头脑体操训练营教学计划——曾芳_第1页
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文档简介

1、洞庭幼儿园2014-2015学年第二学期K1a班头脑体操训练营课程教学计划制定人：曾芳 制定时间：2015一、指导思想： 根据幼儿的年龄、身心等特点，在锻炼幼儿综合思维能力的同时，调动幼儿敏锐的洞察力，提高幼儿神经系统的活跃性，带动思维高速运转。鼓励幼儿在日常生活中多动脑,多创新；通过吩咐的课堂活动，激发幼儿参与的好奇心，锻炼幼儿的判断能力；以理论与体验的方式相结合，培养幼儿的创新能力，提高思维能力。二、教学总目标：1.情感目标：让幼儿在老师的指引下边阅读边思考。2.态度目标: 能听懂老师的话，并且能在老师的指导下自己进行活动。3.知识目标: 在活动中锻炼幼儿独立自主的能力。4.能力目标：锻炼

2、儿童活动时的身体、社会、情绪与认知表现。三、任课教师：曾芳四、具体措施：1.可针对幼儿个别差异，进行分组延伸课程。五、 教学进度：周次教学内容教学目标第一周常规训练第二周认识新朋友1、 学习点数，认识数字6和7，初步了解数物对应。2、 通过涂色，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。第三周数字游戏1、 培养幼儿动手操作能力，练习描写数字。2、 培养幼儿正确握笔，及书写的注意事项。第四周“0”的秘密1、 让幼儿感知什么都没有用“0”来表示，但是不可以不写。2、 培养幼儿正确握笔，及书写注意事项。第五周一多对应1、 感知一一对应的等量关系。2、 引导幼儿把相关物体进行一一对应。第六周数一数1、 感知几

3、和第几的区别。2、 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。第七周找位置相同的物品1、 学习从许多物体中找出相同的物体。2、 培养幼儿的观察能力和比较能力。第八周找多余的部分1、 认真观察，辨认出没有用到的色彩。2、 培养幼儿的观察能力和记忆力。第九周缺少的部分1、 幼儿能够认真的观察图片，找到缺失的部分。2、 培养幼儿的观察能力，推理能力以及动手操作能力。第十周谁的影子1、 认识影子的特征，黑黑的暗影。2、 通过认识不同动物头像培养幼儿的观察力、判断力，以及对事物整体认识能力。第十一周认识平面图形1、 让幼儿学会数10以内的数，认识单数1、3、5、7、92、 让幼儿认识数字的书写，并把对应的数量相同的连起来，掌握数物对应。第十二周认识立体图形1、 初步培养幼儿对立体图形的认知。2、 通过让幼儿自己动手摆一摆，培养幼儿操作能力及想象力。第十三周走迷宫1、 培养幼儿独立思考的能力。2、 通过小羊找苹果，提高幼儿的辨别能力。第十四周有用的图标1、 让幼儿初步认识一些生活里常见得图标。2、 让幼儿了解这些图标子啊生活中起到的作用。第十五周巧搭配1、 加强幼儿对日常物品的认识。2、 培养幼儿的动手操作能力及善于观察生活中

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