绳亘忽略不计,机械效率=可求机械效率。此题考查重力、功和功率、滑轮组的机械效率的计算,关键是滑轮组绳子有效股数的确定和=的应用。18.【答案】18 8 7.2103【解析】解:(1)若其电源的输出电压为36V,电流为0.5A,则输出功率:P=UI=36V

41、0.5A=18W;(2)光伏发电板总功率为1600W,其一天(一天有效光照时间按5小时计算)的发电量:W总=P总t=1.6kW5h=8kWh;(3)W电=1kWh=3.6106J,抽水机的效率为60%,根据=可得,电能转化成的机械能:W机械=W电=60%3.6106J=2.16106J;根据W=Gh=mgh可得,可抽取河水的质量:m=7.2103kg。故答案为:(1)18;(2)8;(3)7.2103。(1)已知电源的输出电压和电流,根据P=UI求出输出功率;(2)已知总功率为5104kW和发电时间,根据W=Pt求出发电量;(3)1kWh=3.6106J,根据=求出转化成的机械能;根据W=Gh

42、=mgh可求出抽取河水的质量本题为力电综合题,考查电功率、电功公式和欧姆定律的运用及效率公式和功的计算、密度、重力公式的运用,涉及的知识点较多。19.【答案】4.032105 5.76105 70%【解析】解:(1)水的质量m=V=1000kg/m31.210-3m3=1.2kg。水吸收的热量Q吸=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)1.2kg(100-20)=4.032105J。(2)消耗的电能W=Pt=1200W860s=5.76105J。(3)电热水壶的热效率=100%=70%。故答案为:4.032105;5.76105;70%。(1)根据水的密度和电热水壶内水的体积先计算出水的质

43、量,再根据吸热公式Q吸=cm(t-t0)计算出水吸收的热量。(2)已知额定功率和通电时间,根据公式W=Pt求出消耗的电能。(3)吸收的热量与消耗电能的比值就等于电热水壶的热效率。本题考查吸热公式、电功公式以及热效率公式的应用,此题的关键是计算水吸收的热量,注意题目隐含的条件,额定容量的水的体积即为电热水壶的额定容量。20.【答案】解:(1)平衡车的行驶功率:P=Fv=100N18m/s=500W;(2)人和电动平衡车的总重力:G总=(m人+m车)g=(50kg+10kg)10N/kg=600N,车对水平地面的压力:F压=G总=600N,车对水平地面的压强:p=4105Pa。答:(1)平衡车的行

44、驶功率是500W;(2)小明站在平衡车上对地面的压强是4105Pa。【解析】(1)利用P=Fv计算平衡车的行驶功率;(2)利用G=mg求出人和电动平衡车的总重力,车对水平地面的压力等于人和车的总重力,又知受力面积,利用p=计算压强。此题考查功率和压强的大小计算,是一道综合性较强的题目,关键是知道车对水平地面的压力等于人和车的总重力,并能从表格中获取相关信息加以计算。21.【答案】解:(1)灯泡L标有“6V 3W”,表示灯的额定电压为6V,额定功率为3W,根据P=UI可得,灯的额定电流:IL=0.5A,灯泡的电阻:RL=12;(2)P在b端时,等效电路图如图1所示;滑片滑到某一位置时,等效电路图

45、如图2所示;图2中,串联电路中各处的电流相等,且灯泡正常发光,则I2=IL=0.5A,从图1到图2,变阻器的电阻减小6,则电流变大,说明原来的电流I1较小,由电流表示数变化0.1A可知,图1中的电流I1=I2-0.1A=0.5A-0.1A=0.4A,电源的电压不变,根据欧姆定律和电阻的串联可得:U=I1(RL+Rab)=I2(RL+Rab-6),即:0.4A(12+Rab)=0.5A(12+Rab-6),解得:Rab=18,电源的电压:U=0.4A(12+Rab)=0.4A(12+18)=12V;在图1中,根据串联电路的规律和欧姆定律可得,滑动变阻器的最大电阻:R滑=-RL=-12=18。(3

46、)当S1、S2都闭合时,灯短路,R0与变阻器并联,根据P=可知,当电路的总电阻最大时,总功率最小,由电阻的并联可知,当R0与变阻器的最大电阻(Rab=18)并联时,总电阻最大,等效电路图如上图3所示。并联的最大总电阻:R并大=,则电路消耗总功率的最小值:P总小=11W=答:(1)灯泡电阻为12;(2)电源电压为12V,滑动变阻器的最大阻值为18;(3)若R0阻值为48,当S1、S2都闭合时,调节滑片P,电路消耗的最小功率为11W。【解析】(1)灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出灯的额定电流;由欧姆定律求灯的电阻;(2)画出前2种情况下的等效图,根据欧姆定律可知图1电阻大于图2

47、中的电阻时图1的电流为图2电流减去0.1A,根据电阻越并越小可知图3中的电阻最小,电流表的示数为图2电流加1.5A,利用欧姆定律求出灯泡的电阻,根据串联电路的特点和欧姆定律表示出图1、图2的电源,利用电源的电压不变建立等式求出滑动变阻器的最大阻值,进一步求出电源的电压;(3)当S1、S2都闭合时,灯短路,R0与变阻器并联,根据P=,当电路的总电阻最大时,总功率最小,根据并联电阻的规律求出R0与变阻器并联的最大总电阻,从而求出电路的最小功率。本题考查串联、并联电路的规律及欧姆定律和电功率公式的运用,有一定难度。22.【答案】解:先根据像与物关于平面镜对称,作出端点A、B在平面镜中的像点A、B,用

48、虚线连接A、B即为物体AB在平面镜中所成的像,如图所示:【解析】要作出物体AB在平面镜中的像,要先知道平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反,及像与物关于平面镜对称;其次,先作出两个端点A、B在平面镜中的像点,连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像。本题考查了如何作出物体在平面镜中的像。在作出物体在平面镜中所成的像时,注意先作出端点或关键点的像点,用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像,一定要掌握这种技巧。23.【答案】解:已知螺线管的NS极,结合线圈的绕向,右手握住螺线管,大拇指指向N极,四指指向电流的方向,可以确定电流从螺线管的左端流入、右端流出

49、,电源的右端为正极、左端为负极,在磁体外部,磁感线的方向是N极指向S极,如图所示:【解析】螺线管的NS极已知,利用右手安培定则可以确定螺线管中的电流方向从而可确定电源正负极;在磁体外部,磁感线的方向是N极指向S极。安培定则共涉及三个方向:电流方向、线圈绕向、磁场方向,告诉其中的两个可以确定第三个。其中磁场的方向往往与小磁针的NS极或磁感线的方向联系在一起,而电流方向经常与电源的正负极联系起来。24.【答案】解:由于是光滑的斜面,所以没有摩擦,不考虑空气阻力,物体A只受竖直向下重力和垂直于斜面向上的支持力作用;二力的作用点都在物体的重心。过物体的重心分别沿竖直向下和垂直于斜面向上的方向和画一条带

50、箭头的线段,分别用符号G和F表示;如图所示:【解析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。画力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,所以要先正确分析力的大小、方向和作用点,再根据力的示意图的要求作出力的示意图。25.【答案】不能 虚 0.5 不变【解析】解:(1)因为虚像不能用光屏承接,所以光屏放在电池B的位置上,发现光屏上不能承接到像,说明平面镜成的像是虚像。(2)由平面镜成的像特点可知,平面镜成的像是正立等大的虚像,因为平面镜成的像到镜的距离与物到镜的距离相等,所以把干电池放在镜前50cm(0.5m)处

51、,他在镜中所成的像到平面镜的距离是0.5m;又因为不论物离镜远还是近,像与物大小都相同,当干电池远离镜子时,像的大小是不变的。故答案为:(1)不能;虚;(2)0.5;不变。(1)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接。(2)根据平面镜成像的特点:平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相同;像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;像与物体相对于平面镜对称。来解答此题。本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。26.【答案】 81.4 1.1103 8.9【解析】解:(1)正确的操作顺序是:将待测液体倒入

52、烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量。将烧杯中液体的一部分倒入量筒,测出这部分液体的体积。用天平测量烧杯和剩余液体的总质量。(2)烧杯和液体的总质量为:m1=50g+20g+10g+1.4g=81.4g剩余牛液体和烧杯的总质量:m2=20g+10g+5g+2.4g=37.4g倒入量筒中液体的质量:m=m1-m2=81.4g-37.4g=44g倒入量筒中液体的体积:V=40ml=40cm3液体的密度:=1.1g/cm3=1.1103kg/m3。(3)由甲乙得,纪念币浸没在水中但不接触杯底,纪念币受到浮力作用,纪念币给容器底一个等大的压力,所以容器底增加一个压力,所以纪念币受到的浮力为:F浮=G=

53、mg=(0.666kg-0.636kg)10N/kg=0.3N纪念币的体积:V=V排=310-5m3=30cm3纪念币的密度:=8.9g/cm3。故答案为:;81.4;1.1103;8.9。(1)正确测量液体密度的步骤:将待测液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量。将烧杯中牛液体的一部分倒入量筒,测出这部分液体的体积。用天平测量烧杯和剩余液体的总质量。(2)用天平测量物体质量时,物体质量等于砝码的质量加游码对应的刻度之和。知道量筒中液体的体积和质量,根据密度公式求出液体密度。(3)根据甲乙两图数据,利用浮力求出纪念币的体积,知道质量和体积,根据密度公式求出纪念币的密度。测量液体的密度容易

54、出现错误,有的同学先测量空烧杯的质量,然后把液体倒入烧杯,测量总质量,再把液体全部倒入量筒测量体积,然后根据密度公式求出密度,这种方法测量值会偏大,因为烧杯上有残留液体。27.【答案】摩擦力 卡片重力远小于钩码重力 卡片重力远小于钩码重力 将卡片剪开,观察卡片的平衡情况【解析】解:(1)B图为滑动摩擦,A图为滚动摩擦,为了减小摩擦力对实验的影响,他们改进的先后顺序:B、A、C;这样的改进是为了减小摩擦对实验的影响;(2)C图只有滑轮间的摩擦,是最终确认的实验方案。此方案中,由于卡片的重力远小于钩码的重力,可以忽略不计。(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转过一个角度,松手后小卡片不能平衡,故此

55、实验的目的是为了证明相互平衡的两个力在同一条直线上。(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡。故答案为:(1)摩擦力;(2)卡片重力远小于钩码重力;(3)卡片重力远小于钩码重力;(4)将卡片剪开,观察卡片的平衡情况。(1)怎样减小摩擦力对实验的影响来分析解答;(2)将木块放在水平桌面上,木块在水平桌面上静止或运动都可能受到摩擦力的作用,就会影响实验效果;(3)相互平衡的两个力必须在同一条直线上,小卡片转过一个角度,受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡;(4)探究二力平衡时,验证两个力需要作用在同一个物体上,可以把小卡片分成两半变成两个物体。此题探究的是二力平衡的条件,二力平衡是初中物理力学中的难点,也是一个重点需要掌握。28.【答案】被推动的距离 BC 速度大小 不变【解析】解:(1)实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的距离来比较小球的动能大小;上述例子用物体做功的多少反映物体动能的大小,用到了转换法;A探究磁场时,引入“磁感

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