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文档简介
1、人教版英语七年级Unit9SectionA教学设计课题Whatdoeshelooklike?单元Unit9学科英语年级七学习目标知识与技能:能掌握重点单词curly,straight,tall,medium,thin,heavy,build能掌握重点句型一Whatdoeshelooklike?He'sofmedium/build.(2) Whatdoeshelooklike?Shehaslongstraighthair.(3) Ishetallorshort?Heistall.过程与方法:通过听读对话理解句子的含义,通过编写对话熟练运用句型。情感态度和价值观:让学生学会友好、客观地描述
2、人的形象。重点掌握单词,熟练掌握描述人的形象的句型。难点掌握描述人的形象的句型,并能区别is与has的用法区别。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Question:Howdowedescribepeople'sappearanee?Wecandescribesomebodybyhishair,heightandbuild.Haveadiscussion.教师以提问的形式来打入新课,让学生带着疑惑进入课堂,有助于吸引学生兴趣。讲授新课1. Showstudentspicturesofthedifferentheightsandtellthemhowtodescribeit.
3、2. Showstudentspicturesofthedifferentbuildsandtellthemhowtodescribeit.3. Showstudentspicturesofthehairandtellthemhowtodescribeit.PayattentiontotheI.Learnthenewexpressions:short/tall/ofmediumheightthin/heavy/ofmediumbuild教师把描述人的外形分为二方面进行讲解与学习,帮助学生构建清晰的知识脉络,有助于学生系统学orders.4. Makeasummaryabouthowtodesc
4、ribedifferentpeople.5. Pairwork:Letthestudentstotalkaboutsomefamousstars'appearances.Iong/shorthairstraight/curlyhairblack/blondehair2.Makeconversationswiththeirpartners.习重要句型。游戏环节的设计有助及时调整学生状态,并能让孩子充分理解所学句型。1. Finishpart1a,lookandmatch.2. Finishpart1b,listenandfind.3.Showstudentstheconversation
5、inpart1b,andlearntheIanguagepointswiththestudents.2. Finishpart1c,describeandguess.3. Guessinggame:Guesswhotheyarebydescribingtheirappearances4. Newdrills:GuesswhothenextnewstarwillappearintheprogrammeRunningMan1) .Isshetallorshort?2) .Doesshehavelongorshorthair?3) .Issheshortortall?文本解读:选择疑冋句:1) .提
6、出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答2) .用or连接3) .回答时不能用yes或no5. Finishpart2a,listenandanswerthequestions.6. Finishpart2b,listenandfillinthechart.7. Finishpart2c,makeconversations.Lookandmatch.ListenandfindDescribeandguessMakeconversations.ListenandanswerListenandfillMakeconversations.完成课本中的相关任务,提高学生的听力水平;对话的练习有
7、助于培养学生的综合运用能力,达到学以致用的目的。课堂小结总结:询问某人体貌特征的常用句型:Whatdo/does+主语+looklike?身高体型:主语+be+形容词头发:主语+have/has+名词(长短+曲直+颜色)He/Shehasshorthair.haslonghair.hasstraighthair.hascurlyhair.He/Sheistall.isshort.isfat/heavy.isthin.isofmediumheight.isofmediumbuild.ReadthesentencesUnderstandtheexpressionsMakeconversationstodescribedifferentkindsofpeople.将本节课的重点内容以表格的形式罗列出来,让学生对本节课的重点一目了然。板书Unit9Whatdoeshelooklike?Whatdoeshelooklike?Sheisofmediumbuild,andshehaslonghair.haircut(发型)shortstraighthairHehasshortstraighthair.shortcurlyhairShehaslongcurlyhair.longstraighthai
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