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文档简介
1、Unit8Isthereapostofficenearhere?SectionB(2a-2c)一、Learningaims:1. Knowledgeaims:1) rememberthefollowingwords:neighborhoodspendspendtimemonkeyclimbroadoftenairsunshinefreeenjoyenjoyreadingeasilymoney2) rememberthefollowingsentences:(1) .Idliketospendtimethereonweekends.(2) .Ilovetowatchthemonkeysclimb
2、ingaround.(3) .ItsquietthereandIenjoyingreadingthere.(4) .Youcangettothelibraryeasily.(5) .Thebestthingdontneedmoney.2. Abiliteaims:developSsreadingability3. Emotionalaims:developSslovetotheirhometownaccordingtotheirstatement二、Keypointsanddifficultpoints:1)Importantpoints:(1)wordsandexpression(2)imp
3、ortantsentencesin2b2)Difficultpoints:Sscananswetthequestionafterreadingthepassagecorrectly.三、TeachingProcedures:willusemultimedia.Step1:Fiveminutesbeforetheclass:eachgrouppresentdifferentcontentstochecktheiroldknowledgeG1:wordsG2:phrasesG3:sentencesG4:conversationG5:sentencesG6:retellstoriesStep2:Le
4、adinIwillaskafewquestionsaccordingtoapicturethenleadtheSstoAnna,JohnandLisaneighborhood。Sswillcomeintotheclasswithcuriosity.Step3:LearnnewwordsIfSswanttogoonlearning,theymustlearn1. Presentthenewwordsonthebigscreenandlearnthenewwordstogether.2. Ssreadandtrytorememberthenewwords.Trytoreadthenewwordso
5、nebyone.3. playagametocheckiftheSscanrememberthenewwordsStep4:Finish2aStep5:learn2b1) PlaytherecordingfortheSs,askthemtoreaditafterthetape.2) AskSstoreaditbythemselveswordswellfirst;sothewordsisthebase.Inthisparti3) LetSsmatcheachpassagewithamap.4) LetSsdiscussingroupandanswerthequestions(2C)5) Chec
6、ktheanswers.5) LetSsreadthepassageagainandtrytounderstandthemeaningandfindouttheimportantphrasesandsentences.6) AskSstoretellthepassageaccordingtotheimportantphrases.Step6:Exercises1.Thereisabanknearthelibrary.对划线部分提问)nearthelibrary?2. Thereisapayphoneneartheschoo改为一般疑问句)apayphoneneartheshool?3. Thehotelisacrossfromthebank.对
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